【最新】《水利工程建设项目安全生产工作考核评分标准表》.doc

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1、附件4水利工程建设工程平安生产工作考核评分标准表考核单位： 考核时间: 考核得分： 考核工程考核内容分值评分标准分工5分接受平安生产监督机构监督。5分不接受平安监督的，该项不得分。施找监督报备资料5分施工企业具备施工资质等级情况、平安生产许可证有效情况、施工企业“三类人员平安生产考核合格和持证上岗情况、是否存在转包和违法分包、以包代管等情况。5分无资质证书或不符合施工资质要求、无平安生产许可证的或已过有效期、无“三类人员考核合格证或已过有效期以及存在转包、违法分包和以包代管等违法情况，存在上述情况之一的，该项不得分。施5分3.1工程法人实行工程平安生产目标管理，制定目标管理考核方法并严格考核奖

2、惩。3分1、工程法人未制定平安生产目标管理制度或未以正式文件公布，该项不得分。2、分解、实施、考核等内容不全，扣1分。3、未落实考核奖惩的，扣1分。代3.2工程法人组织签订工程平安生产目标责任书，并组织和催促各部门、参建单位逐级签订平安生产目标责任书。2分1、未逐级签订平安生产责任书，该项不得分。2、签订的部门或单位不全，扣1分。代监施5分成立由各参建单位现场负责人组成的平安生产领导小组或安委会；人员发生变化及时调整。1分1、未成立平安生产领导小组或安委会，该项不得分。2、参加的领导、部门负责人和各参建单位现场负责人不全，扣0.5分。3、人员发生变化未及时调整，扣0.5分。代4.2工程法人设置

3、与工程建设相适应的平安生产管理机构和配备平安生产管理人员。1分1、未设置与生产经营活动相适应的平安生产管理机构，该项不得分。2、未按要求配备平安生产管理人员，扣0.5分。代4.3施工单位按要求配备施工现场专职平安生产管理人员。未按要求配备专职平安生产管理人员，该项不得分。施4.4定期召开平安生产会议，研究布置相关工作。每月召开平安生产会议少于1次的，该项不得分。监 整理平安会议资料4.5各参建单位建立平安生产责任制。1分未建立平安生产责任制并以正式文件公布，该项不得分。施、监4.6各分包单位建立平安生产责任制。分包单位无平安生产责任制度，该项不得分。无4.7设计单位应明确工程平安的重点部位和环

4、节，出具防范生产平安事故的指导意见。未明确或者未出具防范指导意见的，该项不得分。设投入5分5.1工程法人建立工程平安生产费用保障制度，明确费用提取、使用和管理的程序、职责及权限，并监督检查各参建单位开展此项工作。1分1、未建立工程平安生产费用保障制度，该项不得分。2、制度内容不全，扣0.5分。3、对参建单位监督检查不全面的，扣0.5分。代5.2施工单位编制平安生产费用方案，并严格审批程序，建立平安生产费用台帐。1分1、无平安投入使用方案，该项不得分。2、审批程序不符合规定，扣0.5分。3、无平安生产费用使用台账，扣0.5分。施5.3工程法人不得调减或挪用招投标中所确定的水利工程建设有关平安作业

5、环境及平安施工措施等所需费用，并监督检查各参建单位平安费用使用情况。1分1、未足额及时提取和拨付平安生产所需费用，该项不得分。2、发生调减或挪用，扣0.5分。3、对各参建单位监督检查不全面的，扣0.5分。代5.4施工单位落实平安生产费用使用方案，并满足实际需要。1分、未提取平安生产费用并做到专款专用，该项不得分。、未落实平安生产费用使用方案的，扣0.5分。施5.5办理工伤保险。1分未给单位所有从业人员办理工伤保险的，该项不得分。施13分6.1工程法人和施工单位建立健全平安生产规章制度，并以正式文件公布。至少包括以下方面：平安生产责任制度、平安生产投入制度、文件和档案管理制度、隐患排查与治理制度

6、、平安教育培训制度、特种作业人员管理制度、设备设施平安管理制度、建设工程平安设施“三同时管理制度、危险物品及重大危险源管理制度、作业平安管理制度、相关方及外用工管理制度、职业健康管理制度、防护用品管理制度、应急管理制度、事故管理制度。6分1、工程法人：1未制定平安生产规章制度该项不得分。2未以正式文件公布的，扣1分。3平安生产规章制度内容存在缺项，扣0.5分/项。4制度内容的指导性和可操作性较差的，扣1分。2、施工单位：1未制定平安生产规章制度该项不得分。2未以正式文件公布的，扣1分。3平安生产规章制度内容存在缺项，扣0.5分/项。4制度内容的指导性和可操作性较差的，扣1分。代施6.2工程法人

