2022数学日记作文汇编6篇.docx

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1、2022数学日记作文汇编6篇数学日记作文 篇1经过前面的4个单元的学习，我的成果却没有提高。最佳成果是82分，最差的成果是23分，这个成果是在我最脆弱的时候来的，我特别特别的难过，我这让我很难过，明明我已经很努力了，但是为什么我的成果提高不了呢？我找到了期中的“为什么”，就是因为我没有坚持，没有多做、多练、多看、多学。所以我的成果才没有提高，妈妈说了我要每天晚上坚持预习、复习，才可以提高成果但是我没有坚持。这个成果也大大的打击了我，正是因为这样我才发愤图强，坚持每晚做习题。其次个缘由就是我上课有时会开小差没有仔细听老师讲课，所导致老师讲的主要内容没有听进去，习题又不情愿多做，我很懒，而老师提问

2、到我是我去一脸茫然，一问三不知，所以做作业时大多数不会做，我又不去问家长与老师，干脆抄同学的，到现在我才明白别人的终究是别人的，我抄的了一时，抄不了一世。第三个缘由是因为我早读不早点去学校按时早读，导致许多的学问点没有牢牢地把握，金牌学案里面有许多的公式与计算方法我却没有驾驭，所以这一点我还要留意的。第四个缘由是因为我的毅力不够，三分钟热度，说了要好好学习，每天向上，说了要明天做习题，说了每天早读要早点去早读，可是呢？我没有做到，这就说明白我的毅力不够，我须要坚持！数学的技巧就是多做、多练、多听。假如我上课不仔细听课，不仔细做作业，那数学我就无法发挥好，也就无法学好数学。我每天做题，每天做，就

3、像一只笨鸟勤奋练习一样，每天坚持做了一页口算题，我信任只要我多练习题，多听，多学，我信任我就肯定可以！为了我自己，我也要好好努力，好好的学好数学。好好学习，每天向上！数学日记作文 篇2今日晚上吃过晚饭，姥姥带着我和妹妹到吉之岛去买东西。我们在吉之岛买了许多东西，有：阿萨姆奶茶，单价是一拾二元五角。我们买了一盒，应付款一拾二元五角；金城叉烧包一袋，原价三拾五元八角，折扣是七元八角，应付款二十八元整；金城蛋黄流沙包九百六十克，原价三拾五元八角，折扣是六元，应付款二拾九元八角；伊利黑谷谷粒多多谷物牛奶饮品单价二元四角，没有折扣，应付款二元四角；伊利优酸乳饮料草莓味应付款一元六角；簇新三黄鸡原价二拾元

4、二角，折扣是一拾元一角，应付款一拾元一角；奇异果六个，单价三元三角一个，应付款一拾九元八角。最终，我们买了一个购物袋用了两角，合计金额一百零五元八角，姥姥付款一百一拾元，找回零钱四元两角。我和妹妹帮姥姥拎着买来的东西高兴奋兴地回家！数学日记作文 篇32月14日 星期六 晴今日又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有许多人围在一起。我跑过去一年，原来是抓奖嬉戏。“哼，抓奖有什么好玩的。”我厌烦地说旁边的人一听，赶忙说：“抓奖虽不好玩，但有重奖，可吸引人了。”我急迫地问：“是什么呀！”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话，我可来劲了，“这么迷人的的奖品，说什么，我也得试试。”说完

5、，我便问店主怎么抓法。店主说：“这是24个麻将，麻将下写着12个5，12个10，每次只可抓12 个麻将，假如12个麻将标的数总和为60，那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子，从兜里掏出5元钱给了店主。尽管，这可以抓10次，但那份大奖我还是没有拿到。回到家之后，我想了想，感觉有点不对劲。我想，抓60分，那必需抓得那12个麻将必需都标5，最好的状况就是第1次抓到1个5，第2次抓2个5，第3次抓3个5第12次抓12个5至少得花去6元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的，那么得抓多少次花多少钱。最终经过一番考虑，最终把问题弄清了，我抓紧到街上找那算帐，可已经跑得无影无踪.2

6、月28日 星期六 晴今日我在看报纸的时候望见了这样一个题目：求圆锥的表面积。一个圆锥，底面直径是6米，圆锥的顶点究竟面圆周上任点长是5米，求这个圆锥的表面积。我虽没有学习过求圆锥的表面积，但已经学习过圆柱的表面积，通过圆柱的表面积的解题方法知道：圆柱的表面积等于一个侧面加上两个底面积，而圆锥的表面积就是一个侧面积加上一个底面积，侧面是一个扇形，我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是：扇形的面积=弧长圆半径1/2，题目中已经告知了我们圆锥顶点究竟面圆周上任一点长是5米，而弧长是3.146=18.84（米），扇形面积是18.8451/2=47.1(平方米)，最终用扇形面积加上底面积，就得到圆锥的

