最新关于副校长述职报告范文5篇.docx

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1、最新关于副校长述职报告范文5篇 对自己的工作状况有一个全面的了解，我们可以通过写述职报告来实现，那么相关的述职报告该如何写呢？以下是我和大家共享的最新关于副校长述职报告范文，以供参考。 最新关于副校长述职报告范文1 我担当天河区xx小学副校长职务，分管学校德育、平安、后勤工作。依据20xx年天河区教化系统校(园)平安生产目标管理责任书、中华人民共和国平安生产法、国务院关于特大平安事故行政责任追究的规定和广东省平安生产责任制考评方法及广州市有关规定，为进一步落实校内平安责任制，加强校内平安监督管理，防止重特大校内平安事故发生，消退平安隐患。我刚好组织全校老师传达贯彻相关文件精神。组织学校平安教化

2、工作小组，定期对学校的平安和管理工作及宣扬教化工作进行全面的检查和整改。现将本年度我完成的工作总结如下： 一、管理工作机构的落实 在学校成立了平安和管理工作机构后，全面实施层级平安管理措施，层层落实责任，提高了平安工作的实效性。在校长的带领下，我和分管全安保卫干部、年级组长和班主任，对学校进行定时的检查，商讨学校可能存在的平安隐患。对学校所存在的平安隐患刚好进行解除，做到以防为主，如发生事故干脆责任人第一时间能到位，进行刚好处理。 二、加强师生的交通平安教化 仔细实行省、市、区各级主管部门关于学校平安工作的会议和文件精神，主动开展交通平安、消防平安进校内活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座

3、、小红星广播站、宣扬栏等，对全校师生进行交通平安教化，宣扬交通法规。聘请广州市交通管理中心的警察到我校进行“交通平安伴我行”的平安教化。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通平安的教化。通过举办“珍爱生命、平安出行”的图片展览，组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录，组织了以“增加交通平安意识，提高自我爱护实力”为主题的“平安教化日”活动。组织全校师生学习中华人民共和国道路交通平安法，举办交通学问竞赛活动。通过学习和竞赛，使全校师生进一步相识到：创建良好的文明交通环境是每位市民，也是我们每个学生应尽的义务和责任。 三、加强学校消防平安管理 学校成立了消防平安工作领导小组，由学校保

4、卫干部负责详细落实实施消防平安工作。常常组织检查督导，发觉问题马上督促有关部门加以解决和整改，消退平安隐患。制订好消防平安管理制度、消防平安检查制度、消防平安教化制度。学校在各楼层、楼道口、均安装了消火栓箱，放置好消防管，保证消防水源的足够;自然试验室、档案室、图书室、阅览室、综合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道惹眼处都悬挂好消防平安撤离标记和安装应急灯，起到指示作用和刚好照明作用。为防止流感的传播，09年12月在课室和部分工能室增设紫外线空气杀菌灯，定期对课室进行消毒。 学校电器设备较多，用电平安尤为重要，为了防止因电气故障引发火灾。学校加强了对电气设备的保养和维护，定期请专业人员对

5、电气设备进行检查。对电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等状况进行检查，如发觉问题刚好做出处理。同时，支配谦职人员对走廊、课室和功能室的照明设备、电器设备，进行定期的检查和修理，确保教化工作正常开展。对防静电和防雷装置的平安。尽量做到检查细而实，避开因疏忽大意而造成消防隐患，导致平安事故的发生。09年6月，对全校的消防器材进行更换，每个楼层增加了灭火箱和灭火器，更换全部灭火器。对老师食堂的煤气房进行消防改造，改造成自动化报警和泡沫灭火装置。 在20xx年6月23日上午利用课间操时间进行消防、预防地震的校内平安疏散演练，让学生在实践中学习逃命学问、增加爱护自己生命的技能。利用更换的灭火器进行

6、现场实践，让我校师生分清工作任务，担当各不同任务，使演习顺当圆满完成。通过每年一次的消防演习，老师能娴熟运用灭火器进行灭火，学生学会自救的方法。 开展“学校防卫雷电平安教化”活动，进行了以“防卫雷电灾难”为主题的班会活动课。在20xx年9月11日进行20xx学年新学期开学平安大检查暨国庆节前平安大检查活动。 四、抓好日常教化管理工作 为了把校内平安工作落实到位，我利用行政会议、老师会议反复强调平安教化的重要性和意义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的事例，进一步明确每位教职工的责任。做好预防措施，对学生春秋游活动，确认是否购买保险。学生外出竞赛，学校给参赛师生全部购买保险。我利用广播操时间、

