关于竞聘学校演讲稿模板汇编七篇.docx
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1、关于竞聘学校演讲稿模板汇编七篇竞聘学校演讲稿 篇1 敬重的各位领导、各位同仁: 大家好!我叫xx,今年xx岁,原任xxxx教务处主任兼管党务工作,现就竞聘教务处副主任职位阐述理由表明看法。 我xxxx年2月从xxxxxx师范毕业后,安排到xx中学任语文老师至xxxx年。XX年内每年皆担当班主任, 其中有一般初中班,职业中学班,职业中专班。xxxx年起,响应学校号召,第一批改行教专业课。受学校委派,外出进修,先后获得中文大专和高校文凭及中式烹调师职业资格证书。同样每年皆担当班主任工作。xxxx年起担当xxxx专业教研组组长至xxxxx年。xxxx年起进教务处任教科组组长,负责学校省级“xx”规划
2、立项课题产教结合模式探讨的结题工作,xxxx年任学校教科室主任,除分管学校教研、教科研日常工作外,完成了市级立项课题 xxxx的立项与结题工作。任职期间,学校荣获xxxx省和xxxx市教化科学探讨先进单位,个人先后被评为老xx区、新xx区首届教化科学探讨带头人。xxxx年起任教务处主任兼教科室主任、社会培训处副主任(主持工作)。 本人在任现职期间,非常重视青年老师的培育(当时学校两年时间新来了40名高校生担当新老师)。能领先垂范,身体力行,组织新老老师结对帮扶,每学期都开展丰富多彩行之有效的教研、教科研活动,促进了大批青年老师快速成长。目前这批青年老师大多数已成为教学骨干。本人除了获得胜利欢乐
3、和欣慰外,还被评为区老师接着教化先进工作者。 俗话说:身教胜于言教,本人在教学工作中兢兢业业,肯吃苦,善钻研,教学成果显着,担当xxxx专业老师期间,文武双全,产教结合,教研相长。与他人合作编写好用教材教学菜谱、xxxx英语,供全市xxxx专业学生运用,担当文秘专业老师期间,学生高考成果学科均分均超省市平均线,学生中有多人考入本专科院校深造。 本人在教化教学及其探讨的管理过程中,虽以稳细着称,也不乏开拓创新之举。xxxx年我担当驾驶班班主任时,结合班级工作实际,尝试班级管理“千分制”,使班级荣获xxxx市先进集体称号,此举阅历和论文在1987年xxxx市首届教化教学管理研讨会上沟通,论文被评为
4、优秀等级。xxxx年在xxxx原料加工技术课程教学中,首创刀工训练三字经规范要求,获全市同行广泛好评,学生训练水平也名列全市前列。在文秘专业应用文写作教学过程中,通过全班同学每日公文写作接力活动培育学生学习爱好,提高学生专业实力,其阅历介绍式论文,获xxxx市优秀论文评比贰等奖。 作为学校中心工作的管理者,我的理念是“教务就是服务,管理须要科学”,“规范压倒一切,细微环节确定成败”,基于以上相识和强列的责随意识,我力求使自己做到“敢抓会管”,既把握关键和重点,又注意规范和细微环节,严而不厉,公允对事,善意待人,一心为公,不计名利。擅长调动师生的教学主动性,自觉有良好的群众基矗 作为一名受党教化
5、培育多年的党员干部,理应主动拥护、仔细对待此次竞聘上岗活动。若组织认为我“廉颇虽老、尚能饭矣”,“我将一如既往并加倍努力,一心一意为师生服务,规范管理,开拓创新,为全面提高学校的教化教学质量和办学水平贡献自己的聪慧才智。决不辜负领导和同志的期望。若竞聘不上,我也不埋怨、不气馁,同样仔细工作,仍旧发挥共产党员的先锋模范作用。 我的演讲完毕,感谢大家! 竞聘学校演讲稿 篇2 各位领导、同志们: 大家上午好! 和风缓缓,阳光普照,今日,我特别荣幸能站上这个竞聘演讲台,感谢学校给了这么个珍贵的机会,感谢领导与各位老师们赐予我支持与激励,我会特别的仔细对待这次竞争上岗的机会。 我叫无忧演讲稿,年诞生于,
6、今年岁,中共党员,学历,现担当学校班与班的科目的教学工作。我是年毕业的,毕业之后始终从事教化工作,成果担当过班主任,教育员等职务,多年来,我以优秀的工作表现获得了大家的认可。年,我被评为一级老师,年,被评为市级优秀老师,年,被评为县级优秀骨干老师,同时,我还利用课余时间勤于钻研,发表的论文多次获得刊登。今日,我鼓起志气站上学校中层干部竞聘演讲台,都是这些成果给了我自信,也是同事们给了我力气,我真诚的向大家汇报我的状况,请大家赐予我指导。 首先,我认为我担当学校中层领导干部有以下五个方面的优势: 第一、阅历丰富 我从事学校工作已经有几年岁月,在这几年里,我有过学校领导干部的阅历,得到了实际的熬炼
