职业生涯规划书通用5篇_1.docx
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1、职业生涯规划书通用5篇篇一:高校生职业生涯规划书1400字 篇一一。高校的四年规划(20xx年-20xx年,20岁至23岁)方向:临床医生总体目标:完成本科的学习,获得学士学位,考上探讨生二。社会环境分析结果1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。2、医生职业特别社会环境:现在医生职业存在饱和状态,即供过于求的状态。医学也越来更加达,要学的东西自然也愈来愈多,这使得许多本科毕业生要接着学习,争取拿到硕士甚至博士学位,新政策的颁布更对医学生的学历要求增高。要想以后找到好工作就必需自我增值,多学点东西。三。个人分析与角色建议1、个人分析:(1)自身现状:有较强的学习愿望和学习实力,能吃苦耐劳
2、,对所学的学问驾驭地较扎实。英语四级已过,打算过六级。打算多看点课外的学问充溢自己,多学点东西。2、角色建议:父亲:要不断学习,不断充溢自己任何时候都不能傲慢也不能气馁母亲:要学会宽容老师:聪慧、有上进心、勤奋、乖巧,缺乏社会阅历,还要磨练同学:有较强的学习实力,适合学医,做医生四。职业目标分解与组合职业目标:一个优秀的妇产科医生。1.20xx-20xx年:完成教材的内容,争取考得好成果,通过英语六级考试。2.20xx20xx年:边学习便见习,通过理论和实践相结合,把理论学得的学问运用到实践中,做做好一个医生做好铺垫3.20xx20xx年到一家医院实习,通过实习具有肯定的实践阅历。顺当完成毕业
3、论文,顺当毕业,获得学士学位。尝试一下考研,假如考上就读书,完成学业,假如考不上,就去找一家医院工作,到其次年再考。五。胜利标准我的胜利标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己不遗余力,实力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特殊是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前肯定要有自己的家庭。六。职业生涯规划实施方案差距:1、作为临床医生所必需的理论和实践实力;2、快速适应实力欠缺;3、身体适应实力有差距。4、社交圈太窄。七、缩小差距的方法:1、教化培训方法(1)充分利
4、用本科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的学问和技能。包括参加社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。(2)充分利用学校给学生供应的实习和见习机会,争取更多的学习机会。(3)攻读硕士探讨生学习机会2、探讨沟通方法在校期间多和老师、同学探讨沟通,毕业后选择和其中某些人常常进行沟通。3、实践熬炼方法(1)熬炼自己的留意力,在嘈杂的环境里也能思索问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。(2)养成良好的熬炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周熬炼三次以上。(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵
5、贱和亲疏程度。本人对于职业生涯规划的看法:1、职业规划确定要有,但是我觉得职业规划不行能现在就定下来,四周的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当警察,后来想当医生,所以觉得这个很难就定下来,更何况是在校高校生,没有任何社会阅历,谈这个就好像有点纸上谈兵。2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那简单虚度光阴。篇二:高校职业规划范文字 篇二动物医学类学生,将来原委是什么样子呢? 我们都是说不准的,但是,有一点我们坚信:凡事假如没有
6、兢兢业业的付出,就不会得到胜利的喜悦。没有勤勤恳恳的刻苦钻研,就不会得到累累硕果。没有点滴的积累,就不会有大的成就。一、前言花开花落,春去春来。就这样在不知不觉中,我进入了高校的校门。刚刚踏入高校的时候,就觉得高校的生活丰富多彩,但是,我们进入高校的主要目的是学习,是驾驭一门对我们踏入社会中能够自我生存的一门技术。高校生职业生涯规划,就是我们自己给自己规划一个将来蓝图。中国有句话是这样说的无论什么事情预则立,不预则废。就是说,再远大的志向也是建立在坚实的土地上的。因此,高校生职业生涯规划就显得比较重要了!作为一名动物医学类学生的我,将来原委是什么样子呢? 但是,有一点我深信不疑:假如没有兢兢业