7、晨会时间，对学生进行教化，防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外损害发生。 五、学校食堂配备各种消毒器具、通风设备 为了削减事故的发生，学校食堂没有对学生和对外开放，主要是解决学校老师午餐。我亲自把好关，坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务，始终把好购肉、菜、配料等食品的质量关。配料的质量关，实行购菜、验货、上灶三道工序把关，对用量、餐具等定期进行消毒。严格根据食品卫生法检查食堂每道工作，并在防疫站的协作下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝选购、烹调、出售变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食堂的环境卫生，做好防鼠、防毒工作，加强对食堂工作人员的卫

8、生平安教化。与工作人员签订平安职责合同，从思想和制度上对工作人员进行要求，确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。加强对食堂工作人员的消防教化，要求正确运用好液化气、电器设备，确保平安。 六、加强防盗工作 我非常重视学校防盗工作，对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机、摄像机等珍贵仪器均有专人保管。学校制订了值班制度，节假日均有人值班。我常常与后勤保卫服务公司商讨我校平安保卫工作，对我校提出的平安防范问题刚好解决。对学校电子监控系统进行定期的维护，确保学校的财产平安。要求做到保安，实行24小时在岗制。保安责任心强，对待工作仔细负责，对未允许的人员和车辆禁止进入校内，对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核

9、对工作。制订了较为具体的门卫职责，从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。没发生过失窃事故。 七、今后工作展望 通过我的努力，使学校全体教职工同心协力，提高平安意识，对身边发生的平安事故能刚好处理。养成运用完仪器设备后，能刚好切断电源，拔掉插头。学生削减或不购买校外路边摊点上没牌的零食。杜绝在走廊上玩耍，学会节约用电用水等行为。我在今后的工作中将接着努力，力求把学校平安工作做得更细更到位。 述职人：xxx 20xx年xx月xx日 最新关于副校长述职报告范文2 回顾这一年来的工作 ，我在各级领导及全体教职员工的关切、指导和帮助下，严格要求自己，仔细落实学校的

10、各项工作。在此，我诚心地感谢关怀、指导过我的上级领导和与我一起工作的全体教职员工，感谢你们! 本年度以来，本人能坚持四项基本原则，拥挤党的方针政策，全面贯彻执行党的教化方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪遵守法律，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。到处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民办法识。坦率真诚，发觉问题能刚好地提出自己的看法和主见，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责。能坚固树立为学生服务，为老师服务，为学校服务的思想。为努力办好让师生满足、家长放心的教化而不懈努力。 本人本年度分

11、管教学工作。回顾即将过去的一年，虽然工作繁杂，但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。在平凡的时间里有了不平凡的收获。现将一年来的工作状况向各位领导汇报如下： 一、勤勉工作，虚心学习，完善自我 老师是一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特殊是作为一名校级领导和教化管理者，必需不断提高自身素养。自担当副校长以来我更加坚持学习，钻研、思索、探讨，不断地提高自己，弥补自己的不足，力争把自己培育成学习型的老师和管理者。在日常的教学工作中我能够严格要求自己，虚心谨慎，为学校的进一步改革发展、开拓创新做出了应有的贡献。把满腔的热忱奉

12、献给自己酷爱的教化事业;把执着的追求寄予在每个孩子身上。 本人也先后被评为“金昌市教学能手”、“金昌市骨干老师”、“金昌市优秀老师”。其中论文主动推动课程改革、努力提升教学质量被光明日报社发表。同时我能够紧跟教化发展形势，学习新的教化思想、教化观念。面对不断发展的教化形势，我既留意仔细学习国家的教化路途、方针、政策、教化法规，又坚持学习学校管理学问及业务学问，刚好转变教化观念，驾驭教化的动态发展，不断更新教化教学理念，探究新的育人模式。依据基础教化改革发展的方向，制定本校教学、教研工作安排，主动进行课堂教学改革，探讨新教法，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，开展各项工作。 二、科学管理，抓

13、好常规，提高效能 管理出效益，管理出成果。心中坚固确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教化教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教化教学工作，严格备课、上课、作业批改、考试测验、安排、总结等各环节的管理，为老师创建一个良好的、宽松的、愉悦的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量供应了保证。时刻将课堂教学管理作为管理的核心，常常带领教育处、教研室人员深化教学一线，随时进教室听推门课，驾驭第一手状况，了解驾驭教学动态，刚好了解各任课老师的上课状况