7、。同时,阅历告知我,从事学校中层干部在学校的工作中有着很重的责任,必需具备吃苦耐劳,勤勤恳恳的基本素养,而这一切都是我拥有的。 其次、喜爱这份事业 酷爱是最好的老师,自从踏上教化事业那一天起先,我便要将终身献给教化。此时此刻,我竞聘这个职务,就是我酷爱这份事业的最好证明,我想在更高层的岗位上,接着奉献自己的力气。 第三、勤学学习 自参与工作以来,我始终不遗忘读书学习,勤钻研,善思索,多探讨,不断地丰富自己、提高自己。多年的学习与熬炼,成就我扎实的文字功底,也造就了我过硬的业务素养。 第四、工作实力强 我在日常生活和工作中留意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,
8、言行与学校保持高度一样,踏实干事,诚恳待人。经过多年学习和熬炼,自己的写作实力、组织协调实力、推断分析实力、领导部署实力都有了很大提高,能够胜任领导工作。 第五、年龄优势 今年是我的而立之年,正是一个男人生命最旺盛的时候,大家看看我,精神状态很好,身体健康,精力旺盛,正是打造事业最佳的时刻,我能够全身心地投入到自己所酷爱的工作当中去。 竞聘学校演讲稿 篇3 敬重的领导、敬爱的同仁: 大家好! 很荣幸有机会参与这次竞聘活动。这是一个展示自我的舞台,本着反思自己,熬炼自己,从而在学习中提高自己的目的参与本次竞聘。依据本次学校机构改革章程,本人拟竞聘德育处副主任及教学部部长一职。 花有花的香,叶有叶
9、的美,“草根”的我有着“野火烧不尽,春风吹又生”的执着。今日借此机会晒一晒自我。 我诞生于1972年12月,1991年毕业于高安师范,同年安排到原二化子弟学校工作,参与工作已23年,担当过6年班主任,4年少先队辅导员,5年政教处主任工作,20xx年加入到新钢一小这个大集体,转瞬已5个年头。 或许是机缘巧合,去年9月起先协作德育处林主任工作。选择就意味着担当,选择就意味着付出,选择就意味着包涵,本着对外不给新钢一小抹黑,对内俯下身子服务于全体班主任,服务于全体学生的草根理念,我与林主任通力合作,相互提示,开心的协作了一年。 23年来各种层次的工作,培育了我求真务实的工作作风,养成了我遇事不模糊,
10、办事不拖拉的工作习惯,造就了我率真,执着,坚忍,仔细的工作品质。也积累了肯定的协调、管理阅历,提升了自己的管理实力、服务意识。 假如能有幸成为教学部部长,我将依据本次学校机构改革的主要精神,结合本教学部的实际状况(包括老师年龄结构、学历水平、男女比例,学生的认知水同等),尽快找到工作思路,因为思路确定出路。 尽快建立教学部领导班子,争取各方力气的支持,因为个人的力气有限,集体的力气无穷。 努力营造一个公正公允的工作环境,让每一位教学部成员都有出彩的机会。 极力为教学部师生供应良好服务,为学校领导科学决策供应真实合理依据。 健全完善工作机制,使每一位成员在工作中,规定动作有难度,自选动作有高度。
11、 专心提高集体凝合力,充分调动教学部成员的工作主动性,尽量为其减负,但不减压,因为有压力才有动力。 在职责范围内尽可能为教学部成员提高精神及物质财宝。 改革不是简洁的变更,改革须要创新,改革更要付出,为了本次机构改革能见成效,我情愿担当,也情愿付出,但愿借助本次机构改革,新钢一小的各项工作能再上一个新台阶。 总之,假如您能给我一棵树苗,我将还您一片森林。 竞聘学校演讲稿 篇4 敬重的各位领导、老师们: 大家好! 今日再次站到这个熟识的校长竞聘的演讲平台,心里依旧惶恐和激烈。因为,我知道,这个机会是组织、老师们赐予的,承载的是一份沉甸甸的责任、使命,还有众多的等待和期望。今日,我的竞聘演讲从以下
12、三个方面对各位领导、老师们作沟通和汇报,敬请大家指责指正。 一、个人状况简介 袁*,男,现年41岁,小学高级老师,省级骨干,从教23年。期间代课7年,脱产学习进修2年,任村小校长8年,任中心校校长6年。从一名代课老师,一路风雨兼程,走到现在,积淀在心里的感受是许多的。23年的从教经验,始终凭借着幻想的支撑,老师梦、校长梦、人生梦,一次次的幻想的实现,让我更加的成熟和自信。走在农村教化23年的漫漫长路上,我始终在不断的思索、求解-什么是教化?教化是什么?做代课老师的7年里,我的结论是“恪尽职守”,有了付出,必有回报;再后来成为一名光荣的人民老师的10年间,我的感受是“要想做好教化,自己必需通过学
