幼儿园家长读书心得体会模板21篇.docx

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1、幼儿园家长读书心得体会模板21篇 只有端正自己的心态，才能写好具体的心得体会，心得体会就是将实践中得到的体会用文字书写下来的书面材料，下面是我为您共享的幼儿园家长读书心得体会模板21篇，感谢您的参阅。 幼儿园家长读书心得体会模板1 这个假期，我也是和孩子一起读书，一起陪伴他在假期里度过一段居家的日子，在阅读之中也是可以感受到孩子的成长，同时自己也是和孩子的距离更近了一些，这次的亲子阅读我也是有一些感受。 除了孩子须要学习，其实我们大人也是须要更多的去学习，每日劳碌于工作，劳碌于家庭，许多的时候也是没有仔细的去看一次书，以前读书的时候还会一年看许多的书，但是而今却是很少看书了，除了时间比较少之外

2、，也是读书的意识没有以前那么强了，不过这次和孩子一起读书也是让我知道，读书还是特别的有用，能学到许多的东西，也是可以让自己的精神生活更加的充溢，陪伴孩子读书的过程之中，虽然看的是儿童的书籍，但是也是在这些书籍里面许多的学问也是我不太清晰的，我也是和孩子一起学到了许多，让我的学问也是更多的，而且我也是通过阅读明白，自己其实也是喜爱阅读的，以后也是每天要花一些时间来把阅读做好，让自己过得更加的充溢，同时也是学到东西。 陪伴的过程之中也是对于孩子有了更多的了解，以前的时候，下班回来也是关切孩子的作业状况，对于孩子本身的关切有时候其实是不够的，工作之后也是累了，许多的时候也是没有把心思放那么多在孩子的

3、身上，觉得管好学习就好了，但是对于孩子的想法，孩子的状况其实也是关切还是不那么够的，但是这次通过阅读，我也是对于孩子的想法有了更深的体会，也是更加的懂得孩子，一起看一本书，通过书籍这个媒介，也是让我意识到，关切孩子不但只是成果，只是他的身体状况，心理方面也是要多去关切，多了解他想什么，这样才能更好的有利于他的成长，同时也是可以让我们家长对于孩子更加的熟识和亲切。 而今孩子也是要再次的回到学校去读书了，也是有挺多的感慨，在家里的这些日子，和孩子的相处也是更加的融洽，不会各玩各的了，也是阅读促进了我们的关切，以后有时间也是要多和孩子一起做一些有意义的事情，来让我更加的了解孩子，去陪伴着孩子去成长，

4、虽然学校里老师也是教了许多的学问，但是作为家长也是要多去教化孩子，多去了解孩子的成长过程，清晰他心底是想什么的，更好的去沟通。 幼儿园家长读书心得体会模板2 幼儿园开家长会时，老师让在家里开展亲子共读活动。其实每一位做家长的都很重视自己孩子的教化问题。我呢？也不例外。不管自己做的怎样，反正是专心在做。从孩子小的时候起，我就给她买一些适合她年龄的书籍，我们会一边看、一边讲，但那基本上属于三天打渔，两天晒网，兴奋了读，不兴奋就扔一边了，没有坚持。这次幼儿园老师特意提到此项活动，才使我真正意识到亲子共读的重要性。因为自己也是做教化这行的，前一阵子有幸倾听了家教专家王大龙先生有关“家庭教化是件大事”的

5、专题讲座受益匪浅。其中，他的一句话让我颇有感受，“只有真人才能开启儿童大脑”！现在高科技产品许多，诸如点读机、会说话、讲故事的娃娃等，许多年轻家长盲目追从，总是赶时尚，用这些先进事物代替妈妈语，取缔亲子沟通。美国人呼吁家长参加孩子教化。 俄国人认为提高智力最有效的方法就是大量阅读，书读得越多越聪慧。因此亲子共读是最好的方法。既可让父母多些与孩子沟通的时间，又可让孩子扩大阅读量。吉姆崔利斯朗读手册上有这样一段话：“你或许拥有无限的财宝，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你恒久不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”因此我的女儿xx，总是知晓自己要比同龄的小挚友们华蜜。她自己也常说，小区里、班里、她是

6、爸妈陪的典范，其他小伙伴不是老人就是保姆。所以希望每一位家长都能尽可能抽些时间与孩子一起亲子共读，培育孩子的阅读习惯，为孩子以后的学习打下良好的基础。以下是自己关于亲子共读的一点体会，愿和大家共勉。 我和女儿一般会选择睡觉前的十几分钟来读书，实行“依偎”的方式，靠在舒适的床上，女儿依偎着我，躺我怀里。而我呢？用手揽着闺女，选择她想听的故事，我读，她听。慢慢的，我发觉，孩子对读书有了爱好，也有了依靠感。比如：我们读的三只小猪，听到精彩处，她会哈哈大笑，那兴奋劲别提了。她会随着故事情节的起伏，由闹变静、由喜变怒，我不得不信任，孩子的感情也是丰富的。有一次，她在和我用磁力棒搭房子时，还说自己肯定要构

