2022年年市优秀教师主要事迹.docx
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1、2022年年市优秀教师主要事迹自1994年调人试验高级中学工作以来,始终满负荷工作,1995至XX曾连续10年头3个班英语课,超出二分之一的工作量。担子再重,我始终兢兢业业,任劳任怨,仔细而富有成效地开展了各项工作,兹分述如下:一、注意师德修养,努力提高自身的思想素养从走上三尺讲台的那天起,我就树立起“立志于党的教化事业”的远大目标,到处以一名合格的党员标准来衡量、要求自己。教化教学中,我想学生之所想,急学生之所急,到处关切他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心挚友。因此,无论我的教学和管理始终受到学生的欢迎。师生协作默契,效果自然良好。在日常工作、学习和生活中,我非常注意“师范”作用,
2、衣着整齐大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,他为人正直,言行一样,具有剧烈的责任心,敬业,严厉而又不失怜悯心,公允且不失敏捷性。无论开展什么工作,他总是仔细投入,主动主动地想方法,每天早来晚走,严格遵守学校的各项规章制度。各项工作不仅顺当开展,而且收到了良好的效果。二、仔细教学,潜心教研,注意提高自己的业务水平教学工作在他的心目中恒久都是第一位的。虽然他的教学任务重,99XX年每周授课达37节,但他从未敢有丝毫的懈怠。不仅把课备透,还结合学生的实际选择最佳的教学方法,教学效果在矿区中学名列前茅。前几年,针对学生生源差、英语底子薄的现状,从高一起
3、,我便与同事一道搞起了“单词过关”,印制了“自我完善综合自查表”,分别从“学习环节”、“每日安排”、“非智力因素”等方面对学生学习进行全方位指导。进入高三,还要求学生进行“考后估分”、“考后反馈”等,尽量避开学生的失误,提高了他们学习的主动性和主动性。除了搞好教学外,我特殊注意以教研提高自己的水平。取得了一系列成果:92年8月,参与“张思中外语教学探讨会首届研讨会”,并有论文沟通。92年11月在“淮北市中学英语教学探讨会其次届年会”上沟通论文,并获二等奖。“适当集中”与高三词江过关教学初探“发表在淮北教化92年第1期上。“谈高、初中英语教学的连接问题”刊登在淮北教化92年第2期上。就英语考试要
4、求谈met93复习迎考一文93年5月刊登在中国煤矿中学生报上。英语情景教学一例一文刊登在准北教化94年1、2期合刊上。高考英语词汇用法词典(参编)95年9月由国防高校出版社出版发行;新编中学英语词典(参编)98年3月由北师大出版社出版;高三词汇复习之他见一文在淮北市教委教研室英语教学论文评比中荣获一等奖(98年10月)。XX年论文浅谈如何提高中学学生的英语写作实力在首届全国中学英语老师基本功大赛暨教学观摩研讨会上获全国一等奖。XX年以来不仅自己主动参与新课程改革,同时带领英语教研组三十多名青年老师主动投身英语课堂教学改革,使我校英语课堂教学走在了安徽省的前列。近年来英语教研组仅在各级优质课大赛
5、中就有两人次获省一等奖,一人次获国家二等奖,一人次获国家一等奖,一人次获国家特等奖。XX年7月我参与国家骨干老师培训;XX年两次应安徽省中小学教材审定委员会之邀参与人教社新教材“同步作业”、“寒假作业”的审定工作;2022年应安徽教化出版社之约主编了该社品牌教辅焦点人教版必修三,并修订了焦点人教版必修五。2022年我还荣幸地被省教化厅师范处聘为“安徽省中学老师远程接着教化首席辅导老师”,参与省远程接着教化辅导工作。在学生竞赛辅导方面,近年来也取得了一些成果。98年12月,我班学生卢晓兰在安徽省中学英语竞赛中获市三等奖,实现了我校高二学生在中学英语竞赛中“0”的突破。99年12月我指导的卢晓兰,
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