2022高校自主招生的推荐信.docx
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1、2022高校自主招生的推荐信高校自主招生的举荐信1xx高校招生办公室:我是xx中学的教学校长。我校近几年来考入xx高校的学生对贵校有极高的赞誉,考入xx高校已经是我校优秀学生的一个幻想。高三(3)班xxx同学就是一位品质好、实力强、学习成果极为突出的学生。她不但凭其优秀的综合素养多次参加校内外大型活动,并在学生中引起轰动,而且在帮扶贫困学生方面成为同学楷模。该生20xx年被评为“省级三好学生”。同时该生主动靠近党组织,是学生业余党校优秀学员。该生不但在学习上看法严谨、务实,而且在工作上也一丝不苟。胸怀大局,目光深远,有极强的组织实力和亲合力,是老师和校长的得利助手。并担当过校长助理、团支部书记
2、等多种职务。自主招生为全国有特别才能的优秀学子打开了另一扇大门,xx高校更是希望通过此项活动发掘出更多不行多得的人才。我以一名副校长的责任心,本着对xx高校负责的看法,慎重向贵校举荐xx同学成为xx届自主招生候选人,希望这样一位得才兼备,极有发展前景的学生成为我们共同的选择。xx第一中学:xxx20xx年xx月xx高校自主招生的举荐信2敬重的高校领导:你们好!很兴奋能够以这样的形式向你们举荐我最优秀的学生同学。作为一名看着同学一步步成长的中学老师,我觉得把最优秀的学生举荐给最优秀的高校是我义不容辞的责任。希望我的这封举荐信能够帮你们更多更好地了解同学,一方面帮你们招进一名优秀的高校生,也能够使
3、同学进入她梦寐以求的高校殿堂。相识同学,是在07年的夏天,当时她刚刚考入中学,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才(子)女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经验,岁月把一个简洁明快的女孩打造成了意志坚毅、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、酷爱生活,有爱心、怜悯心、上进心,具备优秀的思维品行、超强的学习实力,独具魅力的领导才能,完善的特性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。他(她)才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子(女)。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校内生活的酸甜苦辣;他(她)弹得一手好琴,美丽的旋律
4、或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;他(她)朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着他(她)靓丽的身影。他(她)的才华或许天赋,但更因为他(她)酷爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。许多时候,我们不情愿承认自己的教化是应试教化,但我不得不说,他(她)是我学生中的异类,是应试教化的奇迹。在领导实力组织实力方面他(她)是同龄人中的翘楚,同时,他(她)还具有较强的团队意识。他(她)长期担当班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。其实,在他(她)身上,最打动人的不是傲视群芳
5、的才情,不是优秀的成果,甚至不是精彩的领导实力,而是爱心,是对生活,将来,世界,他人甚至一草一木的酷爱。在日益注意利益的今日,他(她)坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。他(她)酷爱生活,对生活充溢了美妙的想象,充溢信念、希望和志气。在他(她)的眼中,世界是漂亮的,生活在这个世界上是华蜜的。他(她)享受春花的漂亮,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。他(她)感受欢乐,也传达欢乐。他(她)用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充溢信念。他(她)不断伸出双手给不幸者带来希望,他(她)把自己对生活的理解告知给每一个生活在黑暗中的人。他(她)为弱者流泪,为强者欢呼,他(她)与人为善,信任
