大学社会实践个人总结300字7篇.docx

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1、大学社会实践个人总结300字7篇 正因为环境的进步，大家运用到个人总结的场景越来越广泛了，上班族在编写个人总结的过程中，务必要凸显语句通顺，以下是我细心为您举荐的高校社会实践个人总结300字7篇，供大家参考。 高校社会实践个人总结300字1 在改革开放的春风下，农村、农业、农夫的问题也越来越受到领导人们的关注，政府对农村农业的发展实行激励支持的政策，在深度改革的春风中，农村也发生了愈来愈大的改变，尤其是在畜牧业养殖方面的发展，十年前的小农户生产占主导地位的模式逐步被集约化规模化生产模式所取代。 为了进一步了解农村的发展，我将自己的专业学问与实践实力相合，利用寒假期间，在洛阳市宜阳县鸡场开展了为

2、期一个月的实践活动。 我想通过实地的实际考察学习，去深化的了解和驾驭我们所学习的专业学问，并进一步的了解那些在课堂上无法学到的实际问题，把文化学问与实践合起来，丰富我的阅历。 在鸡场实习期间，我和场长关系比较和谐，我会在空闲的时候常常和他闲聊，场长是一个有着xx年养鸡阅历的老前辈了，养殖有风险，这是我们公所周知的，他经验过的坎坷波折是也是我们无法想象的，和他闲聊，可以了解到许多我们在课堂上老师不能教我们的学问，比如鸡的一些常见病的最干脆最有效的处理方法，比如如何预防鸡的常见传染病，又比如一些小阅历如何抓鸡才能抓的劳而鸡又比较舒适不会去挣扎，等等。 一只鸡从鸡苗起先到生命的，这一生中须要好多次的

3、疫苗免疫，这些免疫是按依次在鸡的不同生长期运用的，比如十天时候要预防一次新城疫，二十天鸡龄时须要预防一次禽流感等等，打疫苗要怎么打，微型定量注射枪要怎么拿怎么运用，注射时要与鸡的表皮多少度插入，打到鸡的拿个部位对鸡的生长影响最小而效果，等等。 这些细微环节问题是我们在课堂上没有听过的，老师也不会教的，我们所学的学问鸡有哪些常见病，这些病的病发症状是什么，得了这种病后怎么处理，一般怎么预防这些病，这就是我们所学习的，看着比较全面，然而真正到了实践的时候，会发觉有好多问题。 所以，实地实践真的很重要，我也学会了关于疫病防治的许多细微环节问题。 实习是艰苦的，但苦中才有收获，这些都是在不苦不累的教室

4、里无法学到的，这次社会实践，使我对鸡场的一些常见问题有了进一步的了解，并对鸡场的正常运营有了深化了解，同时也熬炼了我的吃苦耐劳的精神。 高校社会实践个人总结300字2 寒假期间，xx学区团总支依据校团委的文件精神，主动地响应了学校的寒假社会实践工作，并合自身专业组织各班团支部在寒假开展了一系列丰富多彩的团队活动，使广阔团员青年利用寒假走出校内、深化社会，达到了开拓视野、增长才能、提高专业技能的目的。现就详细活动开展状况总如下： xx学区始终把社会实践作为学生实践实力培育和素养教化的重要部分来抓。根据校团委的要求，xx学区团总支部仔细探讨，领悟精神，细心策划，确定了本次实践活动的方案。并主动动员

5、、组织广阔学生投身到社会实践活动中去。 （一）喜迎新春辞旧岁，对对春联送祝愿 伴随着喜庆的气息，我们迎来了鼠年的春节。 “喜迎新春辞旧岁，对对春联送祝愿”1月29日，我们xx学区组织了一次主题为“喜迎新春送祝愿”的寒假社会实践活动，各班团支书在团学辅导老师，寿红霞老师的带领下，前往了东方社区进行本次的社会实践活动。 蒙蒙细雨中我们一行人打着伞，步行至东方社区，寿红霞老师找到了东方社区的社区主任，向她说明白我们是来自职教中心的学生与我们前来活动的主题。 社区主任听完后，对我们表示了欢迎，带我们前往社区进行活动。 在社区主任的带领中，同学们给居民送上祝愿的新春对联和一声声真诚的祝愿，让大家感受到了