7、表面积：47.1+3.14(6/2)(6/2)=75.36（平方米）。数学是思维的体操，我们只要勤学善思，就肯定会攻克难题，走上胜利之路!3月2日星期二每逢清明节，巨山上便会人山人海，于是一些骗子便想出了一些骗人的把戏来骗人，比如：像圆盘赌物。道具特别简洁，在一块木板上画一个大圆，大圆中心用钉子固定一根可以转动的指针。大圆被分成24个相等的格，格内的针可以转，格内分别写着124个相等的数，在单数格中没有值钱的，而双数中差不多都是值钱的。玩法也很简洁，把指针先拨到1，然后你拨动指针，指针就起先旋转，最终停在某个格内，接着再按着指针所在的格上标的数，再把指针拨动，N-1格，N是格子上所标的数。 这

8、只不过是一个小小的数学嬉戏，其实你无论拨到哪格，只能吃亏，不能得利。因为当指针转到奇数格上，拨动的格数便是奇数-1=偶数，奇数+偶数只等于奇数，所以不行能转到偶数格上，就得不到值钱的东西，假如指针转到偶数格上，拨动的格数便是偶数-1=奇数，奇数+偶数=奇数，还不能得到值钱的东西。5月12日 星期五算工钱中午爸爸下班回来，哼着小调，兴致勃勃地跨进家门我迎上去问道：“爸爸，今日有什么事这么兴奋？”爸爸说：“这个月我涨工资了。”我问道：“那你现在一个月拿多少工资？”爸爸想了想，微微一笑说：“我比你妈工资高，我俩的月工资加起来是2800元，月工资差是100元，你说我一个月拿多少工资？”听了爸爸的话，我

9、动手在纸上画出了线段图帮助我理解：通过视察和思索，我很快算出了答案，并且告知爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多，那么爸爸、妈妈的月工资一共是（2800+100）=2900元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工资。列式是：（2800+100）2=1450元。爸爸听了，满足地直点头。这时，正在做饭的妈妈对我说：“你还有其它方法吗？”“还有其它方法？”我惊异地说。我报着新奇的心情静下心来再次视察、思索，我发觉此题关键是找出以谁作标准的问题，标准不同，方法也就不同。于是，我有了其次种方法：就是以妈妈的工资作标准，假设爸爸和妈妈的工资同样多，那么俩人的月工资和就是（2800-100）

10、=2700元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是妈妈的月工资最终加上爸爸比妈妈多的100元，就是爸爸的月工资。列式为（2800-100）2+100=1450元。听完了我其次种方法的介绍，爸爸、妈妈笑了3月24日 星期三 晴电扇厂安排20天生产电扇1600台，生产5天后，由于改进了技术，工作效率提高25%，完成任务还须要多少天？分析：这题可以通过转化，用正比例方法解，设原来效率是“1”，则实际效率是原来的（1+25%）=5/4，那么实际效率与原来效率的比是 5/41=54，因为效率与时间成反比例，因此实际与安排所需时间的比是45，假如设实际还须要X天，原来的天数是20-5=15（天），于是

11、，可用正比例方法解：解，设完成安排需X天。45=X（20-5）5X=415X=12答：完成安排还需12天。3月27日 星期六 晴今日，显得特别地无聊，就顺手拿出一张数学报，突然一个特别的特殊的题目把我吸引了。题目有一张长方形铁皮，剪下图中的阴影部分，正好能做成一个圆柱体这个圆柱体的底面半径为2分米，那么原来 长方形铁皮的面积是多少平方分米？分析与解题细致视察右图，可以发觉阴影长方形的宽不行能是这个圆柱体的底面周长，那么，圆柱体的底面周长是阴影长方形的长，另外，我们还可以发觉长方形铁皮的宽，即圆柱体的高是圆柱底面直径的2倍，圆柱的底面直径+底面周长=长方形铁皮的长。因此，长方形铁皮的长是22+2

12、3.142= 16.56(分米)宽是222=8(分米)原来长方形铁皮面积是16.568=132.48(平方分米)。3月27日 星期六 晴要结合实际想问题想一想，他的错误在哪里？题目某大厅有两根圆柱形木柱，木柱的底面直径是0.6米，柱高是6米，假如要在它们的表面积重新涂上一层油漆，油漆的部份面积有多少平方米？小强看完这题之后，觉得这题很简洁，很快列出算式并求出油漆的部份是多少平方米。3.14(0.62)(0.62)+3.140.662=23.7384（平方米）。细致分析题意，我们可以发觉，小强的这样想法是完全错误的，错误的缘由就是没有结合实际想问题。木柱虽然是圆柱形，但就实际问题来说油漆的部分不