7、组织编制保证平安生产的措施方案，并报有管辖权的水行政主管部门、流域管理机构或者其委托的水利工程建设平安生产监督机构备案。建设过程中平安生产的情况发生变化时，应当及时对保证平安生产的措施方案进行调整，并报原备案机关。1分1、未组织编制保证平安生产的措施方案，该项不得分。2、未将平安生产措施方案相关机构备案，扣0.5分。3、建设过程中平安生产的情况发生变化时，未及时对保证平安生产的措施方案进行调整，或报原备案机关，扣0.5分。施找开工报备手续，没有补上。6.3施工单位编制岗位平安操作规程，并发放到相关班组、岗位。4分1、未引用或编制岗位平安操作规程，该项不得分。2、平安操作规程可操作性不强的，扣1

8、分/项。3、未将岗位平安操作规程发放到相关班组、岗位的，扣2分。施6.4工程法人和施工单位对主要平安生产文件、记录进行有效管理，并建立健全档案。主要包括以下几个方面：平安费用提取使用记录、劳动防护用品采购发放记录、技术文件及其编审批及发放记录、事故事件记录及调查报告、危险源辨识评价及控制记录、检查整改记录、职业卫生检查与监护记录、检验/检测/校验记录、设备设施平安管理记录、应急演练记录、对分包方和供给方监管记录、平安生产会议记录、平安活动记录、平安培训记录、人员资格证书、平安奖惩记录。2分1、工程法人未建立健全主要平安生产文件档案，扣1分。缺项的，扣0.2分/项。2、施工单位未建立健全主要平安

9、生产文件档案，扣1分。缺项的，扣0.2分/项。代、监监理归档的局部代表建设单位施10分7.1工程法人组织和积极参加主管部门单位的平安教育培训，建立培训记录、档案；监督检查参建单位按要求开展此项工作。1分1、未根据平安教育培训需求，制定教育培训方案，该项不得分。2、未按方案进行平安教育培训，建立培训记录、档案，扣0.5分。3、监督检查参建单位不全面的，扣0.5分。代7.2施工单位定期识别平安教育培训需求，制定教育培训方案，按方案进行平安教育培训，建立培训记录、档案。2分1、未定期识别平安教育培训需求，制定教育培训方案，该项不得分。2、未按方案进行平安教育培训，建立培训记录、档案，扣1分。施7.3

10、施工单位工程经理和平安生产管理人员持证上岗；特种作业人员取得操作资格证书后，方可上岗作业；新员工在上岗前必须经过三级平安教育培训；在新工艺、新技术、新材料、新设备投入使用前，应对操作岗位人员进行专门的平安教育和培训。3分未监督检查参建单位工程经理和平安生产管理人员持有效证书上岗、特种作业人员未持证上岗、新员工未经过三级平安教育培训上岗、未对操作岗位人员进行专门的平安教育和培训，该项不得分。每发现一处问题，扣1分。施“平安生产月活动。4分1、未制定“平安生产月活动方案，扣2分。2、未组织开展“平安生产月活动，扣1分。3、未参加水利部门组织的“平安生产月活动，扣1分。有12分8.1组织开展汛期检查

11、、水利行业重要管线工程平安专项排查整治和今冬明春水利平安生产检查、建筑施工预防坍塌事故专项整治“回头看、水利平安生产重大事故隐患挂牌督办的自查自纠和整改工作，实现隐患排查治理“闭环管理。4分未组织该四项检查的自查自纠和整改工作，无检查和整改相关记录的，扣1分/项。有8.2按照?水利部办公厅关于组织做好水利平安生产信息填报工作的通知?办安监函2021297号要求，在水利平安生产信息上报系统中全面准确地填报单位和工程根本信息，每月组织隐患排查并填报隐患月报表，及时治理隐患。6分1、未将本单位所管工程全部录入系统的，扣1分。2、未全面准确填报单位和工程根本信息的，扣1分。3、未每月进行隐患排查的，每

