乡镇学校工作总结例文.docx

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1、乡镇学校工作总结例文乡镇学校工作总结范文上半年，在市教化局及两河镇党委政府的领导下，以党的 xx 届 x 中全会为指针，以人为本，德育为先，均衡发展，仔细实行新中华人民共和国义务教化法，努力规范办学行为，实施科学管理，深化课程改革，大力推动素养教化，创建高效课堂，走学校内涵发展之路，不断提升学校办学品牌，全体教职工发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，各项工作得以顺当开展，并取得了可喜的成果：下半年，我们将从以下方面努力构建和谐校内办好社会满足教化：一、创特色、品牌学校。把学校内涵发展、特色发展、优质发展作为学校发展的突破口，不断推动学校特色办学，塑造学校品牌。二、更新办学理念，抓好德育教化。树立

2、先进的办学理念，让教化管理从粗放式管理向精细化管理转变。狠抓校风、学风建设，严格学生管理，规范学生行为;创新德育活动载体，提高德育工作的针对性和实效性。本着贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，实施有效德育。强化德育队伍建设，充分发挥学校党支部、工会、共青团、少先队组织作用，形成学校德育工作合力。高度重视班主任队伍建设，多渠道组织培训，增加班主任工作责任心，提高班主任的理论水平和工作实力。三、加强学校体育、艺术、卫生和心理健康教化工作。(1)以阳光体育运动为重点，主动开展每天一小时体育熬炼活动，深化推动体育、艺术 2+1项目，促进学生全面发展。(2)加强学校卫生工作，培育学生良好卫生习惯，仔细做

3、好学校水源、厕所以及学生休息活动场所的卫生工作，加强学生流行性传染病防疫教化，保证学生身体健康。(3)加强对学生的心理健康教化。各校要开好健康课，培育学生健康的心态。刚好做好学生的心理疏导，老师要擅长发觉问题学生，并刚好帮助他们走出心理阴霾，让每个孩子都能成为阳光少年。四、扎实创建高效课堂。深化开展新课标和新教材培训。以学生为中心、以学情为基础，以学习方法培育为重点，不断探讨教学管理，反思教学行为，更新教学观念，改进教学方式。践行以学定教，自主合作的宜昌高效课堂教学特色，主动探究具有本校特点的课堂教学模式。扎实开展课内比教学工作。仔细实施中小学学科课堂教学低效表现及改进策略，彻底消退低效课堂，

4、努力提高每一堂课的效率。五、加强教化设备装配、管理和运用。一是接着督促各学校用好教化技术装备。二是要加强对现有教化资源的应用，要对功能室进行标准化、规范化、精细化管理，充分发挥多媒体教室、电子白板的作用，提高设备的运用率。各校要对各类设备进行刚好维护，为高效课堂教学服务。三是加强农村远程教化资源的应用，开展多学科信息技术与学科的整合。六、加强老师队伍建设。加强基层党组织建设，注意对学校领导班子、党员干部的党风廉政建设;接着开展师德教化月主题活动，通过学习、探讨、反思、征文、演讲等活动，不断提高老师的师德认知水平;接着抓好课内比教学，课外访万家工作，不断提高老师教书育人的实力;接着完善师德考核制

5、度，逐步建立老师师德考核与老师年度考核、绩效考核相结合的机制，不断强化师德考核评价功能;接着拓展载体，健全督查制度，不断深化治理教化乱收费、规范师德行为的成效;扎实有序的开展校本研修，努力营造学习氛围;接着做好校级之间的老师沟通活动。七、加强学前教化工作。仔细落实学前教化机构办园基本标准(试行)，严格幼儿园准入和年检制度。依据幼儿园老师专业标准(试行)，协作教化局有针对性地开展园长和老师培训，不断提高园长及老师素养和持证上岗率。遵循儿童成长规律，贯彻3-6 岁儿童学习与发展指南，大力开展活动区角建设，不断优化保教活动，努力提高保教质量。八、大力发展成人教化。坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以技

6、能为核心，以特色促发展。因地制宜，加强农村成人教化培训。加大力度，与驻村点及社区联系，着力推动社区教化工作。正确引导，进一步推动民办教化持续健康发展。九、进一步规范办学行为。严格课程设置，加强课程管理，规范作息时间，切实减轻学生课业负担。规范幼儿园保教工作，防止和订正小学化倾向。义务教化学校不得分快慢班，要面对全体学生，促进学生全面发展。仔细实施市义务教化学校招生管理方法(试行)，规范招生秩序，有效限制择校和大班额现象。严格执行一科一辅，严禁强制或变相强制学校和学生购买教辅材料。肃穆查处私自办班补课、违规收费等违纪行为。十、充分发挥学校工会的桥梁作用。加强学校民主政治建设，维护教职工民主权益;

7、进一步健全、完善教代会制度建设，推动校务公开规范化建设，建立其他形式的民主管理制度;推动工会维权机制建设，维护教职工的合法权益，开展帮扶行动，努力为教职工办实事、做好事、解难事;加强工会自身建设，不断提高工会工作水平;不断增加教化工会的吸引力和凝合力，使之为学校教化教学工作服务。十一、狠抓关爱工程和关工委工作。进一步加强乡村少年宫、假日家园、青少年驿站建设，探究常态化运行模式;进一步落实帮扶制度和措施，与社区(村组)及文化服务中心联系，切实关爱留守学生、单亲学生、困难学生和问题学生;充分发挥五老人员和志愿者作用，切实做好关工委工作，争创五好关工委;进一步做好家长学校工作，为创建省家庭教化示范县

8、(市)做贡献。十二、做好教化宣扬工作。要通过多种渠道、各种方式刚好、全方位地向外宣扬学校有关大事，展示学校和老师的良好形象。十三、进一步加强教化经费管理。协作教化局对教化经费执行校财局管体制进行全面检查，以关于农村义务教化学校经费实行校财局管的通知、农村义务教化学校公用经费管理实施细则等管理制度为依据，完善公用经费运用各环节管理，根据 六个统一的管理运行模式运行;在经费运用上实行校长负责制、预算责任制、收支分别制、用款申报制、备用金核准制;定期对财务管理状况进行检查;确保农村义务教化阶段家庭经济困难寄宿生的生活补助标准落实。希望在之后的教学工作中，各年级负责人都能在自己的岗位上尽职尽责，不断改进，为我校更好的发展贡献更多的力气。