2022班主任工作总结(通用15篇)_2.docx

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1、2022班主任工作总结(通用15篇)班主任工作总结1时间匆忙，一个学年的时间过去了，回顾这一个学年，虽然在做班主任的过程中，遇到了一些困难，经受了几次挑战，但从中我也学到了许多东西，现将一年来的工作作一简要总结：1、规范行为习惯，树立正确的目标。我们的学生大多来自农村，比较朴实，也有一部分比较活跃，班级的整体气氛较好。但由于学生文化成果较差、行为习惯较差，造成了大错没有小错不断的现象。如何规范学生的行为习惯，如何统一学生的学习思想，是须要解决的问题。结合学生的性格、心理特点，我通过以下方法订正学生思想和行为习惯：（1）通过集体活动，树立团结意识、班级荣誉意识，以整体环境来影响班级的每一个学生。

2、（2）对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和沟通，诱导他们遵守纪律，不迟到，不早退。（3）严格做好学生考勤，对于常常缺旷课的学生，刚好与家长联系。（4）作为班主任，我以身作则，带头遵守班级纪律，以主动的热忱来感染每一个同学，用激励和微笑来拉近与学生的心理距离，和学生成为交心的挚友。2、常到教室，主动督促学生学习。为了多了解学生，刚好发觉问题，一方面我常常到教室，关注学生课上、课下状况，另一方面与科任老师沟通沟通，对学生中出现的问题赐予解决。（1）对于课堂迟到和早退的同学，给以肯定的教化和惩罚，使学生养成按时上下课习惯。（2）发觉学生上课期间开小差、睡觉、玩手机等状况，刚好的制止并做相应的教化。

3、（3）检查学生的作业完成等状况，对有问题的学生指导完成作业。通过一段时间的督促，学生基本能养成良好的学习习惯。3、组织活动，丰富学生课余生活，提升集体意识感。为了丰富学生业余生活，从班费中支出一部分费用，购买一些体育器材，如乒乓球拍、篮球、羽毛球等等。一方面在班级内部组织文体活动，另一方面主动参与学校组织的文体活动，使学生敢于表现自己，同时增加了集体凝合力。4、预防可能出现的平安事故，针对学生的违纪，刚好有效的做好处理和教化工作。本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等状况。针对出现的问题，我都刚好处理，在处理问题中不断提升了自己的管理实力。（1）每次查就寝时，同时检查是否有违规用电等存在平安隐

4、患的事情，对出现违纪的同学肃穆处理和教化。（2）定期开展平安教化，对可能出现的事故做到预防和紧急处理教化，使学生养成良好的行为习惯和肯定的危机状况处理实力。（3）支配一些学生做好管理和报告工作，对可能出现的违纪事务提前预防。（4）出现违纪事务后，刚好与学生家长取得联系，协调处理好问题。5、加强和学生的沟通及与家长的联系。我班学生年龄在1618岁之间，正处于心理成熟的重要时期，如何了解学生和与学生沟通沟通是班主任工作的一个重点。利用学生晚自习、课余活动等时间，与学生谈心；在学生生病、有困难等状况下，刚好的关切帮助学生，与学生成为交心的挚友。通过本学期的相处，我与大部分学生之间都建立了信任和沟通的

5、桥梁。除了老师、班主任外，家长是学生的最大管理者，与学生家长联系和沟通有利于最快驾驭学生个人行为、心理等特点，有利于针对学生个人出现的问题对症下药处理。与家长联合共管学生，收到了较好的管理效果。虽然有缺憾有不足，但通过自己的努力，我初步建立了自己的一套管理学生的方法，那就是：严抓行为习惯、关切学生身心，帮助困难学生、刚好处理问题、学习请教阅历、沟通联系家长。我信任，学生在学校学会做人处世，通过努力真正学到一技之长，肯定会有用武之地。20xx年7月班主任工作总结2本学期我担负的是六年级的班主任。我曾教过几届卒业生，对六年级学生的学习生活还算是了解。不过，我越来更加明，现在的孩子见多识广，对社会，

6、家庭，状况的了解更深，要想当好这个班主任还真是不简单。于是我尽力地靠近他们，把本身融进儿童的天地。我侧重抓好以下四方面的工作：一、充分应用鼓吹阵地板报是鼓吹的最有效，最干脆的道路。我把板报交给学生，组织一批有才能并喜爱鼓吹工作的学生，教会他们发扬各自优点，合理支配结构，把板报搞妥。现在，我们知道，一味地说教并不能起到更好的后果。我常常引导学生从身边的事情说开去，让他们本身阐发对与错，本身办理呈现的冲突。有时候，我应用班会要求学生讲豪杰的故事，讲具有传统美德的历史人物的故事，在潜移默化中，使学生获得教育。二、培育学生优越的行为习惯尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师?见到先生问好，当然不错。但仅仅