12、缺少一个月扣0.5分。4、未按时报送隐患月报表的，每漏报一个月扣0.5分。5、所填报一般隐患的整改率缺乏90%的，扣2分。有监理完善至本月8.3一般事故隐患，由施工单位负责人或者有关人员立即组织整改。重大事故隐患落实治理方案。包括以下内容：1治理的目标和任务；2采取的方法和措施；3经费和物资的落实；4负责治理的机构和人员；5治理的时限和要求；6平安措施和应急预案。1分1、重大事故隐患未落实治理方案，该项不得分。2、重大事故隐患治理方案缺项，扣0.5分/项。施准备治理方案8.4监理单位及时要求施工单位整改事故隐患，复查整改验收。1分1、未及时要求施工单位整改事故隐患，扣0.5分。2、未复查整改验

13、收，扣0.5分。监9平安生产标准化建设2分9.1 按照?关于印发水利行业深入开展平安生产标准化建设实施方案的通知?水安监2021346号、?水利平安生产标准化评审管理暂行方法?水安监2021189号、?水利平安生产标准化评审管理暂行方法实施细那么?办安监2021168号和?水利部办公厅关于开展水利平安生产标准化评审工作的通知?办安监2021240号要求组织开展水利平安生产标准化建设工作。2分未提交水利平安生产标准化评审申请的，该项不得分。施管理8分10.1工程法人建立工程应急处置指挥机构；监督检查参建单位开展此项工作。1分1、未建立事故应急处置指挥机构和专兼职应急救援队伍，该项不得分。2、对参

14、建单位监督检查单位不全面的，扣0.5分。代10.2施工单位建立平安生产应急管理机构或指定专人负责平安生产应急管理工作；建立相适应的专兼职应急救援队伍或指定专兼职应急救援人员。1分1、未建立应急管理机构，没有指定专人负责应急管理工作，扣0.5分。2、未建立应急救援队伍或未明确应急救援人员，扣0.5分。施10.3组织制定生产平安事故应急预案包括专项应急预案等，报有关部门备案；监督检查各参建单位开展此项工作。3分1、未组织制定应急预案，该项不得分。2、应急预案不完整或可操作性不强的，扣1分/项。3、监督检查单位不全面的，扣0.5分。施应急预案完善10.4工程法人组织建立储藏应急物资、装备和物资台帐，

15、监督检查参建单位开展此项工作。1分1、未储藏应急物资，该项不得分。2、无台账的，扣0.5分。3、监督检查参建单位不全面的，扣0.5分。施完善应急、装备台账10.5编制和完善防洪度汛方案。1分1、未编制和完善防洪度汛方案，该项不得分。2、防洪度汛方案不完整或可操作性差，扣0.5分。有代建打印盖章10.6定期进行应急救援演练。1分未定期组织应急救援演练，该项不得分。施5分11.1按照?生产平安事故报告和调查处理条例?、?关于完善水利行业生产平安事故统计报告和月报制度的通知?办安监2021112号的要求进行事故报告。3分1、未按要求报告事故的，无记录和资料的，该项不得分。2、有迟报、漏报现象的，扣1

16、分。无“四不放过的原那么进行事故调查处理和责任追究。2分发生事故未按照“四不放过的原那么进行事故调查处理和对相关责任人员进行责任追究的，该项不得分。无12.作业 平安25分12.1危险性较大工程有专项施工方案，高边坡、基坑、洞口、临边等平安防护可靠。8分1、未编制专项施工方案，扣3分。2、高边坡、基坑、洞口、临边等未设置平安防护的，扣2分/处。施 报监理 审批12.2施工标段任务牌、提示、警告、限制等平安标志标准、齐全、悬挂醒目。施工现场物料码放整齐，作业环境良好。5分1、未设置平安标志或设置不全的，扣1分/处。2、施工现场杂乱，作业环境差，扣2分。施12.3及时对施工起重机械和整体提升脚手架

17、、模板等自升式架设设施组织验收；传动、制动、信号、保险、漏电保护等装置灵敏可靠；根底、吊索具牢固标准。7分1、未对起重机械和自升式架设设施组织验收，扣2分/处。2、传动、制动、信号、保险、漏电保护等装置存在问题，扣1分/处。3、根底、吊索具存在平安隐患，扣1分/处。施监理配合12.4正确佩戴平安帽，穿着防护服；从事高处作业正确使用平安带；电气作业穿戴绝缘防护用品。5分1、未正确佩戴平安帽，或未根据需要穿着防护服，扣1分/人。2、从事高处作业，未正确使用平安带，扣1分/人。3、电气作业未穿戴绝缘防护用品，扣1分/人。所有工地人员13.事故 控制控制生产平安事故的发生。否决项发生死亡1人以上平安责

