人教版语文六年级上册第二组第7课《彩色翅膀》同步练习D卷.docx

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1、人教版语文六年级上册第二组第7课彩色翅膀同步练习D卷人教版语文六年级上册其次组第7课彩色的翅膀同步练习D卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！ 一、 基础题 (共21题；共119分) 1. （8分）给下面的字加部首再组词。 寿_旁_ 委_气_ 2. （1分）按要求改写句子。 巨浪扑上小岛，把小瓜一个个打掉了。（“被”字句） _。3. （10分）给形近字组词 撒_嫌_浇_壤_残_ 撤_谦_烧_嚷_贱_ 4. （7分）多音字组词。着 zhe_ zho_ zhu_ 大 d_ di_ 没 mi_ m_ 5. （5分）照样子，补充词

2、语。例如：（共享）果实 _婴儿 _光线 _气氛 _隐私 _来历 6. （8分）给下列各字选择正确的读音。迎着朝_（zho cho）阳 开花结_（ji ji）果 扇_（shn shn）动翅膀 瓜秧拖蔓_（mn wn） 播种_（zhn zhn）希望 傍_（pn bn）晚时分 气氛沉闷_（mn mn） 轮番照看_（kn kn） 7. （1分）按要求改写句子。在战士们的一片欢乐声中，我渐渐地了解到这个西瓜的不平常的来历。（缩写句子） _。8. （1分）按要求改写句子。从没听说过战士探亲回来带这种东西的。（反问句） _？ 9. （7分）读彩色的翅膀，依据课文内容填空。彩色的翅膀课文通过_岛视察通讯站信号

3、兵小高回家探亲，在从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱_带回小岛的故事，赞扬了海岛战士_、_、_的高尚品德。文中还奇妙地运用_的叙述方法，交代了_的不平常的来历，使得故事更加生动，让战士的深情跃然纸上。10. （4分）先抄写词语，再照样子写几个。矮墩墩 沉甸甸 仔细致细 大大方方 _ _ _ _ 11. （4分）读彩色的翅膀，依据课文内容填空。彩色的翅膀课题有两层含义：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在_、_方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征战士_、_的生活。12. （3分）依据课文内容填空，并体会所填词语的用法。你看它_迷了路，_傲然地前进着。我真想也跟它们寒暄一下，_我

4、不懂它们的语言。13. （8分）辨字组词。讯_陪_ 拖_ 撒_ 迅_赔_ 施_ 撤_ 14. （3分）理解课文彩色的翅膀，并回答问题。他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。“播种”在这里既指把蔬菜的种子种下去，又指战士们要把自己_的真情长留在海岛上。这句话让我们感受到了战士们_、_的革命志向。15. （9分）比一比，组成词语。挠_ 奖_ 饥_ 饶_ 浆_ 肌_ 绕_ 桨_ 讥_ 16. （1分）你能按要求写句子吗？ 西瓜花没授粉怎么能结瓜呢？ 陈述句：_ 17. （20分）句子加工。（1）在战士们的一片欢乐声中，我渐渐地了解到这

5、个西瓜的不平常的来历。（缩写句子） （2）从没听说过战士探亲回来带这种东西的。（反问句） （3）巨浪扑上小岛，把小瓜一个个打掉了。（“被”字句） （4）他把想法毫不保留地全部讲了出来。（修改病句） 18. （3分）选出对应的词语 空气 蔬菜 翅膀 彩色的_ 沉闷的_ 簇新的_ 19. （6分）填词小能手 _地端详 _的赞美声 _地闻 _的小片 _的翅膀 _的气氛 20. （5分）句子加工 在战士们的一片欢乐声中，我渐渐地了解到这个西瓜的不平常的来历。（缩写句子） 从没听说过战士探亲回来带这种东西的。（反问句） 巨浪扑上小岛，把小瓜一个个打掉了。（“被”字句） 他把想法毫不保留地全部讲了出来。（

6、修改病句） 21. （5分）词语排序 汹涌澎湃水平如镜微波粼粼波涛起伏 开花整地授粉尝瓜结果播种 二、 阅读题 (共3题；共34分) 22. （18分）阅读彩色的翅膀，回答相关问题 我推推坐在身旁的小高，笑着说：“你那个纸箱的隐私，现在该公开了。” 小高说：“你早就明白了嘛。” “这么说，你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家？” 小高点点头告知我，晚饭以前，他已经把纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说：“我就不信任，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安家立业。” 其次天我醒来时，天已经放亮了。我突然发觉窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。（1）写出下面词语的反义词。明

7、白_信任_ （2）照样子写词语。笑嘻嘻 _ _ _ _ （3）联系上下文填空。“纸箱的隐私”指的是_，作者“明白”了_。（4）按要求改写句子。把画下划线的语句改成用上冒号和引号的句子。_。把画下划线的语句改成确定句。_。（5）“我就不信任，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安家立业。” “小精灵”指的是_。这个句子表面上赞扬_，事实上是小高内心的表明：_。点明白文章的中心。（6）说说你对文章最终一句话的理解。23. （4分）选词填空。当然 果真 尽然 突然 （1）西瓜花没授粉，_结不了瓜。（2）没想到小高大老远带回来的_是一箱昆虫。（3）经过人工传粉，小瓜_结了不少。（4）早晨，我_

8、发觉穿玻璃上停着一只蝴蝶。24. （12分）阅读。为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业学问，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。经他一说，大家才明白了。今年瓜秧开了花，他们仔细致细地给每一朵雌花都进行了人工授粉。小瓜果真结了不少，水灵灵的，真惹人宠爱。 （1）给划线的字注音。 _ _ 授粉 雌花 （2）为什么瓜秧开了花不结瓜？ （3）读中学写。先读一读文中画“线的句子，再用“果真”写一句话。 参考答案 一、 基础题 (共21题；共119分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 二、 阅读题 (共3题；共34分) 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 22-6、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 24-2、 24-3、