7、业的付出,就不会得到胜利的喜悦。没有勤勤恳恳的刻苦钻研,就不会得到累累硕果。没有点滴的积累,就不会有大的成就。二、相识自我1、个人爱好:业余时间爱交友、听音乐、外出漫步、闲聊,还有上网。喜爱看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍2、个人志向:天行健,君子以自强不息。3、个人优点:我的优点是特性乐观主动,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人恳切,严谨细心,富有责任感,有肯定的进取心和很强的新奇心,4、缺点:有时比较散漫自由,喜爱埋怨,做事时总有许多顾虑,跟生疏人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很惊慌,不敢大胆表达出自己的想法,写作实力不够强,不敢冒险,耐性不够好,做事时
8、常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验,不具备坚韧拼搏的志气。三、专业相识1、所选的职业发展状况与发展前景A、专业分析:本人所学的专业为动物医学,我们学习动物解剖学、动物病理学、动物生理学等方面,可以更加深化对动物的探讨学习,为我们以后做一名合格的兽医打下坚实的基础。动物医学专业培育具备解剖、预防、治疗等方面的基础理论学问,熟识动物的病理,驾驭基本的兽医技能,具有分析和解决动物病理实际问题的科学探讨和实际工作实力,能在企业中从事动物疾病的治疗和预防以及教学、科研等方面工作的动物医学高级特地人才。只有仔细学习才能驾驭其专业学问。B、就业前景分析:中国畜牧业发展快速、奶制品需求量增加以
9、及宠物饲养量大量增加,但中国动物医生仍旧极度缺乏,在中国经济急剧发展的今日,畜牧业的发展、城市及农村中饲养宠物的增加,须要有大批的动物医生对动物的疾病进行预防和治疗,跟上时代的步伐。因此,中国在将来十年里须要大批兽医来涌进畜牧业,更须要的兽医来支撑畜牧业的发展。2、本职业当今的社会需求状况在我国现阶段,全国数百所高校中许多学校都设有动物医学专业,每年都有成千上万的动物医学专业高校毕业生涌上人才市场,在这种现状下一般和初级兽医师也明显供大于求。但高级兽医师人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素养相对要求较高的工作,越来越多的畜牧方面企业起先对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年从医工
10、作实践阅历,并且取得高级兽医师的人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。四、职业定位我的优势:(1)真诚,坦然,和善,乐观,开朗。(2)学习、动手、独立思索实力强,胆大,具有冒险精神,擅长挑战自己。(3)做事谨慎,仔细,考虑问题较周到、全面,具有团队精神。(4)擅长在志向与现实中找寻平衡,能较好地调整自己。(5)好胜心强,不服输(6)喜爱自由,喜爱没有约束的生活。(既是优点又是缺点吧)我的劣势:(1)还是学生,社会阅历不足,经验挫折少,抗打击实力不是很足,还不是特别娴熟的适应社会。(2)交际实力较差,主动主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无
11、正确适当的目标。我是学习动物医学的学生,可以说我的机遇还好。我毕业后可以说就是学校培育的具备预防并治疗动物疾病实力的高技能人才,但是,我的技能还不扎实,没有足够的阅历。因此,我的短期目标是探讨生毕业后两年内从一名一般的兽医师做起;我的中期目标是积累了肯定阅历以后渐渐向高级兽医师过度。再往后是成为一名具有丰富阅历的闻名高级兽医师。由于我现在是在校高校生,而社会改变风云莫测,机遇与挑战是我无法预知的,因此,我只有短期和中期的人生目标,至于长远的人生目标只有当我的短中期目标实现后再说。另外一条路途,毕业后两年内进企业从一名一般的兽医师做起,积累从医阅历;等有足够的阅历后,自己开一家动物医院,5年内在
12、行业圈中闯出自己的名气,使得医院的发展走入蒸蒸日上的状况中,10年后发展稳定,我事业有成。五、确定我的职业发展目标一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。(一)、近期目标 学习任务:通过英语CET-4、CET6,计算机二级考试,学好本专业学问,考研。 熬炼任务:熬炼自己的组织实力和人际交往实力。 还有主动乐观的心态。大一:作为一名动物医学专业的学生,在大一阶段,学习任务并不是很重,接触了一些专业课,在动物上面的相识有肯定程度的提高,爱好也在随之培育。成果上较为突出,学习看法较端正,做到不敷衍,抱着新奇心去完成系列作业, 当然也主动参加学校组织的社团活动,以丰富自身的课余生活。大二