14、，随时关注各年级、各班级教学质量，考试后刚好召开质量分析会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。 1.加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式。为落实学校本年度提出的“高年级做实课堂、低年级做活课堂”的要求，我校于今年8月起先，广泛开展课堂教学观摩研讨活动。多次召开教学专题会，对教学模式进行研讨并提出改进的实施看法;组织以教育处、教研室、骨干老师、教学能手为主的教学研讨小组，组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高老师课堂教学水平，提高人才培育的质量。协作教学研讨活动，相继开展调入老师汇报课、同年级观摩课、看录像、学专家教学研讨活动、同年级同课头集体备课

15、、说课活动、青年老师拜师学艺展示课、教学开放周等教学活动，均取得了良好效果。 2.加强青年老师的培育指导。制定青年老师培训安排，成立青年老师培训领导小组。组织新老师培训，使新老师适应环境，规范行为。召开“一帮一”师徒结对活动，并随时检查帮扶落实状况，组织跟踪听课，对存在的问题刚好提出改进看法。力争使成长起来的青年老师在教学中起到典型示范作用。在15周实行了青年老师拜师学艺展示课，取得了良好的效果。在今年市教化局组织的全市小学优质课竞赛中我校举荐的语、数、英三位青年老师均获得了第一名的好成果。 3.大力推行现代信息技术的广泛应用。每学期组织电教老师对全校老师进行课件制作培训。力争将现代教学手段广

16、泛应用到平常的教化教学之中，更好地为课堂教学服务。十五周实行了老师课件制作竞赛。 三、完善师德，提升素养，铸造师魂 1.是主动开展校本培训，肯定程度上变更了老师的观念，促进了老师自主学习的意识。以提高课堂教学效率为突破口，聚焦课堂教学，向课堂40分钟要质量。以区级赛课为契机，主动提高各学科的教学质量。完善教学常规检查制度。加强对教案、作业、听课记载的检查力度，确保教学工作的有序推动。 2.建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。 3.主动开展“先学后教、当堂训练”赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练” 模式运用、多媒体课件应用等组织两轮赛课。通过听评课发觉问题、解决

17、问题。结合新教化试验，还组织了晨诵午读观摩研讨课。 4.注意校本教研，让老师在反思中成长。本学期先后开展了 “先学后教、当堂训练”专题研讨、新教化专题培训、小学数学教学技能大赛、小学英语教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动，引导老师关注课堂，自觉提高业务素养，实现专业成长。 5.关注青年老师，让老师在互助中进步。一年来，xx，xx等3名年轻老师，主动主动向有阅历老师学习，教学业务水平提高很快，受到学生、家长和老师的充分确定;青年老师xx被评为区级骨干老师;xx老师在全省小学数学说课竞赛中荣获二等奖;以数学课例研修为载体，变更了方式的培训让老师们在教学实践中收获更多，xx老师在在全省教学案例竞

18、赛中分获一，二，三等奖。以此辐射，高年级数学老师在随后的教研组活动中，老师们共同的感叹，收获太大了。 这次活动最大的胜利就在活动结束了，但活动所产生的深远影响以及由此还将带来的老师们的行动才是最大的胜利。一年来，学校克服种种困难，组织老师外出学习。陈校长的“他山之石可以攻玉”的教化思想，让老师们充分的了解了国内目前大的教化形式，让我们的老师能以更长远的目光，更正确的方向、针对性的开展教化教学工作，以便提高效率;在教学实践中必需加强读书学习，加强理论与实际的探讨，做一名擅长学习，充溢教化才智的老师。以分层培训为主线，打造专项老师团队。主动参与市区级教学主题研修活动，学术研讨活动，课程实践活动，老

19、师们吸取着养分，不断地改善自己的教化思想，教学方法。语文 的习作课观摩，数学的一堂堂精彩的课堂，五课技能的培训，班主任的特地培训，以及学校的三大工程。让不同层次，不同年龄的老师均有所发展。 全体老师更新教化观念，紧跟课程改革步伐，自觉遵守教学常规，以课堂教学为主阵地，向课堂要实效，都主动参加校本研修。我能主动参加活动，向教研活动提出合理建议，并向老师们学习好学、敬业精神。我校的教化科研正逐步呈现出一派生气勃勃的景象。 四、立足教研，实行教改，力求效率。 本人在日常的教学管理实践中，能不断探究新教材教法，学习新的教化教学理念，变更过去传统的教学模式，做教研教改的带头人，主动带领广阔老师进行教改教