7、如此是远远不敷的。我们必要培育学生有正确的尊师看念，如：上课主动谈话，开动脑筋;作业仔细完成，不懂就问;款式正确，结构设计合理;关切班级卫生，爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐正直，而是能紧跟着上课的节奏，思路清楚，实时回答问题。我还喜爱学生插嘴，在适当的时候插嘴也能收到预期后果。不随地丢器械，走楼梯留意文明，不大声喧哗，优越的行为规范，是每个人必需遵守的，这一些我都觉得是尊师守纪的表现。三、施展小助手的才能在我的班里，小助手格外多，每个同学都有本身赞助班级，赞助先生的才能，于是各尽所能，学生找到得当本身的岗位，做好一份为他人带来便利，为班级带来荣誉的事。班级

8、凝合力也因此更强了。 假如，我有事不在学校，课代表就会组织同学学习，部署作业，有时还能批改此中的一部分，使学习井井有条。本身治理本身，施展才能是我们六年级不停尽力想要达到的班风。六年级学生，自力自主的才能强了，假如什么都为他们筹备好，什么都支配好的话，孩子们会失去原有的新奇，失去激情和探究精神。因此，只有摊开手脚，他们才会朝上提高，才会立异。四、把握交心的尺度我知道，孩子必要勉励，必要信念。我常常在不经意的时候，独创学生会因为我的一句赞美而表现精彩。相比照一下，每个学生都是家中的宝，他们必要爱，必要激励，必要赞美，我不会吝啬本身的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的

9、。当然，事物不是肯定的，而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵，有时也会严厉的指责，这便是把握交心的尺度了。格外是对严峻犯错的学生，要让他知道本身的差错所造成的效果，并勉励他们下决心改正，给他们信念。我教育的宗旨是，让孩子自力，让孩子走出去。每一个熬炼的机会，我都不会放弃，竞争，演讲，争论，每一个机会都邑独创新的器械，学生也由此多了一次熬炼，多了一份积累。回首一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩，使我过得有滋有味。使我积累了阅历，也相识了班主任工作的惊慌性。我将继承仔细踏实地工作，当好每一个学生宠爱的班主任先生。班主任工作总结3本学年，我的工作除了仔细落实学校德育工作，工作

10、重点转移到了学习上，围绕这个重点，我班在本学期开展了以下活动：1、开学初完成收心教化，做好新学期动员；其次协作科任老师学好第一周课、第一天课和第一节课；第三对座位进行大规模的调整，变更原有的局面，加强学习氛围的建设。2、加强班干队伍建设。本学期增加了一名副班长主抓学习，增加了一名劳动委员，两位劳动委员一位管公共区域卫生，一位管教室卫生，加强班报质量还增加了一位宣扬委员。建设以班干、优秀学生、团员为核心的团结班集体。班委在李根林和叶晓枫同学的带领下，都能以身作则，为同学们做好模范作用，班级工作开展得绘声绘色。3、充分调动学生的学习主动性。在这一方面，首先是找班里的每一位同学谈话，为他们树立一个明

11、确的奋斗目标。其次，严格要求学生的两休及自习纪律。现在的学生由于学习时间较长，假如没有足够的休息时间作保障，是很难提高学习的效率的。而事实上这一问题大部分同学都以深刻的相识到，只是很多同学因自我约束力太弱而没有做好。每次班会之前先通报上周在检查两休过程中所发觉的问题，表扬表现较好的，指责表现较差的；为了保证两休的效果，放权给舍长及班委同学，让他们负全面责任。在抓两休管理的同时，我还严抓了班内的自习纪律。抓好早读、下午第八节课及晚修，严格限制探讨问题现象，保持宁静的学习环境。第三擅长抓住点滴时间，督促学生学习。第四抓学习方法的指导工作。学习是一项艰苦的脑力劳动，不但须要付出辛勤的劳动，更重要的是

12、要动脑，许多同学在学习上刻苦仔细，但学习成果平平，为什么？究其缘由无非是在动脑上出了问题，这样如何使学生脑动在学习上就成为了班级工作的一个主要课题，我想这就是创新教化的真正意图吧。我们安排从激发和诱导两个方面加以落实。让同学们对这一问题绽开探讨，切实把自己融合进去，专心去感悟，从而得到自己的学习方法。加强学法指导，主动开展上层生的学法沟通。利用班会课开展学习方法阅历沟通会，进行学法指导。4、做好学生的思想工作。现在的学生较以前有了明显的改变，主要是心理方面有了很多类似早熟的倾向，但这种早熟并非是一种真正的早熟，而是一种表面上的现象。它主要表现在遇事时的不稳定心理，急于求成而又不能持之以恒以及男