6、送人玫瑰手有余香,他(她)以饱满的激情感染着每一个人,他(她)的爱心使她身边的世界暖和、欢乐、平和。我们相识很久了,他(她)始终都是一个很谦和的人。他(她)的优秀,他(她)出众的才能,他(她)的光环,他(她)优秀的学业好像并没有变更这个从容淡定的男(女)孩,他(她)仍旧习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自由的行走。间或我们会一起看夕阳,看花开花落。在他(她)身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的朝气、热情的色调,他(她)像一个漂亮的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道,作为他(她)的老师,我是华蜜的,幸运的。三年教书生涯,他
7、(她)成了我身边最美的风景。他(她)的志向是高校。很多年前,我也曾经对那所高校充溢了憧憬,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有他(她),那熄灭的火重新燃起,我希望他(她)帮我完成在未了的心愿。更多的是,以他(她)这样的资质,不上高校,岂不行惜。高校,大师之谓也。但高校,同样须要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,不读高校,好像也是高校的损失。写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,同学将离开。但我更知道,以同学的实力,接着留在中学,是对他(她)的损害。三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是始终执著的等待他(她)展翅高飞,找寻更适合他(她)的将来?他(她)须要更广袤的天
8、空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是他(她)最好的选择。在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校举荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,他(她)不会让贵校悲观。我诚心的祝福他(她)能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他(她)一次机会。我信任,他(她)会用自己的实力给贵校更多惊喜。此致高校自主招生的举荐信3敬重的XX高校招生办领导:您好。我是X中学班主任兼政治老师。在这里,我很兴奋的向您举荐我的得意门生!作为从高一年级就起先看着一步步成长的老师,我很欣慰他能有这样一个去实现他人生志向的好机会。希望我的这封举荐信能够帮助您更多更好地了解X同学。相识X同学的时候是XX年的夏天,那时
9、学生们都在军训,当我看到全班同学都在炎炎烈日下埋怨而只有他在努力地站好军姿时,我就深深地被这位不起眼却全身散发着一股韧劲儿的男孩子所吸引了。后来,他在班会上作的那篇竞选班长的演讲也使同学们被他深深折服,因此,他也不孚众望的当上了班长。而如今,经过三载岁月磨练的他已经成长为了一个意气风发却又成熟内敛,爱好广泛而又成果优秀的大男孩儿了。他酷爱生活,有爱心、怜悯心、上进心,具备超强的学习实力优秀的思想品德和独具魅力的领导才能。尽管如此,同学们和任课老师都一样地认为他仍有较大的潜质和发展空间。在学习上,他有着极大的爱好和独特的思维方式。在别的同学看来,他好像“没有太用功”,可是仍能取得非常优异的成果。
10、这恰恰说明白他是个聪慧会利用好时间的的学生。在课上,他总是会集中一切的精力,“任凭风吹雨打,我自闲庭信步”就是他在课堂上仔细听讲的写照。基于此,他的学习效率很高。虽然他之前没有没有取得过第一名的成果,但我信任,凭借武国鑫同学最近的努力,他肯定会有更大的突破。“这个学生悟性很高”这是许多任课老师常常说的一句话。的确是这样。例如,在写作方面,他的思路很快很开阔,文章针对性很强,框架很合理,并且能够很娴熟的驾驭各种文体。难得珍贵的是,他的文章有实际意义,就像杜甫所说的“文章合为时而作”那样能够针砭时事;在数学方面,同学们都称他为“数学懒汉”,因为他总是能够用最简洁的方法解决问题;他从小就对地理这一学
11、科有着极大的爱好,同学们说他是个“怪人”,因为同学们常常看到他手里捧着一本地图册在位子上一看就是好长时间,甚至别人和他说话有时他都听不见。许多人不解他为何会对那些山川水系那么感爱好,我想,这或许就是为何他的意志会像山一样刚毅胸怀会大海一样博大的缘由吧。他是我们班级的班长,我作为一名班主任,为有他这样的得力助手而感到华蜜。他有很高的威信,平日里与他人相处很好,并且不论大事小事,只要是同学们有了难以独自克服的困难时,他都会尽全力去帮助。在他的带领下,我都很少操劳班里的日常事务,但班内从来都是秩序井然,和和谐睦。因此,许多同事都开玩笑称我为“甩手掌柜”。X同学平日里喜爱体育,喜爱篮球足球等运动。因此