20、研活动，把教研和科研活动作为提高老师素养的主要途径，通过集体备课、说课、教改试验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学探讨机制，强化了老师的教研行为，大大促进了老师素养的整体提高。周周坚持教研活动，组织了形式多样的教学创优观摩活动，想方设法提高课堂效益，绝大部分老师已适应新课改下的课堂教学要求，变更了满堂灌的的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式，课堂效益在逐步提高。 我还主动引领老师进行课题探讨。今年我校有四个课题被省教科所立项、三个课题被区教化局立项。我主持申报、探讨的课题口语交际中的激趣互动探讨被定为省级重点课题，今年11月份通过省教科所结题验收并被评

21、为优秀科研成果。我负责的国家级试验课题本色作文导写也获得了阶段性成果，在全国作文导写教学案例、教学论文评比活动中我校有8名试验老师获奖，20xx生获奖，本人的教学论文和教学案例分别获得了一等奖。我校也荣幸地被定为甘肃省唯一的一所试验学校。在“全国文明礼仪伴我行”评比活动中，我校有10名老师和50名学生获奖，同时我校也被定为“全国文明礼仪教化示范基地。” 五、建设校风，营造氛围，教书育人。 教化是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显特性的活动。“学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，学校应当成为志向社会的雏形，教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键，也是学校办学生

22、命力和竞争力的体现。我坚持从老师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细微环节、抓规范做起，肃穆考风考纪，务实进行教学质量考核，学校初步形成了良好的教风、深厚的学风，我们的老师一个个充溢激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在劳碌着、收获着并欢乐着;我们的学生一个个体魄塑身、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追求着并成长着，广阔师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，学校已渐渐成为学习学问的.圣殿，师生成长的乐园。 六、坚持原则，顾全大局，勇挑重担 在多年的教化教学工作中我深知一个副校长在学校工作中的地位、作用和责任。作为校长的助手，应当摆正角色位置，工作上主动协作

23、，思想上主动沟通;对老师们真诚坦率，专心帮助。使自己在学习与工作中不断提高管理水平和大局意识。虽然我分管的教学工作琐碎繁杂，但我丝毫没有放松对自己的要求，在学校语文 老师不足的状况下，我能够顾全大局，多次替请病假的老师上课。同时我担当三年级(5)数学的教学任务，繁重的工作磨炼了我的意志、坚决了我的信念、使我的领导实力、组织协调实力都有了很大的提高。 始终保持头脑醒悟。我醒悟地知道，我所取得的微小成果也是每个老师造就的。我深深地知道我之所以平凡，是因为我付出的平凡;我深深知道我存在着的差距：一是管理阅历与实际工作须要有差距。二是安排设想落到实际行动上有差距。三是教学探讨推出教研成果有差距。这些问

24、题的存在，充分说明白我有待进一步提高：我决心通过努力工作来缩小这些差距。 伏案回眸，我自认为工作踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每天处于惊慌劳碌之中，为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏。今后我将接着加强理论学习，不断开拓创新，为教化的发展作出新贡献。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。 作为校长的助手，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心帮助，不断激励。 我

25、对自己的工作心安理得，但也有不足与感慨。在平常的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性;理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高;对老师的思想工作还不够深化，关切也不够;性格要变更，学会稳重。在以后的工作中，我将： 1.进一步立足本职做好工作。要在陈校长的领导下，主动主动开展工作，努力圆满地完成分管任务。 2.进一步加强教学管理，提高教化质量：一是加强对教学工作的整体规划，勤于思索擅长动脑;二是深化开展全员赛课、跟踪问效，向课堂要效率;三是充分发挥教育处和教研组作用，抓实抓好教学常规，向常规管理要质量;四是加强领导班子巡课力度，刚好发觉和解决问题;五是多深化辖区各校听课，加强对

