关于校园跳绳比赛活动方案精选模板3篇.docx

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1、关于校园跳绳比赛活动方案精选模板3篇 活动方案对我们来说并不生疏，它指的是在某一活动起先前为之制定的书面安排，它包括了详细行动实施方法步骤等，以确保活动的顺当圆满进行。你知道关于跳绳竞赛的活动方案怎么写吗？以下是我和大家共享的关于校内跳绳竞赛活动方案精选模板3篇，以供参考，希望对您有帮助。 跳绳竞赛活动方案1 一、竞赛目的 为了增加学生体质，提高学生运动爱好，检验“人人会跳绳、人人爱跳绳”活动的开展，形成全员参加体育熬炼的良好风气，特举办本次跳绳竞赛。 二、竞赛时间：*年4月26日 三、竞赛场地：学校广场 四、参与人员：一年级全体学生 五、竞赛规则： 1、竞赛时间1分钟。 2、在规定的场地内，

2、以绳同时绕过头顶和脚底计一次。竞赛过程中如跳绳绊脚中断，除该次不计外，可接着跳绳，连续记数。 3、跳绳自备。 4、跳绳个数由学校支配专人统计。 六、计分方法： 每班男、女生一分钟跳绳个数除以男、女生人数为本班男女生竞赛成果，他们的平均成果为该班最终成果。 七、奖项设置： 1、集体奖：依据团体总分，评出一等奖4名，二等奖4名。 2、跳绳小能手：各年级嘉奖男、女前十名。 八、留意事项： 1、如有学生特别状况不能参与竞赛，提前向教育处请假，以便统计成果。（如有学生没提前请假不参与竞赛的，该生成果为0） 2、竞赛时，每班要根据十人一组（男女生分开）站好队，依次参与竞赛。 九、工作人员支配： 裁判员：张

3、楠颜培峰 计时员：顾士亭 计数员：一年级全体数学老师、朱思玉、陈蕾、任庆利、李婷婷、吴文谦 统计员：赵守华 跳绳竞赛活动方案2 一、活动意义： 为了普及学校体育运动，丰富校内文化，增加学生体质；提高运动技术实力，增进学生运动爱好；增加班级凝合力，特举办*年万杰朝阳小学部跳绳竞赛。 二、竞赛时间10月19日10月23日 三、竞赛地点教学楼前操场 四、竞赛内容 （一）、一分钟短绳：一至五年级各班全体同学参与竞赛。 （二）、集体三分钟分钟长绳：一至五年级各班全体参与。 五、竞赛规则 （一）、一分钟短绳： 1、方法：双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次，如未完成，则

4、计算为一次失败。 2、限时一分钟，中断可接着，一分钟结束时的总次数为个人最终成果。 3、全班全部学生成果相加取平均值为本班的最终成果。 （二）、五分钟长绳： 各班班主任与副班主任两个人甩绳，剩余同学全部排队依次参加竞赛，一个同学跳过记一次胜利，以五分钟内跳出的总次数作为该班成果。 六、竞赛奖项 单人奖：各年级一分钟短绳前三名分别为一、二、三等奖。 优胜奖：各班一分钟短绳平均成果与五分钟长绳成果相加，完成个数最多班级获得优胜奖。 优秀奖：各班一分钟短绳平均成果与五分钟长绳成果相加，完成个数其次的班级获得优秀奖。 机动奖项：依据竞赛的实际状况，由学部校长指定！ 七、赛裁判支配 裁判长：衣龙涛 副裁

5、判长：阚伟阎宝金 计算成果： 一分钟短绳计数老师（10名）：参赛年级正负班主任老师以外的老师选调担当。 三分钟长绳计数老师：赵薇、于骞 平均成果计算：阚伟、刘克祥 写奖状：衣龙涛 计时员：阎宝金 颁奖人：周校长 跳绳竞赛活动方案3 一、竞赛目的 为了增加学生体质，提高学生运动爱好，检验“人人会跳绳、人人爱跳绳”活动的开展，形成全员参加体育熬炼的良好风气，特举办本次跳绳竞赛。 二、竞赛时间：XX年4月26日 三、竞赛场地：学校广场 四、参与人员：一年级全体学生 五、竞赛规则： 1、竞赛时间1分钟。 2、在规定的场地内，以绳同时绕过头顶和脚底计一次。竞赛过程中如跳绳绊脚中断，除该次不计外，可接着跳

6、绳，连续记数。 3、跳绳自备。 4、跳绳个数由学校支配专人统计。 六、计分方法： 每班男、女生一分钟跳绳个数除以男、女生人数为本班男女生竞赛成果，他们的平均成果为该班最终成果。 七、奖项设置： 1、集体奖：依据团体总分，评出一等奖4名，二等奖4名。 2、跳绳小能手：各年级嘉奖男、女前十名。 八、留意事项： 1、如有学生特别状况不能参与竞赛，提前向教育处请假，以便统计成果。（如有学生没提前请假不参与竞赛的，该生成果为0） 2、竞赛时，每班要根据十人一组（男女生分开）站好队，依次参与竞赛。 九、工作人员支配： 裁判员：张楠颜培峰 计时员：顾士亭 计数员：一年级全体数学老师、朱思玉、陈蕾、任庆利、李婷婷、吴文谦 统计员：赵守华