6、浓浓年味，也给居民们提前拜了个早年。 在送春联的同时，我们也为社区“戒黄赌毒”、“预防感染禽流感”、“新冠肺炎”、“防骗防盗”等发放了宣扬资料，进行宣扬，展示了同学们良好的精神面貌。 在这次与居民零距离的学区团活动中，我们与居民面对面，心对心沟通，每一句简洁的祝愿中都包含着我们最真实的感情，同学们为居民挚友们提前送上节日的.祝愿，营造了喜庆、欢乐、祥和的新春气氛，受到了居民挚友的赞许，展示了我校学生良好的精神面貌，同时又增加了同学们与社会接触沟通的机会，使他们在实践中感悟社会！ （二）社区实践防流感，志愿儿女暖人心 16西餐烹饪2班实行了以“访贫问苦，了解高龄老人们的生活”为主题的寒假社会实践

7、活动。 同学们先在旁边的水果摊买了水果，然后又买了一些蛋糕、饼干，来到了目的地绍兴市兰馨护理院。 我们欢闹的进入这里，这里并不是一个环境清爽的地方，他们的居住楼道比较昏暗地板瓷砖也比较脏随处可见的是垃圾和污水。 我们拎着水果，糕点，来到他们平常活动的地方，负责人听到声音连忙从办公室出来，看到我们之后欣慰的笑着说：“孩子们又来了，咦，怎么拿了这么多东西，快坐快坐，休息休息。 其中以90，100岁的老人为最，他们连行动都不太便利，长时间的躺在床上，看到我们还是半躺着和我们闲聊。 接下来我们想到的便是卫生问题，于是我们帮他们打扫卫生，并承诺有空就过去陪他们。 （三）社区共建创文明，重构水城尽份心 放

8、寒假期间，大专烹饪班的同学在班主任金波老师的带领下，来到西畈社区，帮助西畈社区的人员打扫楼道，清理垃圾。 同学们拿着大扫帚从大门口起先扫了起来，人们都为我们开了路，同学们一看，干的更起劲了，把地上的果皮纸屑统统扫进了垃圾箱，尘土扫起了一大片，堆在了墙边。 看着干干净净的社区，同学们虽然很累，但是心里都有说不出的欣慰和喜悦。 高校社会实践个人总结300字3 自6月16日起，浙江工业高校人学日新30对父子30所学校30年改革开放社会实践队已就杭州市成功小学、拱墅小学、朝晖六小，义乌市香山小学、杨村小学、稠江一小，余姚市试验小学、梁辉小学等进行实地采访调查。 一方面，就总体而言，改革开放三十年来，各

9、小学在管理体制、教学理念、硬件配备等方面都发生了天翻地覆的改变。 其次，在教学理念方面，各校不断改革课程设置，培育学生各方面素养，同时也对老师素养水平进行严格要求。相较于改革开放初夕，当时小河小学的学生上的课只有语文和数学，学生上完课就疯玩去了，而现在小河小学已更名为拱墅小学，学生的课程也已增加到30多门课程，他们可以选择自己喜爱的去上，这是特性化教化的所体现的优越性。 在培育学生素养方面，改革开放初期，学生除了学习课本上的学问外，少有特长培育，更没有爱好班。而现在各小学不断开设爱好班，诸如艺术类班级、英语口语班级等。伴随改革开放、经济发展，人们的生活条件好了，家长也更对教化更加重视。因而，对