13、女生关系过于亲密而形成早恋；对自己没有肯定的要求，没有确定的志向等。针对以上这些特点，我首先在班内提倡“团结、友爱、互助”的集体主义精神。从小事入手培育他们的集体主义感。例如：在平常的学习和生活中，同学之间、同桌之间应当互帮互助遇到困难一起解决在日常生活中，要尽己所能去帮助别人，为他人创设一个良好的学习和生活的环境。在教室里不要大声喧哗，以免影响他人的学习；在宿舍里要按时休息等。二、不足之处1、常规方面主要有：少部分男生的头发不合学校的要求；还有少部分同学的穿校服穿着不规范。2、学习方面主要有：少部分同学的学习缺乏主动性；对自己信念不足。班主任工作总结4岁月如梭，光阴似箭，转瞬间一个学年又结束

14、了。现对20xx20xx学年度的班主任工作做一反思，虽然品尝着付出以后的喜悦，但这里有收获也有缺憾，所以，我想把我在工作中体会颇深的几点拿出来。一、专心爱着自己的学生作为班主任的我，爱校如家，爱生如子，关切我的学生就像关切自己的子女一样，既关切他们的生活，又关切他们的健康，还要关切他们是否懂得学习的方法。更重要的是关切他们是否懂得怎样做人。爱心是详细的，具有深厚的感情色调的。例如每天早晨巡察教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，看看同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事留意。学生生病时，带他去看病。家长感谢，学生感动，这些看起来

15、很平常，却正是一个班主任爱学生的体现。我的真心爱心感动了我的学生，孩子们私底下都叫我老爹。二、学习心理学学问和催眠技术发挥专业特长做好学生的心理疏导工作“心对了人就对了，人对了事就对了”，因此我始终把思想工作作为班级工作的首要问题来抓。常常利用班会课对学生进行身心教化，帮助学生澄清思想上的模糊相识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进行针对性的教化。并在班内主动开展“志向教化”、“感恩教化”、“养成教化”等各种行之有效的教化活动，让每个学生找到目标树立志向，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！学会感恩社会，感恩父母，感恩学校，感恩老师。我所带的班级班风纯正，学风深

16、厚，这一切都要归功于做好了思想工作。我感受最深的是班主任必需擅长组织和管理学生。作为班主任，要做的工作多而繁杂，假如不能建立一个良好的班委，各项工作就很难顺当的开展下去。所以每接一个新班，我都会花很大的心思培育班组的骨干力气，让学生自己管理自己。这样不仅自己轻松，而且可以培育班干部的组织实力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项详细工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责，老师作适当指导。学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就能顺当的得到开展。在高考学校广播操竞赛中，班委会进行

17、了有效地组织和动员，马伟同学是在还没有打完点滴，就拔掉点滴带病上场的，为的是保证方队队形。有付出就有回报，他们的优异表现打动了评委，获得了第一名。可见班级的凝合力和集体荣誉感。三、擅长做后进生的转化工作在学生管理方面，我的工作大致分为三个方面；1、尖子生的培育。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越须要老师的帮助和激励，越能影响一个班集体。我一般是先深化调查摸底，搞清他们所以成为后进生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐性相帮，真正做他们的知心挚友、最可靠的挚友。刚好对后进生加强心理疏导，帮助他们消退或减轻种种心理担

18、忧，让他们相识到自己的价值。同时，我还创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦。属于家长缘由的找来家长谈话，并教会家长如何当好一个高三学生的家长。在潜移默化中他们发生了改变，慢慢地进步了，班风也随之好了起来。我所带的每一届班级的学生们的表现都深受老师们和领导的赞扬、确定。四、做好联系班级和任课老师的纽带一个班级的好坏单靠班主任的引领还是不够的，还必需与科任老师同心同德。但学生多数对科任老师较为疏远。我常常有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教化教学方面的成果等，以博得学生对任课老师的敬重和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己也与任课老师亲密协作

19、，常常与任课老师了解学生表现状况，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习看法如何，是否能按时按量完成作业等。做到心中有数，因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于依据学生的特长、爱好，以便在学中练、练中学，以练促学。例如利用学生争强好胜的心理，常常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的主动性，而且可以增加学生的自信念、荣誉感、竞争欲。同时师生间沟通了感情，增进了了解。五、努力做学生家长的挚友班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应当也必需成为家长的挚友。从兰炼一中到胜利学校，在多年的班主任工作中，我与很多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给我带来多大