26、教学的指导和督查;六是加强学生良好的学习习惯的培育。 3.进一步推动新教化的深化开展：主动参加我、金川区的课题探讨工作，参研老师上好探讨课，推出榜样试验老师。 4.进一步加强专业化引领，促进老师专业成长：一是要立足实际开展校本教研;二是引导老师阅读、反思;三是激励老师担当科研课题;四是加强老师的选拔培育。 5.进一步树立品牌意识，抓实特色创建工作。要协作学校将体育特色做强做大;加强科技、美术、舞蹈等爱好小组建设，形成“一校多品”，扩高校校的影响力。 述职人：xxx 20xx年xx月xx日 最新关于副校长述职报告范文3 我叫xx，现任xx中心小学副校长兼政教主任。一年来，我重点分管学校的德育、平

27、安、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重，但在上级教化部门的指引下，在学校校长的带领下，在其他班子成员的协作下，在全体教职工的热忱支持和帮助下，基本完成了自己所分管的工作。现从以下几方面进行汇报： 一、遵章守纪 一年来，我听从学校支配，分管学校德育、平安、卫生等工作，站在时代发展的高度，我勇于接受了这份光荣而又艰难的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在老师面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的氛围，正是由于这份分管工作的特别性，我主动学习、熟识业务，钻研业务，要求老师做到的，我先做到，要求老师学习的，我先学习。时刻身体力行，领先垂范，到处以身作则，严格要求自己。每周一早

28、上，我总是早早到校，巡查校内动态，刚好处理所发觉的问题，每周五都是最终一个离校，确保校内平安稳定。仔细履行职责，合理支配好家庭与工作关系，从不因个人私事请假误课，给全体教职工做出了榜样。担当副校长一职是组织对我的信任，我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上主动要求上进，仔细学习党的各项方针政策，不断提高自身的政治理论素养。主动参与我的教化观高校习，大探讨，并代表乡联校赴町店中学参与了片级我的教化观学习宣讲，主动利用学到的理论学问指导自己的教化教学实践，提高了自己的工作实力，同时注意业务实力的提升，全年听课近百节，参与教研活动40次，常规检查8次，兼课170余节，有力的指导了学

29、校教化教学工作有序开展。 二、德育工作 1、 坚持每周一的升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容，由每周的值周老师结合传统节日，纪念日，校内平安教化和学校大事细心组织讲话，使之成为学校进行爱国主义教化的重要阵地，使广阔师生倍受教化和鼓舞。另外，开展好每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度，从量和质上都做了切合实际的要求，并将班会纳入对班主任的考核之中，有力的促进了这项工作的顺当开展。同时坚持每天的课间操活动组织，督察，发觉问题刚好订正。 2、 加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际，重新修订了班主任量化考核实施细则；与班主任签订了平安目标责任书。坚持按学校规定召开

30、班主任会议，对班主任的考核实施公开的量化考核，做到了事事有依据，从而实现了对班主任的公允，公正的考核，促进了我校班风和学风建设。 3、 开展了丰富多彩的活动 组织开展了三月文明礼貌月活动；举办了老师师德故事征文讲演大赛；组织了六一艺术节及模范表彰大会；组织参与了县教化局艺术节，学生舞蹈书画大赛；组织开展了重阳节敬老孝老活动及老师节尊师重教等教化活动，元旦课本剧展演，全员参加的德育阅历沟通会等相关活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活，促进了学校面貌的改善，为进一步创建文明校内做好了扎实的铺垫工作。 4、 加强对住宿生的管理工作 最新关于副校长述职报告范文4 我于xx年9月任xx小学副

31、校长(主持工作)。任职以来，在市教化局和塘下学区的正确领导下，我诚意诚意地团结领导班子成员，紧紧依靠广阔教职工，全身心投入到促进韩田小学发展的事业中，有效地推动了韩田小学的各项工作跃上新的台阶。一年来，学校先后荣获学区教学大检查a等(95.5分);学区升格学校广播操暨升旗仪式一等奖;学区学生女子篮球竞赛第四名;先后承办了学区升格小学校长学习会、学区教学研讨课活动、瑞安市升格小学工作座谈会;校刊凤凰苑破茧而出;学校课题“以读为本”的课堂教学模式探讨获得市级立项;老师获得市级荣誉达到7人次，学生获得学区级以上荣誉19人次，本人还被大家举荐为XX年度市教化先进工作者。回顾以往的工作，特作如下述职，请