10、于爱好班的开设也都纷纷让子女报名参与。现代试验小学的拿手好戏是下棋，成功小学的强项是舞蹈，拱墅小学的绝技是京剧越来越多的小学生都利用课余时间驾驭一门艺术特长。这是他们综合素养的提高。 在老师素养水平要求方面，改革开放初期，只要识几个字，有耐性教孩子就可以当老师了。而现在老师年轻化、学问化和专业化已成为各个学校的基本特点，与此同时学校还通过组织培训老师的计算机操作，完善多媒体教学。改革开放后，随着经济的发展，电视媒体和互联网的普及，使得小学生较之30年头学生，获得信息的渠道更广，心理也更困难。因此老师们还通过学习心理学学问，来了解孩子的心理，帮助他们解决心理问题，从而更好地进行学习和生活。以义乌

11、市香山小学为例，6月11日，香山小学组织开展了毕业班动员大会暨心理辅导，旨在调整同学思想和心态，主动迎考。 再次，就管理体制而言，各个学校又各有不同，以朝晖六小的集团化办学为例。该校建成于86年，当时名词为朝晖二小，90年改名为朝晖六小，在集团化办学之后改名为现代试验小学。朝晖教化集团有别于其他教化集团的是其法人各自独立。该集团在下城区设有三个分校区，老师资源可以相互流通，扩大了师资力气的同时，也实现了资源的优化配置。 另一方面，各地区小学发展各不相同，主要由于当地经济发展及对小学教化的关注程度。以义乌市杨村小学为例，30年改革开放，义乌经济已有较大发展，但是农村对于小学教化并不非常重视，杨村

12、小学教学环境不佳。经济条件稍好些的家长，则选择将孩子转入城区学校就读。改革开放初期，杨村小学占地仅一亩，学校校舍是人字梁的砖瓦平房，黑板为油漆黑板，教室地板为泥地，操场连煤渣都没有铺，没有篮球架，只有水泥做的乒乓球桌，一个年级有两个班。95年，稠江一小建立，分散了杨村小学的生源，故杨村小学每个年级只开设一个班级。96年，刮台风下暴雨，一个教室的一扇窗户倒下，幸好没有学生受伤。xx年下半年，杨村小学进行大面积的修葺。操场铺上了石子，建起了篮球架，人字房梁被塑料天花板隔住，小学生的桌椅一律更新，油漆黑板改成了玻璃黑板，并起先幻灯片教学。近年，随着义乌经济发展，外来务工子弟增多，扩大了杨村小学的生源

13、。不久前杨村小学校舍被定为危房，全校师生搬入稠江中学旧校舍，在近一年内，将会集体搬入稠江一小的新校舍，并与之合并。改革开放30年，杨村小学相较于其他学校发展较为缓慢。 高校社会实践个人总结300字4 高校生社会实践是促进高校生素养全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培育创新精神、协作精神、实践实力和社会交往实力的重要途径。 今年五一的社会实践工作，得到了学院领导的高度重视。院成立了由党政领导、专业老师、学生辅导员组成的社会实践领导小组和社会实践成果评定小组，对全院系学生社会实践做出部署。团委书记多次开会强调实践的重要性

14、和相关细微环节活动，加班加点赶在学生放假前对学生提出明确要求，做出指导支配。依据学生处、团委关于开展社会实践活动的通知精神，组织全院学生进行五一期间社会实践暨招生宣扬实践活动，我本人负责XX地区社会实践学生的选拔和组织工作，现将活动状况简洁汇报如下： 一、细心打算，运筹帷幄高度重视。 仔细选拔社会实践活动得到了全校同学的主动响应，有近200名大一、大二的学生报名参与，经过自行的筛选工作，XX地区共筛选出较为优秀学生48人，定点实践，波及面较广，涵盖了XX地区，影响较为广泛，效果良好。 召开平安会议，明确责任依据学校部署制定具体、周密、平安的措施，明确责任，确定地区负责人和各县负责人，并统计联系