20、的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，而是用商议的语气与他们交谈，商讨教化孩子的最佳方法。不仅得到了家长的信任，也取得了很好的效果。六、缺憾在这一年里，我没有很有效的和总校及分校领导进行有效沟通，没有将自己所学技术学问使更多学生获得帮助，特殊是为高考学生的考前减压和疏导。看到许多学生的焦虑心情，我很伤心。总之，我在做班主任工作时，从思想教化和心理疏导入手，以提高学习方法为核心，以纪律管理为手段，达到了全方位调动学生发展的目的。我本人也在与学生共同成长中，收获颇丰。当班主任很累，有时还很心烦。但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教化

21、下变的懂事听话了，当你被学生围着欢乐的谈笑，当学生把你当成最好的挚友那欢乐是从心里往外涌的。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的挚友，要想得到每一个学生的信任，须要付出许多的心血。须要学习许多的学问和技术。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个漂亮的世界！我充溢而欢乐。班主任工作总结5本学期，我校在省市教委的领导下，充分发挥党政领导的集体才智，依靠广阔教职工投身教化教学的工作干劲，围绕办大专层次的幼儿师范奋斗目标，团结协作、求真务实、开拓进取，较顺当地完成了各项工作任务，现总结如下：一、加强理论学习，提高队伍素养面临师范教化改革和发展的须要，本学期接

22、着在教职工中广泛深化地开展了政治理论、教化理论、现代教化技术和方法的学习培训活动，使教职工进一步更新教化观念，提高教化实力，增加教化改革的适应性。1、抓好师德建设，落实全员育人。为塑造我校老师高尚的师德形象，增加教书育人、管理育人、服务育人的责随意识，学校党政高度重视抓师德、师风建设。本学期探讨修订了合肥幼师关于加强德育工作的方法，拟定了合肥幼师加强师德建设的看法，重新给每个班落实了辅导员、配班工作人员、中层干部。支配5位班主任在教职工大会上介绍学生教化管理工作的阅历和体会，逐步形成全员育人网络。今后，学校进一步加强师德建设，把教职工师德表现作为重要因素纳入考核机制。2、加强业务培训，营造学习

23、氛围。本学期选购了现代教化思想专题和怎样培育真正的人两本教化专著发给教职工人手一册自学，邀请了省市教委的教学专家来校指导试验课和课题，举办了其次期多媒体制作培训班及制作评比活动，出台了合肥幼师攻读硕士探讨生激励措施和管理方法，激励老师学习深造，启动了其次轮接着教化老师报名培训工作。通过学习和培训，进一步调动了广阔老师学习的主动性，老师的业务素养得以不断提高。3、重视干部队伍建设，努力培育高素养的管理人才。为造就一支观念新、素养高、实力强、能适应新形势需求的干部队伍，本学期进一步加大了对中层以上干部的管理、选拔、培训、考核的力度，对干部的业务学习提出了明确的要求，加快对干部培育和运用的步伐，重视

24、走群众路途、广泛征求群众看法选拔德才兼备的后备领导干部。二、深化调研，驾驭实际，有序开展教化教学工作1、开展五年制大专班的教学研讨，完善五年制大专班的课程设置方案。为寻求解决适应新形势下的大专层次幼儿教化和小学艺术教化的培育目标、培育模式、教学内容、教学方式等问题，本学期成立了五年制大专班教学方案课题探讨组，组织召开了大专班教学工作研讨会，对大专班的教学安排课程设置进一步深化研讨。校领导身体力行，为全体老师做了关于五年制大专班的设置方案本文于知音网站与建议讲座，68位老师撰写了教学论文，很多老师结合学科特点、教学体会，从教化理论的高度对大专班的课程设置提出了不少合理的建议，将使五年制大专班课程

25、方案在制定过程中不断完善。2、重视发挥试验课的探讨功能，提高老师的教科研水平。为进一步加强教科研管理，推动教科研兴校进程，本学期选派了高虹、张红兵、张亚军三位同志担当兼职教研员和工作人员，充溢了教研室的人员，加大了对试验课、立项课题的管理力度。仔细组织实施了四节教改试验课，支配陆庆九、薛亮、金钟、刘璐四位担当教改任务且在教学中主动探究有肯定体会的年青老师上课，并邀请市教委专家现场评课，取得较好效果，使试验课不仅成为老师展示自己教学成果的舞台，还掀起了教研组内同心同德、集体参加教研的高潮，引导了老师去正确评课、分析得失、改进教学。还召开了全校课题工作会议，对已立项课题进一步规范管理，修改了课题工

