两提一创教师心得体会.docx

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1、两提一创教师心得体会两提一创老师心得体会 两提一创老师心得体会 两提一创就是提高标准、提升实力、争创一流。两提一创心得体会 发展的速度确定了工作强度，变革的深度凸显了工作难度。不少基层干部反映，当今时代，无论是改革发展稳定任务，还是社会管理、群众工作，节奏快、强度大、难度高。我们做了许多工作，但群众依旧有许多不满足的地方。对这种现象应当怎样看? 从客观上说，我国正处在社会转型时期，状况困难，冲突交织，很多问题不行回避。一方面，随着改革发展，出现不少新冲突，如征地拆迁、资源开发、劳动关系、社会保障、企业改制等方面的问题;另一方面，随着社会变革，群众的民主观念、权利意识不断增加，利益诉求不断增多，

2、带来不少新状况，如环境爱护、食品平安、教化公允、依法行政等方面的问题。这在十几年前是不行想象的。从根本上说，这些都是改革发展过程中的问题，也必需通过深化改革、加快发展逐步解决。对广阔基层干部来说，应体察具有时代特征的改变，把握社会发展阶段性特点，了解群众的心情和期盼，这样才能主动面对现实，主动适应改变，以改革创新、与时俱进精神开展工作。从肯定意义上说，当前基层工作强度大、压力大，是社会进步的一种反映，也是在破解难题中推动改革发展的重要契机。我们对形势改变的相识越自觉，工作越适应，就越能把握主动权。 从主观上说，基层干部也要增加危机意识，提高自身素养。能不能协调好各种利益关系，促进和谐，保持稳定

3、;能不能抓住机遇，加快发展，带领群众脱贫致富;能不能做好群众工作，消退隔膜，凝合共识;能不能在困难环境下，抵得住各种诱惑，为政清廉。这些都取决于基层干部在思想观念上、工作方法上、理政本事上是不是能够适应新形势、新要求。一方面，基层干部不论职务凹凸，在老百姓眼里都应是表率;无论从事哪方面工作，都要有一份责任担当;无论处理什么问题，都要把群众利益摆在第一位。另一方面，随着政府职能的转变，基层干部的工作更多地体现在为民众服务、为百姓办事上，体现在调处关系、解决问题上。面对这些新状况新问题，我们原有的学问水平和工作阅历远远不够了，必需学习新学问，增加新本事，自觉用科学发展观武装头脑，指导工作。 我们常

4、说，面对群众的指责甚至指责应多从自己的实力、修养和工作上找缘由。应当常常想一想，志向信念是不是符合党员干部的要求，思想观念是不是与时代合拍，学问水平和工作实力是不是与日益繁重的任务相适应?这些问题想明白了，就会懂得：与群众的期盼相比，怎样努力也还有差距;用党员干部的要求衡量，工作确有许多不足。 领导就是服务，干部就当辛苦。虽然有时努力了、辛苦了，还会有来自群众的不满和埋怨。这也是正常现象。为政不在言多，须息息从省身克己而出;当官务持大体，思事事皆民生国计所关。这副镌刻在一个县衙的对联时时提示我们如何为官为政。不图虚名、专干实事、不遗余力、任劳任怨，这是党的基层干部的职守所在，责任所在，也是共产

5、党人应有的政治品行。 两提一创心得体会 政治路途确定之后，干部就是确定的因素。注意提高干部的实力素养，是我们党推动事业发展的重要阅历，是建设学习型党组织的内在要求。在学习实践科学发展观成为时代主旋律的今日，应当把提高科学发展实力作为建设学习型党组织的重要任务，将科学发展的理念内化为广阔党员干部的实力素养、工作方法和价值追求。 科学发展实力不是抽象的。如何推动经济发展方式转变，克服资源约束、提高发展质量?如何逐步完善收入安排制度，在做大蛋糕的同时分好蛋糕?如何统筹协调各方面利益关系，妥当处理社会冲突?如何加强人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、主动向上的社会心态?我们推动学习型党组织建设

6、，就是要直面这些现实中的热点难点问题，学用结合、学以致用，不断在解决详细问题中加深对科学发展观的理解和相识，不断把学习过程中的所思所得转化为破解发展难题的实力和本事。 提高科学发展实力，须要更加坚决地树立以人为本的理念。以人为本回答了为谁执政、为谁发展的基本问题，是提高科学发展实力的思想前提。广阔党员干部应当通过学习坚固树立以人为本的执政理念，始终把最广阔人民的根本利益放在心上，在经济发展中为民谋利、形成发展成果惠及最广阔人民的包涵性增长机制，在社会管理中敬重人民群众的主体地位、寓管理于服务之中，在简单诱发冲突的改革领域促进和谐、维护稳定，为科学发展赢得广泛的群众基础。 提高科学发展实力，须要

7、更加娴熟地驾驭统筹兼顾的方法。统筹兼顾是科学发展观的根本方法，是提高科学发展实力的关键。无论是推动发展方式转变、保障和改善民生，还是调整利益安排格局、化解社会冲突和问题，发展中的难题无不牵涉到局部利益和整体利益、当前利益和长远利益、个人利益和集体利益的整合与协调。领导干部只有运用统筹兼顾这个根本方法，才能理顺各种利益关系，避开顾此失彼、挂一漏万，实现全面协调可持续的基本要求。 提高科学发展实力，须要更加主动地探究创新发展的路径。发展起来以后的问题，很难在已有文献中找到现成答案，也不行能照搬他国阅历而一劳永逸地解决，更须要在探究和实践中创新发展理念、优化发展路径、破解发展难题。科学发展实力，归根

8、结底是用新的发展理念实现更好更快的发展，最终体现为破解发展难题的实力和本事，在上情与下情、宏观与微观、内部与外部等多重约束条件下，探究最优的发展路径。 我们要着力提高各级党组织、领导班子和领导干部实行科学发展观的本事，努力把各级党组织建设成为实行科学发展观的坚毅堡垒、把干部队伍建设成为实行科学发展观的骨干力气。广阔党员干部只有加强学习，不断提高科学发展实力，才能成为实行科学发展观的骨干力气，应对世所罕见的挑战、把握稍纵即逝的机遇，肩负起历史给予的光荣使命。两提一创心得体会 全市提高标准、提升实力、争创一流大探讨活动开展以来，寿阳县将正在开展的第五轮三大讲堂活动与大探讨活动结合起来，拓展了两大活

9、动的广度，丰富两大活动的内容，增加了两大活动的效果。 一是走进大讲堂，与民大探讨。县委宣扬部全员出动，走进大讲堂，在领学习近平总书记记系列重要讲话精神和中心、省、市、县重大战略部署的同时，树立问题导向，深化挖掘问题，征集看法建议，做到边学边改，为下一步制定整改措施打下基础。 二是参加讲堂策划，提升工作实力。将每一场讲堂的策划工作安排到人，全程参加，旨在根据十有标准，充分发挥四台作用，推动三大讲堂真正落地生根，出苗开花。在策划参加过程中，在与群众沟通中，在处理各种冲突中，不断提升宣扬干部的工作实力，增加业务本事。 三是整合多方资源，合力引深活动。整合文化局、文联等单位的资源，以两提一创大探讨活动为契机，创精品、出人才，走进讲堂，充溢广阔群众精神文化生活，树立文明新风;利用新闻中心、广电中心等媒体，结合两提一创大探讨活动，开拓专栏，利用重点版面、新媒体平台等对三大讲堂活动进行全方位、多角度、连续性的宣扬报道，引深活动效果。声明：