15、方式，确保各位实习同学人手一份，公布组织老师和地区负责领导的电话，抓好落实。 为取得了令人满足的宣扬效果，召开特地的社会实践课题宣讲会对学生进行培训，讲授社会实践的组织开展及留意事项等方面的学问。主动派发资料、开展宣讲活动、解答学生问题。 二、走向社会，感悟生活本次社会实践活动呈现出主题明确。 分布地区广的特点。同学们深化到工作中，把实践要求化为责任，没有一丝的懈怠。 实践过程中同学们得到了负责领导的关切，领导和老师带冒着酷暑来到实践地区探望同学们，这让每一个人心里都热乎乎的。老师们耐性询问了同学们的实践感受、心得等。同时，学院充分考虑到外地同学的住宿交通花费问题，特意为同学们发放了社会实践基

16、本生活补贴、交通补贴和通讯补贴，给同学们切实供应帮助。 三、刚好总结，不断提升五一假期刚结束。 同学们便纷纷递交了社会实践活动心得体会和总结报告，从同学们仔细的看法和言语，我们可以感受到学生收获不菲。 我们还举办了实践小分队的总结沟通会。实践队员们分别从不同的角度，汇报了在实践活动中的所见所闻，相识及感想，在场的同学们纷纷表示社会实践拉近了学生与社会的距离，也让自己在社会实践活动中开拓了视野，增长了才能，提高了自身素养。 今年的五一社会实践已经结束，但社会实践给学生带来的巨大影响却远没有结束。他们走出了校内的象牙塔，走向社会，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，检验学问，熬炼实力，为今后更好

17、地服务于社会打下坚实的基础。广袤的社会，还有很多未开拓的领域等待着年轻的高校生们，人文的莘莘学子们将在不断的学习与实践中，站在一个新的起点，以他们所拥有的理论学问、创新精神和拼搏精神，去展示新世纪高校生的风采。 高校社会实践个人总结300字5 一个月的暑期就这样匆忙结束了，还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我，尝到了生活的现实和不易。或许，这种真实的体会，才是我最珍贵的收获。 实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己， 社会真的是很残酷，很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生，我只有真正的把本事学好，才能在将来真正进入社会时不至于这样不知所措。 这一次参与社会实践，我明白

18、高校生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使高校生投身改革开放，向人民群众，培育熬炼才能的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动，有助于我们在校高校生更新观念，汲取新的思想与学问。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。 一、待人要真诚 踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问

19、候。往往一些微小的东西简单被我们忽视，轻轻的一声问候，却表达了对同事对挚友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关切。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我想，应当是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当挚友，也情愿把工作安排给我。 二、要擅长沟通 沟通是一种重要的技巧和实力，时时都要奇妙运用。相识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则须要深化的沟通。而这些，都要自己主动去做。 三、要有热忱和信念 其实，不管在哪个行业，热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我们对工作充溢激情，情愿为共同的目标奋斗;耐性又让我们细致的对待工作，力求做好每个细微环节，精益求精。激情与耐性互补促进，才能碰撞出最漂亮的火

20、花，工作才能做到最好。 四、要主动出击 当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想许多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我确定变更自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要仔细完成，但英勇的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。 五、要讲究条理 假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是经理给我的忠告。其它的工

21、作也一样，讲究条理能让你事半功倍。 社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。 这些天来，虽然付出了不少汗水，也感觉有些辛苦，但从中我意志力得到了不少的磨练也感受到了工作的欢乐。 这一次的社会实践使我明白;高校生只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的状态，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起志向的风帆，驶向胜利的彼岸。 高校社会实践个人总结300字6 为了调查了解实践地点

22、的留守儿童数量、生活状况、心里健康状况等;从留守儿童中找出那些家庭生活贫困、学习优秀的孩子，为他们捐赠一些学习用品，激励他们好好学习，健康成长;帮助当地小学开展素养教化，帮助当地老师对小挚友进行艺术爱好方面的辅导;对留守儿童存在的突出问题，向乡政府提出可行性建议，共同来帮助留守儿童，我参与了院里组织的社会实践。 (一)、此次活动以“共享成长经验，共享精彩世界，为留守儿童撑起一片蓝天”为主题，并围绕这个主题我参加一下几方面的活动： 1.暑期素养夏令营：招集当地小学一年级到六年级的30名留守儿童入营，夏令营期间我们将开展文体、学问、嬉戏等各方面活泼轻松的活动，从而丰富小挚友们的暑期生活，同时提高综