26、作条例；兑现了上学期教化教学成果嘉奖。目前，老师的教科研意识较强，但各学科组力气不均衡，老师的科研方法、科研水平有待于进一步培训、提高。3、抓好常规工作，推动素养教化。本学期仔细进行了各项教学常规管理和检查，接着与肥东师范幼教大专班开展教学六统一活动；仔细开展了语言文字规范化工作的自查自评在师生中广泛宣扬适用性，迎接省市教委的检查；完成了毕业班的实习、一般话测试、计算机统考、基本功考核等工作；胜利组织了第十六届春季运动会、一、二年级学生的幼儿广播操竞赛；邀请了省闻名儿童作家刘先同等来我校与学生座谈；成立了校女子排球队，将于暑期起先训练。此外，各教研组还结合专业特点面对学生开展了丰富多彩的课外活

27、动，环保课题组老师带领环保爱好小组同学开展了纪念6.5环境日系列宣扬活动，收效显著，增加了师生的绿色意识；政治爱好小组学生参与省中师政教中心组论文竞赛获佳绩。形式多样的活动不仅使课堂教学与课外活动相结合，还极大地丰富了学生生活，激发了学生爱好，培育了学生的特性特长，有力推行素养教化。三、寓教于乐，加强德育，提高学生的综合素养本学期学生德育工作重视将生动有序的教化活动与严格规范的管理相结合，加强学生的思想政治教化、品德教化、纪律教化和法制教化，突出爱国主义、集体主义、社会主义主旋律，提高学生的综合素养。利用班会，团日活动组织开展了反对迷信、抵制邪教、崇尚科学专题教化活动、中美撞机事务形势教化活动

28、、献爱心捐款慰问活动、一年级学生步行瑶海参观自然科学馆等活动，特殊是结合建党80周年纪念日，组织学生参加了校内外各种大型纪念演出活动，在音乐组、舞蹈组、语文组老师的辛勤辅导下的赞歌献给你红五月歌咏竞赛活动圆满胜利、90名学生参与省市新老少先队员庆祝建党80周年合唱会获好评、120名学生参与共产党好-XXX其次届合唱节竞赛获一等奖、5名学生参与XXX讲公德小品竞赛获一等奖。学生在这些丰富多彩的活动中不仅磨练了意志、熬炼了实力、提高了素养，更受到了生动有效的爱国主义教化、集体主义教化。进一步强化了学生的行为规范管理，加强了学生劳动实践周管理、寝室楼管理，开展了文明班级、文明寝室、三好学生、优秀团员

29、等评优活动，经评比98（1）、98（5）分别获市级优秀团支部和先进班级称号。接着做好特困生捐助工作，关切特困生的生活，成立特困生认定小组，设置勤工俭学岗位，让特困学生参力所能及的有偿劳动。重视开展学生的心理健康教化，成立了心理健康教化课题，开展心理健康培训、询问活动。还针对安排就业市场化形势，组织了毕业生供需洽谈会，为毕业生就业供应便利通道。四、扩大宣扬，发挥优势，拓宽教化经费筹措渠道半学期接着为升格办学开各项有关工作。学校抓住省教化厅机构调整后的有利时机，主动争取省市对我样物支持。今年我校再次受省教化厅托付工，组织落实全省中师艺术专业的招生工作。，陈贤忠厅长和其他领导同志视察我校的考场后，赐

30、予了充分的确定。并当即确定增中我校的招生安排。为提高我校生数量和质量，先后两次组织大批老师赴全省各地进行招生宣扬。1、同心同德，扩大宣扬，提高幼师办学知名度。在全校教职工的努力下，我校办学二十年来取得了较好的办学声誉，但在市场竞争日趋激烈的环境中，我们也需广开渠道、宣扬自我、展示优势。本学期，我校增加了宣扬意识，同新闻单位加强沟通和合作，适时宣扬报道我校的特色工作。充分利用我校现代化的电教设备，重新推出了版面更新的安徽幼教网和合肥幼师网网页，主动争取承办了三期XXX市属学校校长网络学问培训班，与省电视台社教部联合举办首次安徽省幼儿主编评比大赛，向外展示了幼师现代化的教学设备和教学水平。创办的幼

