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1、班主任发言稿开场白优秀3篇篇一:班主任发言稿开场白 篇一敬爱的同学们:大家好!最近,我发觉班上有很多同学都好食懒做,到处依靠父母。比如:一回到家里第一时间不是做作业,而是打开电视机看电视或打嬉戏机;不做家务。我认为,这种行为是不好的。科学家曾做过这样一个试验。抓来两只青蛙,始终放在一个装着热水的罐子里,始终则放在一个不暖不冷的水的罐子里。被放进热水的青蛙一感觉到温度,就立即跳出罐子。而另一只则欢乐地在罐子里游来游去,科学家们趁着青蛙不留意,就一点儿一点儿地给那罐水加热水。但青蛙还没察觉到温度,没有跳出来。等到科学家把预备的水全都倒进去后,青蛙最终感觉到温度了,想跳出去。罐子的高度并不高,每只青
2、蛙都能从里面跳出去的,但是那只青蛙连浮出水面都困难,最终便在水里“被”热水浸死了。我想,这些好食懒做、依靠父母的同学不就像那只最终被浸死在水里的青蛙一样吗?平常只顾着玩,不顾学习;平常不帮父母做家务,依靠父母只顾着一时的欢乐、一时的舒适。但你们有没有想过自己的将来呢?少年易老学难成,一寸光阴不行轻啊!你们就像科学家把热水一点儿一点儿地倒进罐子一样,一点儿一点儿地接着养成这个坏习惯,后果就像最终被浸死的那只青蛙那样,再也改不过来了。所以,在此我要呼吁这些同学,不要再过这种生活了。莫等闲,白了少年头,空悲切啊!让我们从现在起先,改点这个坏习惯吧!感谢大家!篇二:班主任发言稿开场白 篇二敬爱的同学们
3、,敬重的各位家长:你们好! 首先请允许我代表六(2)班的全体同学感谢各位家长在百忙之中抽空来观看本次主次班队会。 转瞬间,老师跟你们一起生活已经有二个多月了,时间虽短,但却收获许多。刚开学时,同学们对我这位新老师可能还有些生疏和不适应,但是经过这二个多月的相处和磨合,我们由生疏到熟识,慢慢地建立了浓浓的师生情。有付出就有回报,你们看,开学至今,我们班就获得了8次文明班级的骄人成果,我不会遗忘,课前一歌竞赛上,同学们用响亮的歌声和甜蜜的笑容折服了全部的评委,我更不会遗忘,公开课上同学们那充溢激情的朗读,充溢童真和才智的发言,赢得了各位老师和领导的一样好评。刚才看了同学们的表演,听了两位同学的发言
4、,我不由得感慨你们真的长大了,也懂事了,信任你们的爸爸妈妈也会为你们而感到傲慢。在此,我也要感谢在座的各位家长,因为有了你们这些日子以来对我静默的理解与支持,我们的班级才会这样的蒸蒸日上。在以后的学习和生活中,或许我们还会遇到许多困难,只要我们团结起来,我信任,我们肯定会战胜全部的困难,取得成功。同学们有信念吗?最终老师预祝同学们在以后的学习中更欢乐,更自信!在朝天这块沃土上,更加强壮地成长,感谢大家。篇三:班主任发言稿开场白 篇三敬爱的同学们:请问在座的各位同学,你们认为人生中最大的挑战是什么?后来我发觉:高考也好,工作也好,爱情也好,婚姻也好,这都不是人生最大的挑战。这只是一个结果。人生真
5、正的挑战是什么呢?那就是每时每刻的生活!我要送给大家的第一句话是一个信念,那就是:今日我必需胜利!记住,是今日,不是明天,更不是高考。因为全部人生的胜利,只能今日胜利了,人生才有可能胜利。有人说,你怎么可能保证你高考肯定胜利呢?但我必需让你保证:今日我必需胜利。许多同学对我说:口号对我没用埃你知道口号怎么才能对自己有用呢?那就是要常常重复示意。当你早上不想起来时重重一次:今日我必需胜利,你就会从床上跳起来了。当你上课不想听时重复一次:今日我必需胜利,你就会听进去了。下面我再送给大家其次句话():人生要有一个明确的目标!人生有一个明确的目标是很重要的。公路上有两辆出租车,一辆车是空车,一辆车载满
6、了客人,你们认为哪一辆车简单发生车祸埃因为满车司机有个明确的目标:我要把这些人送到金清中学,而空车司机舍命在找:我的上帝在哪里? 但是要学会把目标分解,比如你一天有六科的作业,可能你只有一科没有完成,也仅是一个目标没完成。假如你把这六科作业当成一个目标,那么你的心情还会好起来吗?我送给同学们的第三句话是:从容面对失败和挫折!失败是什么?是胜利之母呀,是短暂的不胜利。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面对左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是胜利的起先。塞翁失马,焉知祸福呀。希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向
7、你打开。所以平常考试的失败,这决不是坏事。这只是对你的提示,告知你哪些学问点你还得再驾驭一下,避开你在高考中失败。有同学说,进入高三以来我的压力越来越大了。让你背一会30斤的书包,不算重吧。若让你30个小时不放手呢?太重了。怕是须要医院的救援车开过来了。那么我再送给同学们第四句话:学会释放压力!生命中全部的压力,苦恼,就象这书包一样,拿的时间越长就会越重,所以要学会放下。 许多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思?你知道那兄弟怎么说?他肯定会说:是没什么意思。然后两个人抱头痛哭,因为有一句话叫:物以类聚。你不用跟他倾述,没用的。你应当找一个比你年长一点的,你信任的人倾述,他往往会给你许多生活的启发。现在的中学生普遍不信任自己的老师,这很可悲。我可以明确地告知你们:老师是值得你们信任的,等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师,找他们倾述。 当然你也可以把产生压力立即写下来。写下来是一种很好的宣泄。高校里我的同学遇到一个挫折:刚起先被一个人喜爱了,后来被她抛弃了,幼小的心灵无法承受这种践踏与蹂躏。我很苦痛无法缓解。只能把它写下来。三年之内写了三百多首诗,语感越写越好。反而更男人了,后赢得了一段动人的爱情。记住,存在的就是合理的。当你没法变更压力时,就把它写下来,一不当心,你就成为一个作家。
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