23、合素养，并以小型晚会结束夏令营。 2.家书送亲情：队员事先打算贴有邮票的信封和淮海工学院信纸，组织留守儿童为在外打工的父母寄出自己最真实的祝愿。通过“家书、手机短信送亲情”环节，使孩子们把聚积内心已久的想对父母说的话表达了出来，志愿服务团队员同时用手机短信的方式把孩子们的话发给了他们的父母，使远在外地的父母可以与孩子情感沟通。家书、手机短信送亲情缩短了孩子们与父母的距离，让孩子们的情感得到了释放，达到了亲子情感互动的目的。 3.体验留守儿童家庭：我们将从农村学生中选出两户留守儿童家庭，从我们的团队中选四位来自城市的队员，分为两组与两个农村的学生联谊，住进他们家。感受他们的生活，对留守儿童有更加

24、深刻的体会，要求队员以不同的形式，从不同的角度记录两天的生活，并形成总结式的文字，便利大家沟通。 4.爱心筹款：为更有效的帮助那些家庭有经济困难的留守儿童，我们采纳爱心筹款的方式赐予帮助，让他们能够更好的生活、学习。 5.应急学问：对他们进行一些基本的应急学问的教化，四川、青海地震给了我们血的教训，应急学问的教化是非常必要的。最终我们向孩子们发放宣扬手册，让他们更全面的了解地震避险应急学问，爱护好自己，也可以将逃命学问宣扬给更多的人。 6.素养拓展：为了培育孩子们的协作实力，队员们首先支配了“背靠背夹气球“的嬉戏，孩子们小小的胳膊紧紧搭在一起，牢牢夹住气球，一鼓作气地向前跑，连鞋子掉了都顾不上

25、。应孩子们的要求，又增加了一个“绑腿跑”的嬉戏。接着，大家围成一个圈做丢手绢的嬉戏，在表演环节中，有的孩子表现得活泼大方，有的则找来伙伴帮忙。素养拓展训练是青少年成长过程中的必修课。培育留守儿童的协作意识和团队精神也显得非常必要。这次活动特别胜利，达到了预期的效果，体现了活动团结、信任、协作、志气的宗旨。全部的参加者在活动中都得到了充分的熬炼，增加了彼此间的团队精神，释放了自我的潜能。 7.大手牵小手，知心哥哥姐姐伴成长：(1)每一位队员与1-2名孩子结对，做孩子们的知心哥哥、知心姐姐。单独辅导孩子各科功课，志愿担当孩子们的“爱心家教”，帮助他们提高对各科的爱好与成果，并帮助孩子们解决日常学习

26、和生活中的难题。(2)为寻求长效机制，社会实践之后，知心哥哥姐姐们将留下联系方式，与孩子们保持长期的书信联系，为孩子们排忧解难，共享成长经验。 (二)、此次活动任务目标及预期效果 依据目前留守儿童实际状况，结对帮扶活动任务目标主要从以下方面开展。 1.学业失教。部分留守儿童不能很好完成学业，学习习惯差。 2.生活失助。部分留守儿童家庭贫困，缺乏照看，生活水平低。 3.心理失衡。部分留守儿童父母长期外出，缺乏正确家庭教化，普遍存在不同程度心理问题。 4.亲情失落。由于留守儿童长期与父母分别，剧烈感到亲情失落和孤独，性格自卑。 5.平安失保。留守儿童缺少亲人照料，自护意识淡薄，人身平安存在隐患。