31、教之友刊物经努力，初步建立了与省内外幼教同仁联系的网络，形成了较为畅通的渠道和发行渠道。为学校打开了一扇向外展示和沟通的窗口。2、充分发挥师资培训基地作用，争取好的社会效益和经济效益。本学期，特殊值得提出的是在五、六月份的招生宣扬大战中，很多老师不辞辛苦，奔赴全省各地向广阔考生宣扬幼师的办学成果和招生信息，为保证学校生源的数量和质量付出了辛勤汗水，体现了教职工以校为荣、心系学校生存与发展的主子翁精神。我校迎接了省市教委教化管理干部基地的评估和检查，本文于知音网站评估组专家对我校近几年组织和实施的幼儿园老师接着教化和圆长培训工作赐予充分确定和高度评价，学校有望被确定为全省幼儿园园长培训基地。针对

32、目前市场需求的新状况，我校师训工作依据办学优势，进一步了联合办学的范围，以考察、洽淡，本学期与师范学院签订了艺术专科培训的联合办学协议，与六安建校签订了招收成人中专学员的联办协议，与马鞍山老师进修学校商谈了合作志向，开展启动XXX其次轮幼儿老师接着教化工作，这些多元化的培训业务为学校争得良好的社会效益和经济效益。3、产业公司过去，继往开来。三年前学校党政大胆决策创办了合肥幼师产业公司。三年来，依据幼师良好的办学声誉，靠着公司人员的勤奋工作，公司为学校注入了不少血液，改善了教职工的福利。为了寻求产业公司更大程度的发展，本学期完成了公司三年经营期间的财务决算和审计工作。重新申报定位新的名称和经营性

33、质，进一步拓展了经营的范围。学校拟定了关于建立产业发展激励机制实施产业相教管理的规定草案。以产业公司能继往开来，在市场经营中再创好的经济效益，为学校的发展筹措教化经费。4、幼师附幼、联办一幼和四幼不断规范管理，提高保教质量，创办园特定，提高了办学声誉和效益。幼师附幼组织孩子参与全国双龙杯少儿书画大赛获得好成果，为全省试验园开放了幼儿科学嬉戏活动，被评为全国幼儿教化优秀试验基地。联办一幼和四幼迎接了市社会力气办学评估检查获得好评。五、深化内部管理，落实后勤保障，提高服务质量1、本学期，各行政处室注意加强对处室人员的思想教化和管理，进一步明确人员的岗位任务，增加工作人员的服务意识、责随意识，加大了

34、师资全员考核力度。支配值日中层干部巡察，检查每天工作状况，开设?校长信箱，与学生沟通联系，对学生的看法和建议刚好反馈、处理。结合实际，调整了个别岗位，通过走访了解上级主管部门和兄弟学校的政策，妥当进行了校办工厂解体工作。随着人事制度的不断深化，将进一步修改、制定严格合理的考核细则，奖优罚劣，奖勤罚懒，拉大安排差距。在行政、后勤工作人员的努力下，各项常规工作顺当进行。教职工的两次工资普调、各种费用的发放按时完成，水电故障能刚好解除，车辆行驶平安准点，物品供应保质保量，绿化管理井然有序，日常门诊刚好为学生看病、防病，新一轮校产管理有序开展，对承包食堂加强管理，确保三餐供应数量和质量。购置了新校车，

35、改善了教职工的上下班的交通条件。仔细组织开展了安居房安排和校内腾空房调整工作，使18位职工有了安居房，22位同志有了校内调整房，改善了教职工的居住条件。2财务工作做到严格执行财经制度，按时办理各项业务收支，仔细贯彻收支两条线规定，接待了市物价局的收费年审。对近两年的各项开支进行了核算，为经费切块、后勤社会化工作的开展奠定基础。3、保卫部门仔细抓好校内治安管理工作，坚持平安巡查制度，解除平安隐患，仔细开展师生的普法教化、平安教化，主动创建平安文明小区，维护了学校正常的教学、生活秩序，确保了校内一方平安。六、重视民主管理，发挥工会桥梁和纽带作用学校党政在管理工作中重视发挥教代会的民主管理、民主监督

36、作用和参政议政职能，发挥工会的桥梁和纽带作用，进一步做好校务公开工作，增加管理的透亮度，调动教职工参加学校民主管理的主动性。本学期，工会顺当召开了六届三次教代会，审议通过了合肥幼师购买安居房和校内腾空房调整方案、合肥幼师教职工住房补贴轮候计分方法，审议了XX年学校财务决算和XX年学校财务预算的报告，探讨探讨了教职工医改的配套方法。参加了分房、购车、工厂解体等工作，开展了女教工三八节活动、工会组长培训活动，评比了工会先进工作者和工会活动主动分子。总结本学期工作，虽然取得了较为显著的成果，但我们也应看到工作中还存在着薄弱环节和问题：人事安排制度改革的力度还不大，学生管理模式还不新，专科段教学工作的