13、包括上底面和下底面。因此要求油漆部分的面积就是求这两根圆柱形的木柱的侧面积，列式应为：3.140.662=22.608(平方米)，答：油漆部份的面积有22.608平方米。6月9日 星期一 晴转阴下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想方法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的运用与环保有关。一回到家，我就静静地坐在书桌前思索这个问题。一次性筷子的形态是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头，最终，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入

14、装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不行以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应当是可以的，但这些方法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我最终骄傲的笑了。6月10日 星期二 晴今日中午，我去餐馆买了一份盒饭，并特意要了几双一次性筷子打算做试验。一回到家，想到可以做试验了，心情真有点激烈，但又夹杂着几丝恐慌，我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证明验方案是否正确，我特地测量了筷子的长度（20厘米）、厚度（0.35厘米）和两端的宽度（分别为1.6厘米、0.8厘米）。由于

15、一次性筷子近似于梯形体，我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积，由计算结果可知，一次性筷子体积大约为8.4立方厘米。假如试验测得的结果和我所计算的结果近似的话,那么就说明我的试验是胜利的，否则，我就得另想方法。刚打算动手试验，一看试验用具还不够，所以只好等到明天了。6月11日 星期三 晴盼望的时刻终于到了，一放学，一路小跑地回到家里，放下书包后，我就迫不及待地拿起爸爸从单位借来的烧杯。接满水后，当心翼翼地将烧杯放在盆子里，确保烧杯中的水不漏撒。接着，我用小刀在筷子上刻了一道痕迹，把筷子分成了两部分，这一道痕迹就是筷子两部分的分界线，我打算分两次来测量筷子的体积。试验起先了，我惊慌极了，心

16、嘣嘣地跳，我拿筷子的手也时常颤抖了，但我尽量克制住这种激烈的心情。我将筷子缓缓插入烧杯里，尽量不让筷子晃动，否则溢出来的水就太多了，测定结果就会不精确。当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后，看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后，又将筷子的另一部分插入其中。最终，我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中，这样就得到了筷子的体积。结果，我失败了。试验测得的筷子体积只有3立方厘米，跟我计算的筷子体积相差甚远。起初，我还有些不信任，经过反复思索，我最终明白了失败的缘由。原来是因为烧杯的口径太大了，即使烧杯没有装满水，人的视觉也会看成是装满的，加之筷子的体积又太小，且烧杯的刻度又过大，导致了试验

17、结果的偏差。因此，我得改进改进试验方法才行。信任我会胜利的，不是说失败是胜利之母吗？6月12日 星期四 晴自从第一次试验失败后，我就捉摸改进的方法，可是就是想不到一种简洁可行的方法。这天中午，爸爸，妈妈有事没有做饭，于是我们确定到外面吃饭。到餐馆点了菜后，妈妈为了不让我等烦，特地点了一杯果汁。果汁一上来，我就大口吸了几下，妈妈胆怯我将果汁喝完，没有胃口吃饭，便叫我少喝果汁。菜还没有上，我觉得自己无所事事，便想到了吹泡泡，于是我就把果汁瓶里的吸管拿起来，对准水面吹了几口气，水面就起了几个泡泡，瞬间，我想到刚才我拿杯子里的吸管时，水面下降了一点，我突然有了方法，欢乐极了，食欲大增，今日吃了好几碗米

18、饭，还嫌不够。6月13日 星期五 晴今日中午，为了能把筷子体积测得更精确，我叫爸爸从化学室拿了一个瘦长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。此时，我好像感觉到了成功在向我招手，真可谓万事具备，只差动手试验了。首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，登记量筒内的水位刻度（38毫升）后，将筷子从量筒内取出，再登记量筒内的水位刻度（34.5毫升），前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3.5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是

19、5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么骄傲、多么傲慢啊！接着，我又按每人一天运用3双计算出了我们学校（1500人）及全国（12亿）一年消耗的一次性筷子量，分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被奢侈了，真是太惋惜！在此，我呼吁在校的同学，不！是全国人民，也不！应当是全世界的每个人都不要再运用一次性筷子了，只有这样，才能爱护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美妙，让地球上的每一个人呼吸到干净、清爽的空气。今日中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到

20、了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必需知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！正值我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟识。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一解除。我们先按题目要求列出了很多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们起先解除，然后我们发觉只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，

21、上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我起先分辩这两个数各是哪个数。最终，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：2091119 19217 11217374（立方厘米）后来，我又用我本学期学过的学问：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。解出这道题后，我心里比谁都兴奋。我还明白了一个道理：数学充溢了奇妙，等待着我们去探求。今日我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟？数学日记作文 篇4今日去超市妈妈给我买套衣服，