13、习提高自己”;任校长六年,渐渐明白了做教化它须要一个有志向有才智的老师团队,它须要环境作依托、教化情怀作支撑、教化华蜜和尊严作保障。23年,对于我自己来讲,因为幸运,所以常怀感恩,因为感恩,爱学生、爱老师、爱学校、爱教化也就成了习惯,所以能始终坚守和前行! 二、竞聘的理由陈述 闻名教化家陶行知先生说:“做一个学校校长谈何简单?说得小些,他关系千百人的学业前途,说得大些,他关系国家与学术之兴衰。”由此可见,学校校长何等重要!今日,我没有承诺,只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。 1、校长是什么?校长是学校师生思想的引领者,学习工作上的带头人,是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、
14、办学思想紧密联系学校实际,获得师生的理解和支持,形成共同的目标和愿景?如何不断的学习,大胆的实践,创建性开展工作?如何把对老师、学生视为亲人、挚友,把激励、关切做到看得见、摸得着的层面?我始终在思索、在实践、在努力! 2、校长该做什么?我始终认为,校长应当着力抓好三件事:培育学生、成就老师、发展学校。作为校长,除了做好管理日常事务之外,更多的是去关注学生的成长,思索老师的培育,谋划学校的发展。 3、什么才是好校长?做官不能一辈子,做校长也是同样的道理。一任校长下来,你为你的学生、老师、学校做了些什么,留下些什么?假如当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候,你的学生,你的老师对你充溢深深的不舍和
15、眷恋,我想,你就是一个优秀的校长了。 这段时间,我始终在追问我自己:你以什么资格和优势去参加这次校长竞聘?资格审查是组织领导把关,至于个人优势,我费尽心机排列了几点请领导和老师们参考: (1)有一种对农村教化事业无限酷爱的情怀。在农村小学一线工作23年,深知农村小学的学生、老师真正须要的是什么,能够真实的感受到办好一所学校的意义,所以,为了我的学生、老师、学校,我可以不顾一切。 (2)有一种酷爱学习和自我反思的习惯。从自己的成长经验,我深深的体会到,学习是我们做老师、做校长安家立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校内启动仪式上,我语重心长地告诫全校师生,让我们一同,把书先读起来! (3)有一种敢
16、于挑战和不畏艰险的性格。多年一线工作,经验了很多,因为经验过太多的艰辛与困苦,心也就简单静了,在名与利,得与失,功与过,是与非的纷纷扰扰中多了一份醒悟和坦然。 三、任职后的思索 去年在成都师范学院培训时,我刻意的记住了这样一句话:我们现在在哪里并不重要,重要的是我们将要走向何方!新民小学原委该走向何方?在今年3月22日的全镇老师教化教学工作会上,我曾经在做一个追梦的教化人里和大家作过些沟通。随着对新民小学的不断熟识和了解,也就多了一些思索。利用这个机会向领导、老师们汇报。 1、秉承一种理念:“办充溢人性美的教化”(详细诠释为:“人性的养成须要人文的教化,须要教会学生怎样去做人,怎样与自然、他人
17、、社会和谐相处。充溢人性美的教化不仅仅是定位于学问的简洁堆叠,必定是追求无限广袤的精神生活和人类的终极价值:真、善、美,使每一个受教化的对象成为有情感、有教养、有灵魂、有信念的人。),努力办出小学味(三声交融:朗朗的书声-学问积淀;美丽的歌声-艺术熏陶;欢快的笑声-童真回来)。 2、确立四个目标:环境美丽、管理优良、质量优异、师生优秀。 3、攻克四个难点:全镇学校的环境建设和条件改善;老师队伍的结构改善;教化教学质量的提升;办学特色的不断彰显。 4、实现四大幻想: (1)、漂亮校内梦;用三年时间,统筹解决村小修理和中心校较高档次和品尝的校内文化建设,逐步改善办公条件,齐备教化教学设备设施。让新
18、民小学以一种绿色、整齐、舒适、雅致的形态呈现。 (2)、和谐校内梦;三年里,我们将提倡专心、用情、用爱去浇灌我们钟爱的事业,让我们的校内充溢人与人之间的同等、敬重、友爱、团结。 (3)、质量提升梦;对于农村小学大班额的质量提升,我知道它的难度和艰辛,我们须要精诚团结,更须要真抓实干。必需从学生良好习惯的养成、老师素养的提升、有效课堂的探讨与构建、激励机制的健全这四个方面去突破。 (4)特色彰显梦;学校特色其实就是一种办学特性的体现,它不是一蹴而就,须要时间,须要积淀。我们将紧紧围绕既定的办学理念、思想、目标,以学校发展的愿景规划作引领,主动地实践、探究,一步一个脚印的走下去。 要想实现新民小学
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