37、研讨还不深化。我们将仔细找寻对策，实行措施，改进工作，提高管理效率，以质量求发展，愿同志们能团结一心，再接再厉，为办高层次的幼师而努力奋斗。班主任工作总结6一、班主任的地位和作用班级是学校进行教化、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教化者和指导者，是学校领导者实施教化、教学工作安排的得力助手。班主任的主要工作是德育工作、班主任在学生素养全面、均衡发展过程中起着导师作用，并负有协调本班各科的老师和沟通学校与家庭、社会教化之间联系的责任。班主任的基本任务是根据德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教化、管理、指导学生使他们成为有志向、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。二、

38、班主任的工作职责1、向学生进行思想政治教化和道德教化，保证学生身心健康，教化学生酷爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培育社会主义道德品质和良好的心理品质。要教化学生树立正确世界观、人生观、价值观。教化学生要严格遵守中学生守则和中学生日常行为规范。培育学生社会主义的民主和法制观念。2、教化学生努力完成学习任务。会同各科任课老师教化、帮助学生明确学习目的，端正学习看法，驾驭正确的学习方法，不断提高学生的学习成果。3、组织、开展健康向上，丰富多彩的班级文化活动。通过指导学生办好黑板报，开展各种读书活动、科技活动、社会实践活动等，对学生进行爱国主义、社会主义、

39、集体主义的教化，培育学生的爱好、爱好、特长，健全学生的人格。4、教化、指导学生主动参与学校规定的各种劳动及社会公益劳动、技能劳动，培育学生的劳动观念，使学生养成良好的劳动习惯，提高劳动技能。5、帮助学校贯彻实施体育卫生条例，指导学生坚持进行体育熬炼，上好“两课两操”，让学生养成良好的卫生习惯，增加学生体质。6、组织开展后进生的教化工作，建立教化组织，落实到人，落实教化安排，使后进生在政治、思想、道德、学习成果、心理健康上有较大的进步。切不行卑视后进生，多给他们些关怀、暖和，做好过细的思想工作。7、建立班干、团干等骨干队伍，指导团支部、班委会干部开展工作，进行班级的日常管理。建立班级常规管理制度

40、，提高学生的自我管理实力，增加班集体的凝合力，把班级建立成为奋勉向上，团结友爱的集体，同时还要帮助学校做好培育和发展团员的工作，培育学生干部。8、协调各任课老师进行教化、教学工作，充分发挥各任课老师参加德育工作的主动性。负责联系和组织各任课老师商讨本班的教化工作和教学工作，互通情报，协调各种活动和课业负担。9、协调家庭、社会参加学校的教化、教学工作。联系本班学生家长、争取家长和社会有关的亲密协作，依据学校的要求定期召开学生家长会，向家长通报学生状况。并随时与家长取得联系，以取得家长的支持和谅解。10、做好评定本班学生品德和学生素养等方面评价，帮助教育处完善学生学籍档案，对学生进行奖惩，比照班级

41、的工作目标和学校的工作安排，与好班级的工作安排和学期结束时工作总结。三、班主任工作的原则和方法1、班主任在管理班级工作中要留意调查探讨，全面了解学生。对本班学生的思想、家庭状况，学生的特性及特点，学习状况和学生生活习惯有一个全面的了解，要从学生的特点和思想实际动身，进行工作和教化活动。讲求思想教化工作的科学性、针对性、实效性。切不行简洁粗暴，凭自己意志去处理班级的工作。2、班主任对学生要正面教化、主动引导、寓教化于活动和管理之中。要表扬先进，树立榜样，充分调动主动因素。对学生的思想相识问题，不要简洁地指责压制，要做过细的工作，要谆谆教导，以理服人，以情感人。要体现教化，要充溢爱心，做工作要有耐

42、性，生活上体现关切，以同等的看法去对待，切不行把学生推到对立面。要引导学生进行自我教化，发扬学生的热忱主动和创建精神。3、班主任要酷爱班级工作，酷爱本班的学生，敬重本班的学生，对学生严格要求，耐性帮助，热忱关怀。要主动做好后进生的转化工作。工作中要严禁体罚、变相体罚和羞辱学生的人格，要依法执教，依法管理，切不行随意性，要留意发挥集体的教化作用，在进行集体教化的同时留意培育学生良好的特性品质，使学生健康的发展。4、班主任要严格要求自己，到处起表率作用，以身作则，言传身教。说话要有分寸，处理问题有尺度。平常要衣着整齐、仪表端庄，在思想、道德、文明行为等方面努力成为学生的表率、榜样的力气是无穷的。四