32、领导和老师们评议。 一、重视学习，加强修养，努力提高自身素养。 为适应形势的改变，我始终把学习作为增加工作实力的主要途径，在繁忙的工作之余，我能坚持学习现代教化教学理论，撰写学习心得，逐步形成现代化的教化理念。主动参与学区组织的理论学习与培训，主动参与市局组织的校长岗位培训，听取了十几个专题报告，深化调研了四所学校。编辑学习材料组织班子和老师学习理论学问，坚持在工作中学习，在学习中提高，在提中学思索，在思索中创新，并将所学的学问和理论用于指导实践，不断提高自身素养和政策水平。 二、以人为本，科学管理，扎实推动素养教化。 (一)抓好学校制度建设 学校升格后，制度都是原中心校的，与学校自身实际状况

33、与今后发展格格不入。依据温州市义务教化阶段学校教化管理规范化建设的若干规定，我们通过不断梳理、修订、完善、建构了符合我校实际的十几项制度或考核细则，并汇编成册。 规章制度的建设，重在落实。我校建有行政、老师、学生的三级管理梯队，每个管理者都有明确的管理要求，我自己坚持担当值日组长。坚持每周一上午召开行政例会，下午召开老师政治业务学习会，学习相关文件精神，提升自身素养;回顾前阶段工作，布置近期、远期工作，刚好出台一周工作行事历，使学校各项工作井然有序。 (二)改善办学条件 作为升格小学，最明显的差距就是办学条件的差距，随着新课程的推动，改善办学条件是我们义不容辞的职责，是确保民工子女从有学上到上

34、好学的物质保证，我们一要紧紧抓住教化局的相关倾斜政策，升格后，市局共拨给我校三万设备费、两万公用经费与七万元的校门改建等项目经费，规划利用好这笔经费，把有限的经费用到刀口上，至关重要，我校用这些经费购置了2台多媒体设备，重建了学校大门，购买了大量的体育器材等;二要学会多条路走，变更靠、要、等的办事思维，通过市局、仪器站、乡镇、村等领导的支持，改善办学条件。几年来，我校共添置了3台老师办公计算机，建立了25座的计算机房等。 三勤俭节约，利用学校有限公用经费，为学校建设添砖加瓦，一年来，共添置了100副的课桌椅，更换了广播系统，安装了升旗台，对校内后面的围墙进行修理，装修了图书室、存储室、老师办公

35、室、教室，对全部栏杆进行加高、加固，确保了学生的平安，还打通边门利用好外操场，把中高段体育课、广播操及大课间活动都拉到外操场，有效的发挥了现有资源，同时创建条件为老师服务，通过改造食堂、老师寝室重新装修，有效地解决了十几位老师的中餐问题和老师住宿问题，使老师衣食住行无忧，达到更好地安心工作。树立了学校新形象。 (三)强学校文化建设 我校秉承“为了每一个学生的一生发展和华蜜奠定坚实的基础”的教化理念。结合我校的实际，把握小的文化为切入点，通过环境文化、老师文化、学生文化建设，使学校成为老师与学生共同生活、共同成长的精神家园，促进学生的特性全面和谐发展、实现老师的专业和学校的可持续发展。 环境文化

36、。学校重视环境育人，重视文化氛围营造。形成了我校独特的绿、净、美的环境文化氛围。充分发挥环境育人的作用，因地置景增加了校内宣扬画，在整个校内内开拓了主题专栏橱窗，在各班级中布置了班级文化建设专栏。 老师文化。一是加强老师师德建设。把“创让人民满足的学校，做让人民满足的老师”这句话写在校门口最惹眼的位置，当作老师每天的努力方向，常常组织老师学习政治业务理论学问。二是加强老师业务培训，促进老师专业化成长：主动有效开展校本培训活动，采纳“请进来，走出去”方法，更新老师的理念，开拓老师的视野，提升老师的教化水平。 邀请塘下一小语文、数学、英语、体育等学科骨干老师来校示范指导，与原中心校开展教学联谊活动

37、，承办学区升格小学教学研讨课活动，有效地促进了我校骨干老师的成长，学校升格后，老师外出学习、培训机会将大大增多，我校支配专项经费用于老师的外出学习培训，为老师的发展创建机会，凡是市级、学区级相关教学活动，我都尽全力支配老师参与，每次外出学习老师回校后，都要填写“外出学习反馈表”并在教研会上做辅导报告，从而达到一点带面的效果。三是加强教学常规管理，每学期，我校坚持月评与期末总评，每次月评后把相关资料放入老师个人档案袋，并赐予肯定的物质嘉奖，从而提高老师参与教学月评的主动性。主动开展听随堂课活动，每周我努力做到下课堂，指导老师开展教学工作，帮助老师尽快成长。 学生文化。我校依据“爱国、求真、自信、