12、,每次体育课和每个周末,他都会叫上几个挚友一块打球,可这不但没有耽搁他的学习反而强健了他的体魄,为他更有精力的学习供应了身体上的本钱。X同学的志向是XX高校,他很憧憬那个坐落在百年名校,希望有朝一日能到那里学习。三个年头,近一千个日夜,他的努力汗水洒落在现代中学每个角落,目的就是为了考取贵校,实现自己的人生价值。所以,在这里,我怀着激烈的心情向您举荐武国鑫同学,这样一个可造之材肯定不会让贵校悲观。我诚心的祝福他能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他一次机会。我信任,他会用自己的实力给贵校更多惊喜。此致敬礼!举荐人:XXX20xx年xx月xx日高校自主招生的举荐信4重庆高校招生办:XXX同学是以优
13、异成果直升进入河北省沧州华油分局第五中学尖子班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、理想志向远大而深受老师和同学的称道。该生学习主动性、自主学习实力很强,除了学好日常各门功课外,利用许多业余时间参与了生物和物理竞赛。特殊是生物竞赛,获得了“全国生物学联赛省三等奖”,(20xx年9月)和“其次十九届全国物理竞赛三等奖”,喜爱写作,参与了校组织的作文大赛,并获得省三等奖显示了该生学习方面的不凡实力。该生为人虚心,真诚待人,做事仔细,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织实力和奉献精神;哪怕是每次班级卫
14、生值日等细小事情都能看出他做事的看法和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。这里特殊要提出的是,他很有孝心,因父亲去世早,让他更早地学会独立,在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都能想方法独立解决。该生爱好阅读,学问面广,关切时事,勤于思索。学校探讨性学习汇报中表现突出,班级热点问题探讨总少不了他的身影。由于他的音乐特长,尤其擅长唱英文歌曲,在校英语才艺展示中,担当主持人,表现了精彩的英语功底,在学校活动、班级话剧雷雨剧中都有上佳的表现,在建校30周年庆典活动中,他主动主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了熬炼。出于对会计学的深厚爱好,该生已确定了从事财经方面,企业管理等有所
15、作为的远大志向,并为之做出了较大努力。XXX同学是一个有志向有理想的学生,为了自己的志向,他总是专注于脚下的道路。但愿他的精彩的成果能幻想成真,但愿他那沉稳的性情,执着的奋斗能伴随着他走向胜利,走向辉煌。鉴于以上状况,我们认为XXX同学基本素养特别优秀,是一位不行多得的适合从事科学探讨的好苗子,我力荐*同学参与贵校保送生选拔。举荐人:老师高校自主招生的举荐信5敬重的上海外国语高校老师:你们好!我是郭可青同学的班主任,很兴奋能够通过这种肃穆、正规的形式向你们举荐我最优秀的学生.我举荐的理由,主要基于郭可青同学以下特点:高三(4)班郭可青同学就是一位品质好、实力强、学习成果尤其是英语成果极为突出的
16、学生,该生对英语有着异乎寻常的酷爱,每天不间断的阅读原版书、看美剧、听英语歌.在我校的大小考试中,英语成果突出,总是位列年级前30名,在刚刚结束的月考中,又以142分列年级第5名.酷爱生活,爱好广泛.她虽然外表清秀,却热忱奔放,不乏男孩的大度和豪爽.她喜爱轮滑、篮球同时还是德国的忠实足球迷.思想健康,品德高尚.同学从小培育了健康的思想和高尚的品质,逐步健全了正确的世界观、主动的人生观和科学的价值观,从不要求过高的物质生活条件,对不良社会风气深恶痛绝.她敬重师长,友爱同学,自觉遵守学校的各项规章制度,中学阶段从未发生操行扣分现象.勤学好问,学有余力.在学习上,同学能够刚好发觉和改进自己的不足,主
17、要取得了三个方面的成效.一是培育了爱问的习惯,利用一切机会问老师、问同学,直到弄懂为止;二是擅长整理错题,刚好对考试和作业中的错题、难点进行归纳总结;三是制定合理的学习安排,科学支配时间,合理安排学习任务.尽管她的学习成果并非特殊拔尖,但始终保持在年级较前列,同时我深知她有着极强的钻研探究实力,还有巨大的潜在空间.视野开阔,思维活跃.同学还有一个有别于一般中学生的特点,就是非常关注政治和经济形势,擅长思索和探讨,经常有一些独到的见解.综上,我认为郭可青同学是一个综合素养全面、培育前景可期的得才兼备的学生,用之可贺,弃之惋惜!各位老师:自主招生为全国有特别才能的优秀学子打开了另一扇大门,上海外国
