有关法制教育宣传活动总结通用范文3篇.docx

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1、有关法制教育宣传活动总结通用范文3篇 为了下次活动的更好开展，刚好总结是必不行少的，总结不仅要总结我们取得的成果，也要刚好发觉我们的不足，你知道关于法治教化的总结怎么写吗？以下是我和大家共享的有关法制教化宣扬活动总结通用范文3篇，以供参考，希望对您有帮助。 法制教化宣扬活动总结1 XX县中学是目前县属唯一一所省级标准化中学，现有54个教学班，3376名学生，206名教职工。学校在上级有关部门的指导支持和学校领导一班人的正确领导下，全面贯彻党的教化方针，主动推动素养教化,围绕提高教化教学质量这个中心工作，努力加强青少年学生的思想道德教化和法制纪律教化，把法制纪律教化与提高教化教学质量这个中心工作

2、有机结合，相互渗透，相互促进和提高，取得了较为显著的成果。 学校xx年被评为市县创安争优活动先进单位、XX县学生思想道德建设先进单位。xx年高考文科学生薛晋蓉同学被北京高校录用，填补了XX县中学被北大、清华录用的空白，赢得了上级各部门的确定和好评。学校不断吸取阅历教训，发扬成果，在加强教化教学管理的过程中，不断探究和完善法制纪律教化的新方法、新路子，已经初步形成了较为成熟和完善的法制纪律教化方法途径，有效预防和削减了未成年学生的违法犯罪现象，有力促进了教化教学工作的开展。现就今年4月份学校开展的第十二个法制教化宣扬月活动状况作如下总结汇报，不妥之处请指责指正。 一、加强队伍建设，强化教化宣扬力

3、度，创建法纪教化氛围。 学校依据上级的通知精神，结合近年来青少年学生违法犯罪率呈上升趋势及犯罪行为手段恶劣残忍的两大特点，充分相识了加强对未成年学生思想道德、法制纪律教化的紧迫性、重要性。学校领导高度重视，统一思想相识，全面部署，把法制教化工作作为一项重耍教化任务纳入学校工作安排，整体规划，分阶段实施，依据学校实际，提出了不同阶段法制教化的明确目标要求。印发了未成年爱护法、预防未成年人犯罪法等有关的教化法律法规，实行集中学习与分散学习相给合，统一组织学习与自觉学习相结合的方法，组织师生仔细学习。通过学习，极大地提高了师生的法制意识，增加了依法治校、依法执教的自觉性，并初步形成了以校委会、党支部

4、为领导，以政教处、年级组、班主任、政治课老师为骨干，广阔科任老师为成员的法制教化工作队伍。广阔教职工以课堂为主渠道，以校内为阵地，主动开展法制教化宣扬，营造了法制教化活动的良好氛围。 特殊是本学期以来，学校针对近年来出现个别青少年学生违法犯罪现象，仔细查找法制教化的薄弱环节和漏洞，早动手，细支配，大张旗鼓地开展法制教化宣扬工作。在老师和学生集会上进行法制教化宣扬，引导学生做具有健康人格的人，在师生中的教化意义较大，振聋发聩，催人反思。师生主动行动，自觉学习法律学问，模范遵纪遵守法律，把学校的三风建设进一步引向深化。 二、开展形式多样的法制教化宣扬活动，增加法制教化的实效性。 为了把本次法制教化

5、宣扬活动引向深化，在学校的领导下，全体师生开展了形式多样的法制教化宣扬活动，掀起了法制教化宣扬活动高潮。 1、在学校部署支配下，各年级组、各班首先行动起来，充分发挥班会课的主阵地作用，组织广阔学生通过召开主题班会、办黑板报、进行法制学问演讲竞赛等形式，寓教于乐，主动开展形式多样的教化活动。学习了学校下发的有关法制学问汇编材料，以及由学校各种管理制度汇编在一起的XX县中学学生手册，使广阔学生有法可依，有章可循，提高了遵纪遵守法律意识及其自觉性。并在学校的支配下，全校师生进行了一次法律学问竞赛，通过仔细阅卷评比，表彰嘉奖了成果突出的优秀学生。同时以年级组为单位编印试题卷，对全校学生学习XX县中学学