38、勤奋”的校风和“立志、勤学、善思、践行”的学风，变更枯燥乏味的校内生活，开展了一系列充溢乐趣，又富有学生特性发展的活动。一是开展好四大主题活动：如每年三月的校艺术节活动，设有舞蹈、器乐、声乐、书法、美术、摄影、剪纸等七大项目，广阔学生踊跃参与活动;五月的体育节，将于第九周起先，项目有广播操、眼操、跳绳、接力跑等竞赛;十一月的科技节，有小制作、小独创、小论文等竞赛，从而培育学生动手实力和创新精神;十二月读书节活动，主动发动学生多读有用的课外书，读好书，从而掀起我校师生读书高潮。 二是做好节假日文章：如“植树节”绿化校内活动，“庆六一”游园活动、“老师节”尊师爱师活动、 “庆国庆”班级黑板报评比;

39、“庆元旦”古诗文诵读竞赛和跳绳竞赛。通过节假日活动，更好地发挥了活动育人的实效。三是加强德育常规管理：如开展星卡少年评比活动、建立德育导师制，培育学生良好的行为习惯;开展其次课堂爱好小组活动，依据师资状况，打破班级界限，开设14个爱好小组，培育学生的特性特长，使学生的生命意义得到彰显;开展跳绳等大课间活动、每周两句日常英语活动、开展古诗文诵读活动，编辑凤凰苑校刊，营造书香校内。 三、勤俭节约，廉洁从政，大力加强党风行风建设。 任职以来，我坚持廉洁从政，领先垂范在学校力导节俭之风，提倡办无烟学校，努力做到少接待，不搞形式主义，不搞铺张奢侈，尽量把有限财力用于学校的发展上。严格执行“四条禁令”、“

40、五项规定”，全面加强老师队伍师德、业务、实力和作风建设。 四、存在的问题和不足。 在确定成果的同时，我们也应当醒悟地看到，与兄弟学校相比，我校的工作还存在不少困难和问题，学校发展与改革的任务仍旧非常繁重。一是教学设施还比较落后，教学多媒体还不够，试验仪器设备严峻不足，教化质量相对不高。二是老师的工作待遇和生活条件相对较差，老师队伍总体水平难以适应教化现代化的要求，还需大力培育与挖掘。 最终，忠心地希望在座的领导和全体老师能一如既往地支持和帮助我的工作，本人不胜感谢!感谢! 述职人：xxx 20xx年xx月xx日 最新关于副校长述职报告范文5 在过去的XX年年里，学校在明光市教化局领导的关怀和指

41、导下，通过全体老师的共同努力，学校的各项工作、各项建设进展顺当，成为明光市小学的窗口学校，得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成果和“示范小学”这一荣誉归功于上级领导的支持和师生的拼搏，在此，对市局领导、全体老师赐予我工作的指导、帮助和大力支持、协作，表示诚心的感谢! 下面我就XX年年度本人及学校的工作，从四个方面，客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报，请大家予以评议： 一、抓常规管理，改善办学条件，提高老师工作主动性 1、以人为本，改善办学办公条件，抓好常规管理 (1)为了改善老师的办公环境，给老师创建一个更加舒适的办公条件，上学期，学校克服了资金短缺的困难

42、，想方设法挤出资金，对中心校的音乐教室和老师办公室进行了修理，铺上了地板砖，更换了中心校老师的办公桌椅，充溢配齐了各老师办公室的办公电脑;添置了分部和西徐小学的办公用计算机;修缮了西徐小学的校舍。现经多方协调，主动争取，投入30多万元的教学楼续建工程已经过立项审批、勘探、图纸设计等工作，建筑工作即将起先，为下学期撤并村校六年级的学生做好了充分的打算。 (2)为了关爱老师的工作与生活，多次深化教学点检查指导工作，同时，探望在那里工作的老师们，并给他们送去了暖和;在今年遭遇冒风雪攻击后，首先想到的是关爱师生的生命和平安，要求全力做好师生下雪防滑平安工作，并把暖和的火炉送到老师办公室，同时冒雨雪到村

