2022建筑类的实习报告模板汇编十篇.docx
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1、2022建筑类的实习报告模板汇编十篇建筑类的实习报告 篇1第一:我们对于实习地点的前期了解项目名称:洪城东方国际1、为了缩短工期,充分利用时间与空间,本工程采纳的是流水施工方法2、本工程多数采纳的是独立基础和桩基础3、总建筑面积为125214.35平方米,用地面积为59187.31平方米4、建筑用地主要用于商业、居民住宅楼,有其相应的配套公共设施5、中心车库与水景的地基梁上钢筋为直径20的2级螺纹钢其次:在实习工地所见所闻20xx年11月28日老师组织我们到罗家集洪城东方国际建筑工地施工现场进行实践学习,实习报告建筑工地实习总结。老师为我们简洁介绍了一下去工地的留意事项,然后在他的带领下,我们
2、来到了正在施工的中心车库与水景首先看到的是那5个大塔吊。由于在进入工地老师有对于塔吊给我们特殊的平安提示,所以我对于塔吊的运用进行资料的查询:1运用前,应检查各金属结构部件和外观状况完好,空载运转时声音正常,重载试验制动牢靠,各平安限位和爱护装置齐全完好,动作灵敏牢靠,方可作业。2操作各限制器时,应依次逐步操作,严禁越挡操作。在变换运转方向时,应将操作手柄归零,待电机停止转动后再换向操作,力求平稳,严禁急开急停。3设备在运行中,如发觉机械有异样状况,应马上停机检查,待故障解除后方可进行运行。4严格持证上岗,严禁酒后作业,严禁以行程开关代替停车操作,严禁违章作业和擅离工作岗位或把机器交给他人驾驶
3、。5装运重物时,应先离开地面肯定距离,检查制动牢靠后方可接着进行。6坚持十不吊。作业完毕,应断电锁箱,搞好机械的十字作业工作。 十不吊的内容如下:(1)、斜吊不吊(2)、超载不吊(3)、散装物装得太满或捆扎不牢不吊(4)、吊物边缘无防护措施不吊(5)、吊物上站人不吊(6)、指挥信号不明不吊(7)、埋在地下的构件不吊(8)、平安装置失灵不吊(9)、光线阴暗看不清吊物不吊(10)、六级以上强风不吊除去最惹眼、高大的塔吊最然人留意的就是那到处的粗大的桩,在桩上有一部分上面还有套有型钢,从老师那知道上面套上型钢是为了更好的把桩打入并不破坏桩。而在桩上的型钢还留有空洞,便于打桩时把桩破坏进行接桩。在工地
4、空地我还看到断掉的桩,民工在那把废掉的桩打碎可以看到里面的钢筋!走过中心车库我们进入到两个正在施工的两栋五加一的商业、居民住宅楼。这两栋建筑采纳为框架结构,框架结构是由梁和柱构成,构件截面较小,因此它的承载力和刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大水平力,这时,现浇楼面也作为梁共同工作的,框架结构的墙体是填充墙,起围护于分隔的作用,其主要特点就是能为建筑供应敏捷的运用空间,但抗震实力较差。建筑类的实习报告 篇2一. 前言生产实习是土木工程专业教学安排中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一。在实习过程中,我以一个
5、住宅小区为实习场所,参与工程施工工作,顺当完成了四周的实习任务。同时,也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础。二.实习内容1.熟识工程施工管理、技术管理 项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必需进行技术交底并填写“技术交底记录”。 项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份具体的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备状况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。 工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调
6、配、进度管理、机械运用和施工平安等工作,并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度状况,找出工程实际进展同安排之间的差距,支配本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。 在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必需进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强限制。砼施工前必需填写砼浇灌申请。 施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质
7、量安排“合同变更管理”部分的规定,刚好传达到各业务口及相关施工队。砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。 隐藏工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐藏工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可接着施工。由技术室编制月进度安排,工程经理负责将月进度安排分解细化到每周每天,实行动态监控、量化管理,确保施工进度。2.施工技术的详细操作 编写施工技术交底、参与技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,干脆影响工程质量,其牢靠度至关重要。因此,技术员在编写