22、问我怎样付钱。衣服298元，打八折，裤子98元，打九折，鞋子230元打六折？衣服：464。6（元）买一件衣服、一条裤子、一双鞋共464。6元钱吃饺子今日中午我妈妈煮饺子吃，我吃9个饺子，妈妈吃的饺子是我的两倍少2个、爸爸吃的饺子是我的二倍多4个。妈妈问我：妈妈和爸爸分别吃了多少个饺子？妈妈吃的饺子：9X2216（个）爸爸吃的饺子：9X2422（个）帮妈妈买菜：妈妈今日给我20元钱去买菜，大蒜3。5元一斤，青菜2。5元一斤，排骨14元一斤，我买了6两大蒜，一斤青菜，一斤排骨，妈妈问我够不够钱，我算了下：大蒜3。5元一斤，一两是3角5分，6两就是2元1角，青菜买一斤2元5角，排骨14元钱，加起来一

23、共18元6角，20减18元6毛还剩1元4角。今早爸爸给我20元钱去买早餐，包子1元5角两个包子，豆浆1元5角一杯，要买了10个包子，5杯豆浆。爸爸问我够不够，我算了算，1。5元两个包子，四个就是三元，八个6元，十个就是7。5元，豆浆1元5角一杯，两杯就是3元，四杯6元，五杯就是7元五角，包子加豆浆的钱共15元，我跟爸爸说购买，还剩五元，爸爸说剩下的钱给我劳动的嘉奖，我很兴奋。数学日记作文 篇5我满怀高兴，因为我将与三个姐姐在金华玩个够！正值这是，公交车开来啦！我赶忙跑上了公交车抢了个位子坐了下来！”卖票啦！卖票啦”一阵阵嘹亮的喊声直冲入我的耳中，一位亲善可亲的阿姨一步步向我走来。我掏出钱，说：

24、”四个人一起付，到浙中图书！”也不知是这位阿姨算错了！还是怎么了，只收了8元钱！并收完了钱就转身走了！于是，我大喊一声：”阿姨，你少拿了两元钱！”阿姨立马转过身来！只见他一脸羞怯，走过来对我说：”小姑娘，我一年到头还没几次会算错钱，那都是少有的，而算的几次也都不会跟我说一声！你呀，还是头一个会和我说的！”说完， 她又向我拿了2块钱，并夸道：”小姑娘，你呀！还真的是挺诚恳的呀！”说完她说的话，我心里喜滋滋的！看来，我学的小数乘法，在我们的生活中还是挺有用的！当然啦，我们人也要诚恳才行！数学日记作文 篇6在数字王国中以前是没负数的。有一天“零”正在瞪大看法思索,数字王国中没最大的却有最小的,那就是

25、我,哎,为什么偏偏我是最小的呢?想了半天最终有了一个好留意。其次天,零把“加”“减”“乘”“除”请到家里。零先是美言相说：“四位大哥,你们是我们这的霸王,权利极大,没有人不怕你们,确定能帮我提高地位。但不知大哥们是否能帮我?”虽然零美言相说,但他们不愿为零出头。加减乘除异口同声：“我们可是很忙的,不要没事有事就找我们。”零心想第一套方案失败,实施其次套方案。他说：“在胡同口,我听到有人在说你们的坏话,他们说加号大哥虽然是你们之中的老大,但还不如乘号大哥厉害呢。乘号大哥虽然比加好大哥略微强了那么一点点,但没有乘口决这个帮手,还不是个废物?减号大哥只会帮到忙,削减他们的数值,说你是有意的。除号阿哥

26、也一样。”听他们几个兄弟勃然大怒说：“你这口气大哥帮你出定了。”不一会儿,他们几个气概汹汹地来到大街说：“哪个小子说我们环话?给我站出来。”话音未落,数字们就全跑了。数字们想：他们准是又来找茬的。这时,一个数字却站了出来说：“你们敢跟我比吗?”加号听后说：“还挺英勇的呢。那我和你比试比试。”已往他们找茬时,都在街上随意抓一个数字加起来都比原来的大。可他们现在只有零这个帮手。零跟哪个数相加还是原来的数。所以加号和那个数打成平手。因那个数体力好,战胜了加号。加号败阵后乘号跟着上,可零和哪个数相乘等于零,所以也打不过这个数,平常加号,乘号上了就OK了。可现在除,减平常也没什么本事,想就此拔了。可零说：“你有本领就把我放在零前面和减号比。”那个数字说：“行,不过要是再胜了,你们就不再烦村民了。”那个数字想：行，你们输定了。可是没想到,这样竟得出了一个数,那就是负数，负数比零还小。于是数字王国中又多了一个负数,零的阴谋也得逞了。虽然零现在不是最小的数,但他变得非常孤寂,因为在整数里他既不是负数也不是正数。真是：好人有好报,坏人也有坏报。