43、校查看校舍;接着在寒假和新年来临之际向师生以及退休退养的老老师致信，表示祝愿与慰问;在春天到来的时候，又组织全体老师进行了体检，为老师的身心健康劳碌着;假期、双休闲暇之余，带着老师外出观光度假，让老师平常劳碌而乏累的身心有个释放的空间。总之，我常常思索着，想通过各种方法与途径来增进我与老师间、班子与老师间、老师与老师间的情感，以此来激发老师的团队精神，同心同德做好学校的各项工作。 (3)为了加强领导班子建设，3月份，组织召开了加强领导班子建设研讨会，对校领导班子成员提出了更高的工作要求;同时，为了加强我校教学常规管理，一年两次对全办事处的学校和教学点进行教学常规管理检查，并能刚好将检查状况总结

44、通报全乡。 2、抓好环境教化，绿化、美化、净化育人环境 XX年年3月份和12月份，为了进一步美化、绿化校内环境，推动我校的环境教化工作，增加学生的环境意识，培育师生良好的环境道德和行为习惯，我校两次开展了“植树护绿，美化校内”的活动，使我校绿色面积达到了6500平方米。分部的绿化面积达到了3000平方米，西徐小学的绿化面积达到了120xx方米。 通过改善这些条件，给老师和学生创设了一个宽松而舒适的环境，极大地调动了老师和学生的工作和学习的主动性。 二、开展业务培训，加强沟通合作，提高老师业务素养 1、仔细开展了老师教学业务培训工作。为了促进老师专业化成长，提高老师教学水平，优化课堂教学，我们于

45、3月份召开了新学期开学工作暨校本培训会议，一人两节课和课题探讨工作扎实进行;8月份开展了老师暑期教学业务培训练兵指导工作;10月份，举办了“英特尔将来教化”项目培训班。 2、开展“教学能手”、“教坛新星”的评比活动。为了促进老师的专业化成长，提高老师的教学水平和教学实力，提高课堂教学质量，我校在9月份开展了为期一周的老师教学业务竞赛暨“教学能手”、“教坛新星”的评比活动。 3、开展校本教研活动，提高老师业务水平。XX年年4月，我校省级课题农村小学现代远程教化教学方法的探讨隆重开题，学期教研活动中，以课题为依托，开展了“一人两节课”的校本教研活动，提高了老师的专业水平。通过校本教研活动的开展，涌

46、现出了一大批优秀老师，我校xx老师荣获XX年年度滁州市“品德与生活优质课评比”二等奖，并荣获“滁州市中青年骨干老师”称号;xx老师先后两次代表明光市参与了滁州市的“科学优质课评比”和“农村中小学现代远程教化工程教学应用新星公开课评审”活动，并获得了“滁州市农村小学现代远程教化工程教学应用新星”称号;xx老师的数学课在校际教学沟通活动中深受专家的好评。现在，我校校本教研活动阅历已被市老师进修学校报送滁州市推广。 4、加强校际之际的沟通与合作，促进学校共同发展。 (1)3月29日，我们组织课题组成员“走出去”赴合肥少儿艺术学校参观学习。11月份，我们又邀请专家“走进来”，并与合肥少儿艺术学校缔结为

47、友好学校，其目的是为进一步增进两校之间的了解和友情，加强校际之间合作，实现开放办学、对口沟通、共同提高的目标。随后又与于11月9日实行了两校教学沟通活动 。 (2)3月20xx滁州市南谯区教化局组织部分学校来我考察沟通示范小学的创建工作。年底，河北省保定师范学校附属小学杨俊芳主任来我校访问。 (3)12月上旬，我本人邀到扬州市参与了XX年年全国学校教化教学创新学术研讨会暨中国中小学校长高级论坛。论文如何引导学生自主学习自主发展获大会沟通一等奖。 (4)上学期以来，我市女山湖小学、泊岗小学、张八岭小学、潘村小学、新生小学、桥头小学、马岗明德小学、高王小学、司巷小学等学校先后到我校就学校管理、申报示范小学、农远工程验收方面的工作进行学习和沟通。 这些沟通与合作，既提高了我校成为名校的知名度，又促进了我校又好又快的发展。 三、开展各种活动，陶冶学生情操，提高学生综合素养 1、组织开展了“我与小树同成长”征文活动和“爱护环境，从我做起”的中小学生环保征文竞赛，两次活动我校均获“优秀组织奖”。两次征文共有10名同学获奖、2名老师获优秀指导奖，xx同学还荣获了“我与小树同成长