8、完交底后必需交技术室主任审查通过,方可向施工队队进步行交底。 参加工程质量的检查、验收在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报项目部,由项目质检员复查,检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参加了工程质量的检查、验收,上现场之前必需熟识施工图纸,如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满意房间开间要求等;钢筋验收则检查墙体的爱护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格;防水层铺贴是否符合规范等。帮助现场技术人员处理施工质量问题主要是工程中出现的
9、蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。三.工程概况实习单位:XX市XX工程监理有限公司工程名称:XX市XXX总公司利民街住宅楼工程地点:XX市XXX总公司二号院监理单位:XX市XX工程监理有限公司设计单位:XX建筑设计有限责任公司建筑面积:6317.20(其中地下室面积792.90,阳台面积54.75,阁楼面积423.4)安排开工日期:20xx.4(因某些缘由迟迟未开工)设计年限:50年建筑结构平安等级:2级地基基础设计等级:丙级建筑抗震设防类别:丙级建筑场地类别:类场地土建筑耐火等级:二级材料要求:承重墙:240厚砖墙 楼板:爱护层厚度20 构造柱:行混柱240*240梁柱爱护层:30 基础底板及
10、基础梁爱护层:401.基础底板及其梁的混凝土强度等级为C30,基础垫层为100厚C15素混凝土。2.坡屋顶梁、板混凝土强度等级均为C20,其余层梁、扳柱为C25。3.梁、板、柱混凝土等级不同时,其相应节点区混凝土应采纳相交构件混凝土强度等级的最高值。4.本工程所用钢筋有HPB235级,HRB335级两种。基槽开挖开挖桩承台基坑土方 灌桩芯混凝土 混凝土垫层 砌砖胎模、抹水泥砂浆 钢筋绑扎 安装模板 墙、柱插筋 浇筑混凝土砌体和脚手架工程常用脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、吊式脚手架、附着升降式脚手架及里脚手架。扣件式钢管脚手架由钢管、扣件、底座和脚手板等部件组成,门式钢管脚手架由门
11、架、剪刀撑和水平梁架或脚手板构成基本单元,再相互连接增加梯子、栏杆等部件构成整片脚手架。升、降式脚手架施工工艺流程为:墙体预留洞 脚手架安装脚手架爬升脚手架下降脚手架拆除。砖砌体砌筑包括:抄平、放线、立皮树杆、挂准线和砌砖等。在施工中应严格根据各工艺要求进行。要确保砖砌体符合“横平竖直、砂浆饱满、组砌得当、接槎牢靠”的质量要求,并实行相应的保证措施。砌块砌筑工艺流程为:运输砌筑勒缝清扫墙面埋设管线安装门窗。钢筋工程1.基础底板及基础梁钢筋按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。一般状况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。建筑类的实习报告 篇3实习目的和任务:建筑色调写生实习是建筑教学过程中很重要的实践
12、环节,目的之一为巩固课堂所学的色调学问,扩高校生对色调写生的题材了解,其二是培育学生对中国古建筑的视察,分析和综合表现实力。通过建筑写生周,激发学生的审美实力,和对中国古建筑的热忱,以及开扩学生对自然景观,人文景观的相识和理解。实习基本要求:建筑色调写生要求学生利用钢笔和色调或水彩的表现形式,采纳交作业的形式来考察学生的建筑风景表现实力,画面要求驾驭建筑风景写生的取景构图,透视,色调,空间等造型因素规律及表现手法,同时老师要求在实习中有意识的训练学生的视察实力,感悟实力和审美实力,从中国古建筑中学习思想和才智,为以后的创建性实践积累阅历。实习的重点和难点:建筑写生主要是以古建筑和田园风景为主,
13、选择典型微派建筑为对象,相识光影改变的基本规律,展握外光影,自然空间表现的技巧,陪养对自然事物的审美感受,提高取景,构图实力,理解色调和中国古建筑队本专业学习的重要性。建筑风景写生,不只是陪养我们画,学,构的实力,更重要的是通过本次实习学习,找到艺术的学习感觉,感受艺术的魅力,打开自己的思维定势,更好的陪养设计思想,为以后的建筑设计创建打下坚实的艺术根基。实习总结:第一次来到有中国最美的乡村之称的xx,心中一丝美意,在来之前许多人都讲,xx很美,想这次刚好有机会来一次,好好在这看下中国闻名的微派建筑。微派建筑的选址一般根据阴 阳五行学说,周密地视察自然和利用自然,以臻天时、地 利、人和和诸吉咸
14、备,达到“天人合一”的境界。村落一 般依山傍水,住宅多面临街巷,粉墙黛瓦,鳞次栉比,散 落在山麓或丛林之间,浓绿与黑白相映,形成特色的风格 。同时有大量的文化建筑,如书院、楼阁、祠堂、牌坊、 古塔和园林杂陈其间,在民居的外部造型上,层层跌落的马头墙高出屋脊, 有的中间高两头低,微见屋脊坡顶,半掩半映,半藏半露 ,黑白分明;有的上端人字形斜下,两端跌落数阶,檐角 青瓦起垫飞翘。在蔚蓝的天际间,勾出民居墙头与天空的 轮廓线,增加了空间的层次和韵律美,这是我第一天在细致视察微派建筑所做的些许感想。其次天,我们在实习老师的代领下,来到一个古建筑群,老师支配我们自己找地方来画建筑或风景,我宁静的坐下来,
15、好好的选择啦一个比较好的角度来表现,写生最重要的选好视平线,画准透视,这是画画最重要的标准,主次分明,近景,远景,都要有好的把握。就是把立方体画到画面上,立方体的四个面相对于画面倾斜成肯定角度时,往纵深平行的直线产生了两个消逝点。在这状况下,与上下两个水平面相垂直的平行线度的缩小,但是不带有消逝点。这个是一点透视的理论画法。在接下来的这些天,每天上午和下午都是我们画画的时间,猛然感觉自己的艺术细胞增长许多,自己的画画水平有许多进步,晚上许多时候,老师都是有时间支配,我们要交画报告,老师要每个都要点评的,那些详细的表现,老师总那我们的画来讲,比如:近景要求接构清晰,细微环节把握到位,行体大,体积