43、、班级工作的常规管理1、入学教化。学期初，班主任对学生进行以行为规范教化为主的入学教化，主要学习中学生守则和中学生日常行为规范，培育学生良好的行为习惯，为学期各项工作打好基础开好头。2、班集体建设。建立健全班级组织，选拨培育学生干部，发挥班委会，团队组织作用。就是班主任首先成立班委会，团支部、选好班长、团支部书记。教化和激励学生参加班级的民主管理。开展文明班级及各种活动，培育学生集体荣誉感，以形成健康、主动、向上的集体舆论，进而树立优良学风和班风，使班级成为和谐的集体。3、开好班会。班主任要坚持每周召开一次班会，每月开一次主题班会。每次班会要明班会的主题，要细心设计班会讲什么，达到什么目的，全

44、体参加，充分发挥班会的育人作用。4、健康教化。班主任平常要抓好“两课两操”，特殊是两操（课间操和保健操）。有组织、有安排地开展好班外活动，引导学生主动熬炼身体，增加体质，优化心理，保持身心健康。5、实践教化。班主任通过各种途径组织指导学生自我服务，净化环境公益劳动（如教室、卫生区、宿舍的卫生大扫除）家务劳动和力所能及生产劳动。通过参观、访问、社会调查等形式，去指导学生主动参加社会实践，去培育他们的适应社会和社会实践实力，以适应社会发展的须要和要求。6、个别教化。个别教化就是个别学生在非集体场合进行的特殊教化，要求班主任要具体了解学生、驾驭一些状况，要求对不同的学生要因材施教，对症下药。也就是班

45、主任要擅长发觉问题，常常通过个别教化方式进行后进生的转化。在不同的场合处理的方式不同，对不同的学生教化的方法不同。对考试有焦虑、学习困难、行为异样等问题的学生要进行心理行为的疏导和行为的矫正。平常要擅长发觉班学生特长，正确引导他们去优化学生的特性，培育特长学生，提高学生的全面素养。7、班级文化建设。依据学校的要求去指导学生美化教室环境，办好黑板报，出好学习园地、团队园地，形成一个好班级文化氛围。开展丰富多彩的班级文化活动，形成班级的特色。班主任只需去指导，千万不要包干代替。8、学生评价。在班级管理工作中班主任会在班级中讲话做些常常性评价，我对班工作做阶段性的评价，对某项工作，某项活动做总结性的

46、评价，不管做什么评价，班主任都要做到全面、客观、公正。特殊学期结束时学生品德的评定更要客观公正，要对学生负责。在奖惩学生时，要起到激励和教化作用，把握分寸，驾驭尺度。9、协调作用。班主任要做好协调本班各任课老师的工作。要让各任课老师对本班学生的教化及教学工作起到主动的协作作用。同时要常常从各科老师那里收集班级学生的状况，同时又要做到向任课老师转达学生对任课老师的教学看法和建议。班主任协作学校各部门、各科室开展工作，优化班级工作的外部环境。10、家庭教化的指导。班主任要对本班学生进行家庭状况的登记，联系方式。常常家访或电话联系，或定期公开家长会，一方面刚好将学生的有关状况通报给家长，另一方面对家

47、庭教化赐予指导，要敬重家长。以便更好地做好家长、学校、社会教化的有机联系与结合。在与家长联系时，仔细听取家长的看法和建议，取得家长的支持与协作，不得训斥、指责学生家长。当与家长在某些问题有冲突时，要大度、要忍、切不行语言过急，说一些过头的话，把冲突激化，不利于问题的解决。五、班主任要做到十不准。不准无目的无安排去开班会；不准带有个人成见去处理班级和学生问题；不准打击、报复给自己提看法的学生；不准卑视、驱逐后进生；不准体罚和变相体罚学生；不准辱骂、殴打学生；不准在班级乱收费、乱罚款；不准让学生或家长为自己谋私利，办私事；不准在班级吸烟、影响班级环境；不准在工作期间酗酒，影响自己的形象。六、班主任要做到十要要酷爱班集体及本职工作。要学会班级管理的阅历。要学期初有班级工作目标与安排。要学期末有班级工作总结。要有与家长的联系记录。要有后进生转化工作的记录。要有班级奖惩记录。要有主题班会记录与班会小结。要有班级工作记录。要有班级管理的个人心得体会。以上如有不妥之处，敬请指责指正。班主任工作总结7年少的时候，看妈妈养了许多花，觉得很有意思，因为无论什么样的花到了她的手里，都长得生气勃勃，为家里平添了很多生气。可是我从没有想过要自己养花，因为不感爱好。岁参与工作，当了一名小学班主任，为了美化班级的须要，我让学生从家里拿来了一些花，在教室里散养着。为什么说是散养呢？因为我没有时间和精力去照看它