6、生手册的状况进行了检测，并把成果作为评比遵纪遵守法律好学生的重要依据。并根据上级支配启动知心律师进校内活动，对学生进行法律救济。这些活动的开展，使广阔学生学到了肯定的法律学问，把遵纪与遵守法律有机结合起来，有力地促进了学校风气的好转，有效地促进了教化教学质量的提高。 2、在学校的领导下，政教处和政治教研组共同创办了一期法制教化宣扬专栏，在教学楼橱窗展出，位置醒目显要，篇幅宏大，内容翔实生动，案例典型，分析透彻，涉及未成年学生活动的方方面面，使全体学生能在课间等业余时间仔细学习了解，比照自身思想相识，深刻检查反省，进一步明确了法与非法、罪与非罪的界限，自觉提高自身思想境界，加强自身修养，把自己塑

7、造成为一个合格的社会好公民。与此同时，学校广播室利用活动课时间向全体师生开展法律学问讲座，强化师生的法律意识和观念，使学校的法制教化绘声绘色，氛围深厚。 3、为了增加教化的现实性和直观性，学校与司法部门加强联系，聘请了司法工作者为全体师生现场说法做了一场法制报告。报告会结合近年青少年犯罪显示的特点，应用典型现实案例分析向广阔师生具体讲解了刑法以及刑罚惩罚的详细状况。与会师生们听的仔细，记得细致，神情专注，使整个法制教化宣扬活动达到高潮，对师生的教化意义极大。 4、为了促使法制教化活动纵向发展，学校4月21日在校门口设立宣扬点,面对社会进行法制学问宣扬。并与交警队、市容大队等有关单位加强联系，整

8、治校门口及校内周边环境秩序，为学校教化教学工作的开展创建了良好环境。 一月来，在学校领导的高度重视和全体师生的共同努力，法制教化宣扬活动与教化教学齐头并进，绘声绘色，相互促进，取得了较为明显的成果。师生的学法、知法、遵守法律意识明显增加，自护自救实力得到了明显提高。当然，由于受社会上一些不良风气及各种因素的制约和影响，学校教化在某种程度上会有所减弱。因此，青少年学生的法制教化还须要付出长期的艰辛的努力，我们信任有上级组织的大力支持，有全体师生的共同努力，学校依法治理工作肯定会赢得一个美妙的结局，依法治国，建立法治国家的目标肯定会实现，青少年违法犯罪的现象也肯定会得到限制和预防，这是我们不懈努力

9、的目标。我们信任，XX县中学将会向国家、社会输送更多更好的合格人才。 法制教化宣扬活动总结2 自社会主义法制治理念教化开展以来，我局站在讲政治的高度，主动行动、严格落实，其工作主有如下几个方面： 一、强化组织领导 为了加强对社会主义法治理念教化活动的领导，我局成立了xx县公安局法治理念教化活动领导小组，由局党委书记、局xxx任组长，局党委副书记、政委xxx任副组长，其他局领导任组成成员，领导小组下设办公室，局机关正职及各党支部书记任办公室成员，局长助理、政工室主任xxx兼任办公室主任，办公地点设政工室，领导小组成立以后，对法治理念教化活动专抓专管，为使这次活动收到实效供应有力的组织保障。此外，

10、我局还下发了xx县公安局开展社会主义法治理念教化的实施方案桃公发（2006）31号文件，对法治理念教化活动作了详细部署。 二、强化学习培训 法治理念教化是老生常谈的问题了，但真正作为一项全国性的学习活动来开展，明确详细的工作要求，这还是第一次。因此，我局在活动中严格按规定动作要求，一丝不苟的仔细完成。6月份以来，我局通过实行集中学习与个人自学，专题辅导与座谈探讨相结合等形式，分层次、分专题、有针对性地组织了学习。学习内容以“依法治国、执法为民、公允公正、服务大局、党的领导”五个方面为主，局党委推选出五名局领导，各负其责，分别主讲。xx等5位局领导仔细打算教案，会同民警一起深化探讨了法治理念教化

11、的有关问题，引领广阔民警精确理解和把握社会主义法治理念的本质要求和深刻内涵，精神实质和基本要求。此外，我局对民警的自学也提出了严格要求，确保每个单位有集中学习的记录本，每个民警有学习笔记，有一篇1000字以上的学习心得，确保五个主题的辅导时间不少于16个小时，民警个人自学不少于32小时，组织集中探讨时间不少于16个小时。7月中旬，我们还组织全体民警观看了法治理念教化活动的有关电视教学片。此外，每个单位还对学习状况进行了小结，查漏补缺，夯实学习阶段的基础。 三、深化查摆问题 法治理念教化活动开展以来，我局就把查、摆、整改相关问题摆在第一位，以期做到学以致用，刚好发觉问题，解决问题。县局看管所副所