16、感强。远景要求,行体模昏,色调单调统一,水色的表现也是一大特点,一般澄澈的水总是带有冷调,主要用横向的平行手法。天的表现,天色是画面中最远处的色调,要有深远的空间效果。树的表现,先画主干,在确定主要在画枝干,在加小树枝。总之,通过这次建筑美术实习,我了解到微派建筑的魅力,理解艺术对建筑创建的影响,以及自己在本专业上许多的不足,同时,我也在此期间,提高啦绘画水平,些许明白艺术门道何其之深邃,我信任自己在找对方向的状况下,通过自己不懈的努力。终究会达到自己的目标,实现自己的人生志向,成为一名有担当,有思想,负责任的新一代建筑师。建筑类的实习报告 篇4今年年3月7日上午起先,我满怀热忱在中港第一航务
17、工程局其次工程公司附属单位科利公司进行了工商管理实习工作。在实习中,我在公司指导老师的热心指导下,主动参加公司日常管理相关工作,留意把书本上学到的工商管理理论学问比照实际工作,用理论学问加深对实际工作的相识,用实践验证所学的工商管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既惊慌,又新颖,收获也许多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的相识。我所实习的科利公司,隶属于中港第一航务工程局其次工程公司。中港第一航务工程局其次工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营项目的国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水
18、利水电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工3000余名,先进的工程技术装备千余台;拥有2.6万平方米的高层办公楼和30多万平方米的生产基地;近700米的工作船码头和4万余平方米的海疆,固定资产达3亿多元。公司于1998年通过了iso9002质量体系认证;1999年通过了iso10012国际标准认证,取得了计量保证确认合格证书;XX年通过了iso9001国际质量管理体系认证。回顾实习生活,感受是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采纳了看、问等方式,对科利公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解,分析
19、了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的浇注明天的服务品牌,构筑精品,造福社会的企业使命,务实求新、敢争一流的企业精神有了初步了解。一、坚持以经营为龙头,不断开拓山东地区传统施工领域抢抓水工市场快速发展的良好机遇,进一步加大了对青岛港、烟台港、日照港等大型水工工程的跟踪公关力度,仔细作好了北船重工搬迁、奥运基础设施建设的经营工作,承揽到北船重工大坞、烟台港三期二阶段、奥运会青岛国际帆船中心标段、日照港中港区东部岸线等工程,确保了传统市场战略项目不丢失。同时,发挥地域优势广揽信息,主动跟踪,承揽到东营港扩建和蓬莱国电等工程,在开拓传统工程领域发面取得了新进展。二、强化三标一体管理体系
20、运行,有效的促进了企业管理水平的提高切实加大三标一体管理体系运行力度,进一步强化了体系检查、文体整改和业务指导,对内审发觉的问题刚好进行了整改追踪检验,建立了基层单位与机关部室双向评价体系,不合格报告同比降低了50%,符合率和得分率较前年有了增长,三标一体管理体系得到有效的运行。三、坚持以经营为龙头,主动实施“1433”经营举措,促进经营持续发展。公司经营工作思路确定为“”,即要成立一体化经营领导小组,建立四个经营分公司运行体制,坚持三位一体的经营原则,充分发挥经营工作的三个主动性,不断开拓山东地区、南方、桩基和陆域市场。建筑类的实习报告 篇5在进行3年半的理论学问积累之后,要有一个踏入工地进
21、行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特殊是对与建筑这种实践性能特别强的一门学科更要强调实际 操作技能的培育。而且 这门学科在很大程度上与书本有肯定程度的差异,在这次实习中能使我们所驾驭的理论学问得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参与紧工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。大三的其次学期一开学,老师布置完任务后,我就起先我的实习生活。虽然时间不是很长,但是我却知道这次实习的重要性,因为这次实习是我们相识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至相识社会的第一次机会,所以我确定,
22、在这次实习生活中,严格的要求自己,并悉心向各位师傅请教,让自己通过这次实习,的确学到一些东西,削减自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。一、实习目的通过接触和参与实际工作,充溢和扩大自己的学问面,培育综合应用的实力,为以后走上工作岗位打下基础。二、实习内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的.平安规章制度,出勤率高,主动向工人师傅请教擅长发觉问题,并运用所学的理论
23、学问,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有很详细的解,同时对部分工程进行实践操作。1、钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。2、模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性,能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力
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