18、任事故，本建设工程考核得分为“零分。无总分组长签字： 填表人签字： 填报时间：2021年 月 日【附加总结类文档一篇，不需要的朋友可以下载后编辑删除，谢谢】中学生感恩节主题教育活动总结5篇中学感恩节活动总结范文1一、活动目的如今虽然很多人注意到生活礼仪，谢谢常挂在嘴边，但是大家或许是因为羞于表达或许出于缺少时机而省略了对于身边亲人、朋友和老师的感谢。随着这次感恩节的到来，我们中文系学生会外联部为提高我校学生的感恩意识，唤起大家感恩的心，特举办此次感恩节免费发放明信片的活动。二、活动之前的准备1、根据活动的要求，我们做出了这次活动的筹划书;2、在感恩节前一周，我们外联部到校外寻找有意向的厂商，拉

19、得赞助;3、在感恩节前几天，我们外联部与邮局协商并买到明信片，然后在饰品店买到红丝带等局部活动用品，并制作感恩信箱;4、在感恩节前一天晚上，在中文楼贴了海报。三、活动根本情况我们外联部与青协共同举办这次活动，我们分为三组，分别在二餐，三餐，四餐设点，我们这组在二餐，我们在11点二十完成了所有准备活动，包括桌子，所有物品的摆放及气球的充气。活动开始后，青协的同学负责给路过的同学解说我们这次的活动，参与活动的同学自由选择通过明信片来实现感恩之情的传达，并当场填写完，投入我们自制的“感恩信箱里，1点20活动结束。24号我部将明信片寄出。五、活动的效果此次活动同学们都踊跃参加，寄出了他们对自己的亲人，

20、朋友的牵挂，并对我们这次活动一致好评，活动圆满结束四、存在问题及建议(一)问题1、活动的前期准备不够齐全，考虑到的问题欠缺(活动快结束时，电脑没电了;活动所需的红丝带不够)2、活动进行时，对明信片的填写的讲解不够清楚，造成明信片的填写过程中出现了一些问题。(二)建议1、完善筹划书的细节，增强活动的逻辑连接;2、在活动进行时，各组人员应团结，保证活动的顺利进行;3、活动进行时及之前的准备，分工应明确，做事用积极。中学感恩节活动总结范文2感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心

21、，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。通过感恩教育，让学生学会“图报，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动方案，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期?知恩、感恩?的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生颜鹏飞的家长爱心捐款，爱心捐款共计1611元。本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许

22、多“爱心小天使，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是五(1)的学生，捐款钱数再多，其中彭柳青同学就捐款100元整，吴杏林同学捐款20元。三、11月24日各班开展了以“感恩为主题的班会，通过感恩教育使学生“知恩。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事

23、的活动，要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记，要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中，我在播送里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声“老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月马上就要过去了，但我们感恩教育的活动不会结束，我们还会通过身边的一件件小事，抓住有利时机对学生进行感恩教育，

24、树立身边的好典范，让同学们从小拥有一颗感恩的心，将来拥有幸福快乐的人生。中学感恩节活动总结范文3经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的表达。一个人对社会、对父母、对亲朋好友，要永存感恩之情，永怀感恩之心，才能从各个方面获得更大的情感回报。在“学雷锋、“妇女节问候这些丰富多彩的团队活动中，学生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事等环节，通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。家长们体会到了孩子们对自己浓浓的爱，孩子长大了。从许多

25、的家长再给老师或孩子的回信中可以看出他们的满意欣喜之情。如：宋XX家长在给孩子的回信中写到：亲爱的孩子，你懂得为家人分担家庭的责任，懂得孝顺父母了，懂得改变自己身上不良行为习惯了，你爸快乐的一夜未眠，你的行动我和你爸感到惭愧，因为我们很久未对你的爷爷奶奶这样照顾过，你是我们的好儿子，是我和你爸学习的典范。张XX的家长再给老师的回信中这样写到：孙老师，X老师，很感谢你们学校，和你们两位老师，张XX自从进入东方国际以来，爱干净了、不好骂人了、也不像以前那么自私，总欺负妹妹及别人家的孩子了，带他出门也不觉得不好意思了，两位老师不知怎么说好，就是觉得我的孩子懂事了长大了。谢谢你们学校的领导，谢谢你们的

26、好的育人理念，谢谢你们两位老师。而且许多家长纷纷用来电，对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去，也很愿意参加此类活动，希望通过这个平台与孩子交流。看到这些我们当老师的真的感到很欣慰。在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任意识、自立意识，同时克服奢侈、攀比、享乐等毛病。刘XX同学这样写到：我亲爱的爸爸妈妈我知道：您只是一个普普通通的人，您虽没有令人艳羡的事业，你虽没有腰缠万贯的财富，您虽穿着赶不上潮流，您甚至连电脑都不会用。但是您仍然是我最爱的人。您是我生命的创造者，是我人生的领路人。是我遇到风浪时