27、预期效果： 1.将“留守儿童”整个活动能够延长下去，并在这基础上开拓创新，深化活动。用双手传递真情，让爱心构筑和谐，让留守儿童及广阔市民感觉到我们的真诚。 2.队员通过这次实践活动，一方面熬炼自己，另一方面对于自己所学学问有个新的相识。 3.丰富队员们的课外文化生活，让队员们身心和谐发展，提高队员实践实力以及沟通实力，让我院学生在活动中受教化、长才能、作贡献，有效推动“构建和谐校内”的进程。同时提高我院的知名度，让群众了解我院的详细状况。体验农村现在的发展状况，了解当地农夫的生活饮食住宿状况，亲身了解和体验三农，帮助当地农夫做一些实事，分担他们的农活。 (三)、总结 通过此次社会实习，让我学到

28、了许多，作为高校生，每当我打开电脑、电视，翻阅报纸、杂志，一段段文字，一幅幅画面，一个个数字，一声声呼喊，时时刻刻如惊涛骇浪般震撼着我的心：为了一家老小生活的充溢与富有，全国有1.2亿农夫去城市打工，他们用勤劳的双手建设着城市，美化着城市，给城市的居住群体带来便利，带来服务，带来欢乐，带来希望。但伴随着这一切，又一个令人牵肠挂肚甚至一筹莫展的严酷现实摆在我们面前，两千多万留守儿童或隔代相守或寄人篱下，他们日常的生活、学习被迷茫、孤独、自卑和冷漠所包围。任何人都无法确定自己的诞生，但是我们可以主宰自己的人生。可以通过自己的努力来摆脱困苦的生活，我们不得不承认城乡差距，而且这种差距正在渐渐加大，但

29、并不影响一个人向胜利前进的步伐，只要有信念，那些艰苦的条件只会成为我们向胜利迈进的动力。 生活并不像象牙塔里面的我们想象的那样，或许它会残酷十倍甚至百倍，可能是自己也来自农村的原因，看到那些艰苦的场面，心里总不能释怀，是的，每当自己问家人那钱时总有一种罪恶感，二十多岁的人了，还在问家里那钱，有时想想都觉得自己可耻。父母一生的精力都奉献给了我们，到头来只留下一头久经岁月沧桑的白头发。我们要学会独立，学会面对生活，不管前方有多坎坷，走了、坚持了、回头了，才发觉人生已到暮年，别给自己留下缺憾。 高校社会实践个人总结300字7 今年暑假时我最终一个假期,但就是在这个假期我收获了许多在学校无法学到的学问

30、.偶然知道xx电信将实行高校生实践活动,我坚决果断的报了名,觉得这样的机会是很难得的. 虽然社会实践的时间不算很长,但足以让我们很好的完成一项课题.我们小组虽然只有三个人,但是我们的规划较为合理.在这几天里,先后完成了业务培训,现场营业厅的熟识,问卷的设计与调查,数据分析,实践报告的撰写及现场营销.三个人同心协力,充分发挥了我们的团队精神.我想这点也是我收获最大的一点. 这几天我们在现场不是作为一个以往的顾客身份,而是电信的参加者.通过与顾客的不断沟通,充分感受到了电信人的艰辛,也理解了“专心服务,用户至上”的真正涵义.在现场,引导员对每一位顾客的耐性讲解,营业员为顾客办理业务时真诚的微笑都给

31、我留下了深刻的印象.即使有顾客对电信有诸多的不满与诉求,电信员工还是微笑着为顾客解决问题,安抚他们的心情.我想这点是值得我们学习的.进入社会更加须要这种宽容与理解. 让我感受最深的还有我们的团队精神,我们三个人始终都是同心协力,为了完成任务也付出了许多的艰辛.在问卷调查的过程中,有的人不协作我们的工作,甚至将全部的不满发泄在我们身上,但我们之间相互激励,鼓足志气完成了100份问卷的调查工作.对于我们来说,这几天收获的不仅仅是成果,还有我们之间的友情. 报告最终问世,这里面包含着太多我们这几天的辛勤劳动,希望我们的小小建议能对电信营业大厅的改进有所帮助.在电信实践的这几天,丰富了自己的学问,开阔了眼界,结交了挚友,仔细过,努力过.我想这段经验会为我以后更好的走进社会供应诸多的阅历.感谢xx电信给我们这次机会!