18、语高校更是希望通过此项活动发掘出更多不行多得的人才.郭可青同学对贵校心驰神往,情有独钟.希望这封短短的举荐信能让你们对郭可青同学有一个初步的了解,助她得偿所愿.我深信,假如同学能在贵校完成高校阶段的学习和生活,她将会以更加阳光、沉稳的心态和扎实、有效的方法融入到系统化、专业化的高校学习,并从莘莘学子中脱颖而出,成长为一个德才兼备的青年才俊,成为国家、社会的珍贵财宝,也必将为母校增加荣耀.我恳切的希望你们能给我的学生-郭可青同学这次难得的机会.不胜感谢之至!此致敬礼!举荐人:20年月日高校自主招生的举荐信6敬重的领导:您好!我是XX同学的班主任,很兴奋能够通过这种肃穆、正规的形式向你们举荐我最优
19、秀的学生。我举荐的理由,主要基XX同学以下特点:高三(X)班XX同学就是一位品质好、实力强、学习成果尤其是英语成果极为突出的学生,该生对英语有着异乎寻常的酷爱,每天不间断的阅读原版书、看美剧、听英语歌等等。在我校的大小考试中,英语成果突出,总是位列年级前XX名,在刚刚结束的月考中,又以XXX分列年级第X名。酷爱生活,爱好广泛。她虽然外表清秀,却热忱奔放,不乏男孩的大度和豪爽。她喜爱轮滑、篮球同时还是X国的忠实足球迷。思想健康,品德高尚。XX同学从小培育了健康的思想和高尚的品质,逐步健全了正确的世界观、主动的人生观和科学的价值观,从不要求过高的物质生活条件,对不良社会风气深恶痛绝。她敬重师长,友
20、爱同学,自觉遵守学校的各项规章制度,中学阶段从未发生操行扣分现象。勤学好问,学有余力。在学习上,XX同学能够刚好发觉和改进自己的不足,主要取得了三个方面的成效。一是培育了爱问的习惯,利用一切机会问老师、问同学,直到弄懂为止;二是擅长整理错题,刚好对考试和作业中的错题、难点进行归纳总结;三是制定合理的学习安排,科学支配时间,合理安排学习任务。尽管她的学习成果并非特殊拔尖,但始终保持在年级较前列,同时我深知她有着极强的钻研探究实力,还有巨大的潜在空间。视野开阔,思维活跃。XX同学还有一个有别于一般中学生的特点,就是非常关注政治和经济形势,擅长思索和探讨,经常有一些独到的见解。综上,我认为XX同学是
21、一个综合素养全面、培育前景可期的得才兼备的学生,用之可贺,弃之惋惜!各位老师:自主招生为全国有特别才能的优秀学子打开了另一扇大门,XX外国语高校更是希望通过此项活动发掘出更多不行多得的人才。XX同学对贵校心驰神往,情有独钟。希望这封短短的举荐信能让你们对XX同学有一个初步的了解,助她得偿所愿。我深信,假如同学能在贵校完成高校阶段的学习和生活,她将会以更加阳光、沉稳的心态和扎实、有效的方法融入到系统化、专业化的高校学习,并从莘莘学子中脱颖而出,成长为一个德才兼备的青年才俊,成为国家、社会的珍贵财宝,也必将为母校增加荣耀。我恳切的希望你们能给我的学生XX同学这次难得的机会。不胜感谢之至!此致敬礼!
22、举荐人:xxx20xx年xx月xx日高校自主招生的举荐信7敬重的xxx老师:你好!我是xxx中学20xx届xx班的班主任,经验了近三年中学阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的优秀学生举荐给优秀高校。彭奕龙同学是20xx年本校初中部直升进入中学阶段学习的,他阳光欢乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面:一是品德端正,主动乐观。他踏实仔细,主动向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大志向,进入中学不久就由本人申请班级投票举荐进入雅礼青年党校学习,连年获得三好学生等光荣称
23、号,是一个得才兼备、全面发展的学生。在遇到困难挫折时,他能够快速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素养和发展潜能。二是热心公益,充溢爱心。20xx年南方经验了一场罕见的冰灾,在学校无法上课的状况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深化敬老院慰问孤寡老人;在长沙创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣扬员。通过参与各种社会活动,培育了良好的思想情操和服务意识。三是擅长学习,勤于思索。彭奕龙同学学习稳定成果优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后仔细复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思索、多方
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