27、平静的港湾，是我遇到挫折时的坚强后盾。千言万语说不尽儿女对您的感谢之情。看着吧爸爸妈妈，我会用我用我优异的学习成绩来报答您们的!李XX同学这样写到：亲爱的老师，很抱歉这次的成绩考的不是很理想，不过你放心我会谨记你常给我及全班同学讲的:“只要你向前进，没有人能阻止你前进的步伐，我会寻找自己在学习中的缺乏，笨鸟先飞，做四一班那位里好的典范。不负你和爸爸妈妈对我的期望与栽培。总之，感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国的下一代培育者的我们，肩负着重担。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心

28、，积极地去面对生活，让人文的光荣照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音!中学感恩节活动总结范文4为了更好的在学生中间开展关于感恩的教育，促进学生良好性格的养成，11月9日下午，职教集团邀请“强国之音演讲团为我校学生进行了一场演讲，职教集团杨校长、培智中学李校长等有关领导出席了这次活动。我校实习生也积极的投入到了这次活动的准备当中，从组织学生到布置场地，从接待家长到维持秩序，到处闪现着我们实习生的身影。演讲活动由王磊副教授主讲，共分两个环节进行啊：感恩老师和感恩父母。一开场，王教授那特有的声音便吸引住了同学们。从细微处开讲，从内心觉察感情，再加上那具有感染力的声音，

29、很快便使同学进入了一个“自省的状态，在感恩老师的环节中，王教授声情并茂的为同学们讲述着关于老师的感人的故事，再从这些老师的身上联系到现实生活中，从平时的小事说起，娓娓道来，给同学们的们的心灵一个强烈的震撼，那一个个的拥抱便是对老师的一个忏悔，一声感谢随着感恩父母环节的进行，活动的气氛到达了高潮，此时此刻，学生们的心里一定在一次次的对自己责问，对自己曾经的幼稚和荒唐而感到惭愧，对面前的父母亲抱歉，俯身的一个鞠躬，屈膝的一次下跪，在此时，他们的灵魂得到了一次升华;在此时，他们每个人都显得那么成熟、懂事。演讲活动共持续了约两个小时，结束时，全场对王教授的精彩演讲报以长时间的、热烈的掌。在维持秩序的同

30、时，我们也听了一堂非常重要的课，王教授的一些演讲的技巧和调动能力对我们来说都是值得去学习的，可以对以后的工作有帮助，同时，这次演讲对同学来说是一次心灵上的洗礼，对以后自己在认识问题上有一定的帮助，同时，也增强了和老师之间的感情，对于家长来说，这是自身了解学校的一个时机，对以后双方的交流提供了一定的帮助，希望能够通过此次活动的影响，在各方面的工作上都能有一个大的进步。中学感恩节活动总结范文5为教育引导青少年学生学会感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然，进一步明确社会责任感，强化道德实践，全面提高青少年学生的思想道德素质，我校政教处在团委、关工委、艺体中心的大力协助下深入开展了“以感恩

31、从心开始，让爱温暖艺高的系列活动。活动分为三个阶段：第一阶段是前期宣传阶段，通过升旗仪式、黑板报、班会、校园网等阵地全方位地营造感恩主题教育气氛，激发学生参与活动的兴趣，引发学生对感恩问题的思考，提升校园人文素养;第二阶段是全面实施阶段，活动分为三局部;第三阶段是总结表彰反思阶段。活动三局部内容：一是“感谢父母养育我，要求学生利用周末协助父母做三小时家务后，写一篇心得，然后请父母看完心得后写一句感受;二是“感谢老师教育我，在全校开展“尊师重教活动，要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早、“老师好，同时开展了学生向老师献真情活动，做一张爱心小卡片来表达对老师的感谢

32、之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上，可以在小卡片上写上你的建议、你的决心、你的祝福等;三是“感谢社会关爱我，在此局部我校专门开展了“感恩社会，做知法、守法好公民系列活动，制订了“xx市艺术高级中学法制教育活动实施方案，并且将感恩系列活动在“法制伴我成长大合唱比赛中推向高潮。通过这一系列的活动学生懂得了“感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准那么;懂得了“感恩不仅是一种美德，更是一种责任。通过活动学生学会了感谢、珍惜和感恩，包含对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的感恩等等。我相信，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。