13、:学好文化科学问,打算 CET4和计算机二级考试,争取一次通过。过了努力学好专业基础学问。深化专业基础课学习,渐渐找准自身在本专业的擅长之处,并能找准重心去培育自己。削减社团等活动花费的时间。可能的话参加一些勤工俭学,或在外兼职,工作类型不肯定要与本专业挂钩,主要目的是在熬炼社会实践力以及一些处事实力的应变,和与生疏人之间的沟通实力。大三:努力打好专业课基础,参与一些社会实践增加自我的综合实力。从多方面发展自我。为大四就业打下良好的基础,起先打算考研。上半年就起先打算考研英语,下半年起先考研专业课与政治课的的巩固,娴熟驾驭报考专业的课程;从现在起先已经起先收集关于考取探讨生重要的资料;本阶段仔
14、细学好专业学问 。大四:尽心完成自己的毕业设计,多收集一点关于各种自己喜爱公司的动态 ,对其进行整理分类。主动参加各种实习,将专业课程摆在主题位置,每天花肯定时间预习和复习,并利用图书 馆资源,不断提高自己对专业探讨的爱好。定期花时间读、背英语课文、词汇,多去英语角熬炼自己。探讨生阶段:钻研专业学问,做出成果。并进入社会,多参与社会活动,做兼职,为自己赚钱的同时也增加社会阅历。同时留意各个企业的聘请信息,为探讨生毕业后的工作打好基础。思想政治及道德素养方面:努力把持好自己的信仰。生活中学会节制和自控,努力学会言语上的把控,驾驭与人沟通的技巧,避开语言上损害他人。主动参与活动,主动与人沟通,变更
15、自己有点内向的性格。每天能怀着新的希望面对生活,每天能活出新的盼望、喜乐和平安。树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观。(二)远期目标选择一家发展较好的企业,尽量从基层起先做起,工作中留意学习:从工作中学到怎样处理好我与同事间的关系,怎样处理好自我和上级的关系,怎样管理好一个公司,从管理中学会怎样使公司发展壮大。尽职尽责的工作,使老板对自己有信任感,广结良友。毕业后2年成为一名合格的兽医师,7年成为一名闻名的兽医师,在专业领域有自己的的独到见解。几年内边工作边学习,协调各种事务,合理运用和安排时间,适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参与健身运动,如漫步、跳塑身操、打羽毛球
16、等工作,学习。积累三脉(知脉,人脉,钱脉)。组建一个美满的家庭,获得自己价值的提升。有空就带父母出去旅游,让他们可以享受晚年。终,成为一个有用的人。篇三:职业生涯规划书3700字 篇三引言每个人都有自己的人生志向,我们应当本着对自己负责、对人生负责的看法,为我们的将来制定一个严谨而周密的安排,刚好的规划我们得人生志向,设计一份会计职业生涯规划书。点燃青春的激情,挺起我们的胸膛,向着明天得太阳阔步前进,让我们的人生更有意义,让我们的生活更加华蜜美满。作为一名高校生,走在人生的转折路上,内心难免有些慌乱、不知所措。面对将来,我们应当做些什么,应当怎样去做,是时刻困扰着我们得人生难题。对于我们这些即
17、将进入大三的大二同学来说,这个人生难题显得尤为突出。面对人生的难题,我们不能躲避,更不能堕落,我们应当理性的面对现实、面对自我、学会做事、学会做人。不管将来的人生旅途多么的艰辛,都要英勇的面对。信任只要我们做好充分的打算,充溢十足的信念,任何困难都难不倒坚毅的自我,我们的人生才会更加丰富和精彩。幻想是一个百花园,我只是百花园里的一棵小草。可是小草也有一个大志向,于是,我在这里畅想一下自己的职业生涯。自我分析在完成职业测评后收获大,对自己有了更深的了解。对自我评价结果:一个人应当学会取长补短。上进心、热忱、性情平和、乐于助人、责任心强、工作个人生活分得有条有理。据个人价值观进行推断,简单做出早率
18、的确定,对于指责比较难以接受的缺点。我的优势:对待学习主动主动,乐于思索,沉静执着;做事有自己坚持的原则,并坚决自己的信念;对待工作仔细负责,负有责任心,并会尽所能做好;乐于倾听,耐性,乐于帮助别人。 我的劣势:少言,执拗,不太擅长交际。做事太执着(在某些时候有可能是缺点),性格中的倔强大于听从,所以可能比较自我,听不进别人的劝,不到黄河不掉泪。有时候,比较内向(人总是冲突的),遇到确定人生的关键时刻,不坚决,会害怕,不敢展示出自己,这就是所谓的内秀吧。仍旧欠缺的实力与素养:首先,我认为自己不能充分发挥主观能动性,独立思索,独立学习,过于依靠老师,不能很好地适应现有的教学模式。其次,不能够在较
