最新防灾减灾工作总结优秀范文3篇.docx

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1、最新防灾减灾工作总结优秀范文3篇 在参与了防灾减灾的活动之后，信任我们都收获了不少吧，这时候不妨写一篇总结来记录我们的收获和成长，你知道我们须要留意什么吗？以下是我和大家共享的最新防灾减灾工作总结优秀范文3篇，以供参考，希望对您有帮助。 防灾减灾工作总结1 为进一步实行科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣扬氛围，唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣扬教化活动。现总结如下： 一、5月11日，学校开拓了“防灾减灾”宣扬专栏，张贴了宣扬画，组织全师生观看。

2、同日的升旗仪式上，学校号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减灾学问，提高综合减灾潜力。专心协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。 二、拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从平安防范和逃命等方面做了要求。 三、5月10日，利用课间操的时间又开展讲座，部署了“防灾减灾”宣扬的各项长期工作。 四、5月11日下午班会时，以班为单位召开“防灾减灾”主题班会，拟定举办“远离灾难一齐行动”的学问竞赛。此项工作在进一步落实之中。 五、充分发挥板报作用，进行了广泛宣扬，把“防灾减灾”工作的宣扬落到实处，并拟定长期坚持开展下去。 六、进行了

3、校内平安大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。 七、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教化教学工作中。“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生驾驭避灾自救的基本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾潜力，增加我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安和健康生活，确保校内平安稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将平安放在第一位，绷紧平安教化这根弦不放松，加强生命教化，让学生平安健康欢乐的成长！ 防灾减灾工作总结2 5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，为切实提高师生平安意识和自防自救实力，构建平安和谐校内，xx道中学开展了防震减灾日系列活动。

4、学校通过多种渠道，深化平安教化宣扬活动。组织一次防震减灾日国旗下讲话，由王老师就如何防灾减灾发言。学校给每一位学生发放防溺水致家长一封信，要求家长阅读签字后，学生把回执带回学校。全校各班级召开防震减灾日主题班会，各班主任带领学生观看专题片，加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防食物中毒、防拥挤踩踏等平安学问，真正使平安学问入脑入心，提升师生平安意识。 组织防震平安疏散演练。5月14日课间操，学校组织了防震平安疏散演练。随着刺耳的警报声，演练正式起先，学生们先在教室就地避险，其次次警报声响起后，各班主任指挥学生从教室撤离，演练过程中学生们猫腰、抱头、小步、快速有序地撤离教学楼，到学校大门口集

5、合。整个过程中，师生都能做到协作默契，快速有序。通过开展演练活动，进一步提升了师生在应对突发事务中的快速反应实力、应急处理实力，积累了实战阅历。 通过开展防震减灾日系列活动，对全体师生进行了平安教化再宣扬、再强调，增加了师生的平安防护意识，提高了师生的自我防护实力，构建了平安和谐校内。 防灾减灾工作总结3 今年5月12日是我国第11个防灾减灾日，主题是：“提高灾难防治实力，构筑生命平安防线”。为了切实实行福州市教化局关于仔细做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知“榕教平安20xx20好号”文件精神，做好“防灾减灾主题活动”的各项工作，进一步加强防灾减灾学问教化，增加师生防范意识和实力，学院

6、后勤保卫处结合我院实际制定学院活动安排，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。现就活动开展状况总结如下： 一、健全机构、明确职责，保证防灾减灾宣扬教化活动顺当实施。 1、成立新校区搬迁工作领导小组： 2、制定安排全面学习部署。 院领导高度重视“防灾减灾日”宣扬周平安教化活动的开展，坚固树立从维护师生生命财产平安和社会和谐稳定的高度的意识，坚持“以生为本”原则，成立了由彭文宇院长任组

7、长的“防灾减灾工作领导小组”，并召开领导小组会议，制定了学院“防灾减灾日主题活动安排”，并刚好组织全体师生仔细学习，领悟其精神，确保了活动顺当有效地开展了。 二、主动宣扬防灾减灾学问，营造平安校内氛围 结合学院自身实际，充分利用学院宣扬栏、条幅以及班级主题班会活动、处室、系部例会等方式，主动地向学院师生进行平安宣扬教化。在学校围墙外张贴宣扬标语，在学院醒目处张挂宣扬横幅；让学生了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；向学生介绍地震学问及防震要领，各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料，要求每个班级充分利用这些资料，仔细开好主题班

8、会，对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等平安教化，让组织学生进行“如何应对火灾”的沟通与探讨，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想，让师生坚固树立将平安牢记在心中的思想意识。总之，学院通过多渠道、多形式地进行“防灾减灾日”宣扬周教化活动，使平安教化真正达到了“进校内、进课堂、进学生头脑”的目的。 三、活动形式多样，将平安教化活动真正落到实处 学院坚持平安学问教化和实践体会活动相结合的原则，科学的开展“四个一”活动。实行了组织了一场以“消防学问平安”讲座为主题的专家讲座，实行了一次“平安自救”主题班会活动课，开展了一次一次防溺水专题教化、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生

9、主体作用，在全院范围内形成“人人讲平安，人人懂自救”的范围，强化了学生的平安自救意识，提高自救实力。 1、一次“平安自救”主题班会 为了进一步深化防灾减灾重要性的相识，提高学生自救意识和实力，我院各班学生开展了以“驾驭应急避险学问，提高自救实力”为主题的主题班会，各班开展了形式多样的活动，如班级主题班会及宣扬班报等，使同学们进一步相识到了提高自救实力，珍爱生命，建设“平安校内”的重要性。 2、一次“消防学问平安”为主题的专家讲座 5月8日下午3:00我院请城门消防部门为我院学生做“消防学问平安”讲座，学院二百多学生在演奏厅倾听专家的训诲，接受消防等平安自救学问教化。 3、一次防溺水专题教化 随

10、着炎日夏日的到来，防溺水平安教化显得尤为重要，我院通过开展一系列的措施开展防溺水平安教化，提高学生自我预防实力。如：在4月24日的班级主题班会活动时间，提示学生远离江河等。 4一次紧急消防自救演练 8日下午，在消防学问讲座结束后，城门镇消防部门的消防干部带领我院师生开展了消防演练活动，师生们分组实地体验了如何正确运用消防器材灭火等消防学问。通过此次消防学问讲座和消防演练，提高了学生主动参加的主动性，让学生身临其境地体验了一次防火灭火活动，增加了学生的平安自护自救实力，让参加的师生们深刻相识到“平安用火，华蜜你我”。 5、开展一次防震逃命应急演练活动 4月24日下午第三节课时间全体师生主动协作学

11、校进行避灾应急疏散演练。活动中，全体师生都能听从指挥，听从吩咐，快速、平安地进行疏散。学生反应快速有秩序地按指定路途快速撤离至操场空地。在撤离过程中，没有担心全现象发生。平安撤离后，各班主任就参与这次演练活动马上进行分析、小结和再教化。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事务的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加师生防震平安意识真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。 我院今年的“防灾减灾宣扬周”的各项活动，开展得特别顺当，效果也特别良好。今后，学院还将不间断的开展各种平安教化活动，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，真正把学院的平安工作抓实、抓好，为创建和谐、平安校内而不懈努力。