12、长夏嗣人收受他人财物，私自允许他人违规会见的事务发生以后，我局不包庇，不袒护，自亮家丑，主动协作有关部门对此案进行查处。同时痛定是痛，以此案为切入点，现身说教，把法治理念教化与每个民警的执法行为结合起来，要求每个民警深化自我剖析，刚好发觉整改问题。县局看到，夏嗣人从一名执法者变为阶下囚，其变质的.主要缘由就是法治理念的缺乏，为此，县局由政委钟桂华同志挂帅，开展了为期一个月的集中整改行动，其主要内容就是强化民警的依法治国理念，执法为民理念，公允公正理念、服务大局理念。20xx年7月28日，我局还组织全局副职以上的中层骨干召开了特地会议，就夏嗣人案开展了集中探讨，由各单位正职表态发言。夏案的发生让

13、曾是同事的民警在惋惜之余深刻地感受了彻肤之痛，同时也深深相识到：作为民警，思想上的法治理念无论何时何地都不行有一丝一毫的动摇，否则，便是一步天堑，自蹈死地。 四、加强督促检查 为使社会主义法治理念教化规定动作不走样，自选动作生实效，我局还强化了督促检查，县局特地成立了督导组，由曹奠坤，封亮，胡谷丰，汪家贤同志负责。督导组对每个单位的学习、查摆状况进行了仔细的督查，有个别单位在学习时不扎实，缺乏部分学习内容，督导组就派人跟入，督促其加班补课，直至将全部内容学全学懂。此外，督导组巡回检查的时候，还将发觉的先进典型刚好推介，激发民警的争优创优意识，如xx由于办理一起专案，不能集中参与县局组织的学习活

14、动，他们就派代表参与学习后然后再回去利用晚上休息的时间进行补课。督导组就刚好将这一状况通报社会主义法治理念教化活动办公室，办公室随即予以通报表扬。由于学风正，看法好，该所在几次检查中都以学习效果好，工作扎实而胜出。 五、健全长效机制 我局把社会主义法治理念教化与队伍教化管理的长效机制建设集合起来，一是建立了民警执法档案，对每位民警的执法行为进行具体记录，实行动态管理，二是建立了思想政治定期分析制度，对民警的法治理念进行跟踪视察，如思想上出现偏差，就对其进行刚好的订正和处理，防范在先。三是将法治理念教化活动纳入“民警星级”管理之中，我局在民警的廉德星一项内设置了法治理念教化的相关内容，假如不能达

15、到其标准，就取消民警的廉德星，种种措施，有效地保证了将法治理念教化深化贯彻究竟，并在实践中使社会主义法治理念成为规范民警行为的一杆标尺。 法制教化宣扬活动总结3 依据上级工作支配，我们开展了为期两周的法制教化活动，使全体师生的法律意识不断增加，全校初步形成了知法、懂法、遵守法律的良好氛围。我们亲密结合学校实际，广泛开展普法教化工作，主动而又稳妥地推动依法治教的过程，促进了学校事业健康、协调地发展，为维护社会稳定，构建和谐社会创建了良好的法制环境。 一是切实加强对法制教化工作的领导。校长担当普法领导小组组长，把法制教化和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立起以校长为龙头，以班主任主体，以德育

16、课老师为骨干的工作队伍，完善了教化网络体系，主动开展工作。 二是加强法制宣扬阵地建设。我们充分利用黑板报、校内广播、宣扬图片法制宣扬园地，加强法制宣扬，依据教化系统的宣扬重点，加大法制宣扬的力度，刚好宣扬义务教化法道路交通平安法，促进了法制教化整体水平的提高。学校充分发挥手抄小报的作用，大张旗鼓地进行宣扬教化，使广阔师生都能做到知法、遵守法律、护法，并依法办事。 三是主动开展丰富多彩的法制宣扬教化活动。为提高法制宣扬教化的效果，我们一方面请了渝中区校保支队的张敬元警官到校作法制教化讲座；另一方面，班主任组织学生开展了“法制教化”主题班会课；另外，还有安排，有针对性地开展校内“文明平安”学问竞赛、征文评比等群众法制宣扬教化活动，努力营造法制宣扬教化的社会氛围。同时，还做到法制教化与纪律常规教化相结合，校内教化与校外教化相结合，正面教化与反面引导教化相结合，法制教化与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教化工作的实效。