19、短的时间内很好地融入到一个新的集体,以最佳的状态进行工作和学习,磨合期过长;以此同时,难以长期保持对一个事物的主动性,简单产生审美疲惫,导致效率大不如从前;此外,不能很好的处理突发事务爱好爱好喜爱寻求新的学问喜爱上网、听音乐、看电影、看书、旅游、唱歌、职业实力:因为我本人是学会计专业的,也比较喜爱这个专业和工作,而且我本人对逻辑推理的实力相对比较强,而信息分析实力也不错的,比较喜爱对困难的事务进行思索,工作仔细、负责。个人特质:我这个人对工作的自觉性比较好的,而且对工作比较热忱,能够吃苦耐劳,更擅长处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立精确的分析
20、,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发觉新的合乎逻辑的方法。喜爱在工作中接触人,和喜爱团体工作。对于那些固定的工作模式非常厌烦,不喜爱做一些不变的操作性工作。职业价值观:我是看重自己最喜爱做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习学问的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作实力的价值,会计这个职业正是要不断的学习。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的志向。最终,也考虑这份工作我是否合适去做,我的实力是否能胜任,等等的一些相关的问题。家庭环境分析(1) 家庭背景父母在省重点中学工作,文化程度为高校。敬重并支持我的个人选择(2) 经济状况有稳定的工资收入,以及多年储蓄所得的一
21、笔备用资金。能够负担我进一步的学习 学校环境分析(1) 优势高校作为一所综合性高校,兼容并包,治学环境好,沟通机会多,对于提升综合素养有很大的帮助。 作为排名较前的重点高校,每年的探讨经费多,政府支持拨款等,使得学校的设备先进,藏书足够,有很好的资源储备。 治学环境宽松,学生自主独立,有很强的选择权利,能够充分依据自己的实力和爱好自由发挥和尽情发展个人分析小结:要不断学习思索,提高自身的素养和修养,提高自己的精神境界,不断的完善自己的人格。当你自身的素养、修养、才智、人格、境界、水平、实力都达到较高的高度时,你便拥有了美妙的爱情,喜爱的工作,和谐的人际关系,便拥有了漂亮的人生。职业分析家庭环境
22、分析-家中经济条件一般,家中从小管教甚严,尊老爱幼是基本常识,做人是一项基础学识,所谓先做人后成才。在我的成长中,我的父亲将吃苦耐劳,扎实肯干,团结拼搏,无私奉献的精神在潜移默化之中全部教授给我。我将秉承这些优良传统,在以后的学习和工作中有好的成果和表现,为国家付出一份力气。社会环境分析高校生就业难正日益成为一个社会问题,但我国的人才总量是缺乏的。据统计2003年我国高校生毕业生超过212万人,2004年将达到280万人。据预料,在2005年应届高校生毕业生很可能达到340万人。专家认为:高校生就业难的程度被夸大了??有关部门的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个,而每年
23、高校毕业生人数则大约在300万左右。就这一数据而言,高校毕业生理应有比较大的就业空间。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间。一方面是民营企业、边远地区有很大须要,另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未形成全国性的就业市场,高校生异地求职,信息不畅,成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。高校生就业政策是国家为实现肯定时期的路途、方针而制订高层次人力资源配置的行动准则,体现了肯定时期社会发展的须要,是高校生就业过程中所应遵循的基本规范。我国高校生就业制度经验了一个不断发展和改革的过程,有关的政策也作过相应的调整。不同历史阶段有着不同的政策内容,政策体现着肯定的导向性、调控
24、性和约束性。在统包统配的就业制度条件下,人才资源配置的方式同其他经济资源配置的方式都是一元化的安排限制。毕业生虽然在国家下达的安排安排内有选择个人志愿的权利,但最终必需听从学校详细制订的调配方案。在这样的政策条件下,毕业生是依附性就业。就政策特点来说,调控性和约束性极强,其导向性主要是通过政治思想教化和学生自觉听从社会须要的主导择业观来实现。在今日看来,这样的政策肯定程度上忽视了学生个人的择业意愿,且易使人才资源配置失当。但是,在当时的历史条件下,它有其存在的合理性,是与当时的经济体制相配套的,也曾经为社会经济的发展起过重要的作用。职业环境分析(1)。人际关系分析我是一个擅长语言沟通的类型,刚
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