7、建一个像三只小猪里老三一样牢固的房子呢。 为此我体会到了“亲子共读”的重要性及其具有的深远影响力。不过最让我坚持亲子共读的，还是那次在读猜猜我有多爱你的时候，它让我体会到了阅读不仅能让孩子获得学问，开阔视野，殊不知阅读也能给我们做家长的带来好处和感动呢？在读到，“小兔子对大兔子说：“我爱你，从这里始终到月亮”、小兔子对大兔子说：“我爱你，始终到小河那边”时，xx突然兴奋起来，哈哈地笑着说：“妈妈，我爱你，从这里始终到月亮！”女儿的这一举动，给了我很大的惊喜。原来她真的在仔细的followme，我也大声的接下去：“xx，妈妈也爱你，始终到小河那边！”哈哈，我华蜜地拥紧着，心里暖暖的。所以我们娘俩

8、始终这样坚持着。 有一次，我有点累，催着女儿快快睡觉，要不早上起不来了。她说：妈，还没有读书呢？我给忘了。然后，根据惯例，读了篇故事。之后，她很满意地去睡了。也是从那一刻起，我就想，肯定要坚持和孩子一同阅读、一同学习、一同欢乐、一同享受母女温情。 幼儿园家长读书心得体会模板3 有人曾经这样说，儿童没有阅读，他的人生经验肯定会有欠缺，通过阅读带来的启发，能解决孩子视野和品行的问题。无疑，对于儿童阅读的重视，现在正是遍布全世界的一种潮流。 与儿子一起读书，在亲子共读的路上与孩子一起成长，始终以来都是我想做的事情。古小的亲子共读活动给我们供应了这样的机会，创建了阅读的氛围。和孩子一起读书时，在母子间

9、亲情浓郁的互动氛围感染下，不经意间我们就会融入到一个充溢新颖的故事海洋中，沉醉之余，我不得不惊羡，原来陪孩子看书、阅读、讲故事已可以这般生动、趣味而富有寓意！ 孩子今年上二年级，已读完三国演义、水浒传、西游记和杨红缨的二十多本儿童文学读物等等，现在读书的爱好正在增加。几乎有字的东西都能引想他的爱好：到老师那去学钢琴，休息之余，他会拿着读者和钢琴艺术等杂志在那看，中午吃饭时，他会不自觉地看垫在桌子上的报纸，并给我讲他看到的簇新东西。现在对孩子来讲，读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的生活，而不是须要完成的硬性作业。 从暑假到现在我们又读了很多童话书，有张秋生的，有孙幼军等人的，他们的书都特殊适合孩

10、子们的思维与年龄须要，许多小故事都特别有深意和寓意，从中还得出了不少有效的家庭教化方法，对培育幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有好处。当然，孩子也从中受益多多，许多好习惯的养成就来源于对书中主子公的相识和确定。 好的读书习惯养成，是对孩子在以后人生路上独自探究开启的一盏不灭的明灯，在孩子从小到大的过程中间，会始终照亮他脚下的道路。读书能增长学问，开阔眼界；读书能明白事理，增加实力；读书能陶冶性情，德润人心，沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。 希望自己与孩子在亲子共读的道路上一起扶持，一起成长！ 幼儿园家长读书心得体会模板4 除了教材以外，我很少同小孩一起看课外书，因

11、为我们平常给小孩买书针对他的年龄层都买些带拼音的书或者买些他喜爱的卡通书让他自己看；要不就买些益智故事书由他妈妈在睡前读给他听，然后听完回答些问题。 这样坚持转瞬快三年了，小孩也上小学一年级了。今年春节我闲来无事就让他拿来些没拼音的课外书同我一起看。原来我是想看看他识字的实力，没想到大约1000字左右的文章他尽然能够读下来，大约有20来个比较生僻的字词不相识，也有几个字读半边，还有几句读出了整句的意思但漏掉了一个字，读后，我们随兴聊起故事的内容，一起谈论故事里的某个情节。他能告知我这篇文章讲解并描述了一个什么样的故事，虽然表述和理解不完全正确。 但这的确使我大吃一惊，在现代这个现代化的环境中，

12、我们不能低估孩子的阅读实力。同时也给我们做家长的提出了一个问题：如何在阅读中引导孩子形成良好的语言习惯，帮助他理解和感受书中的语言与人物形象；学习运用正确的用词和语句，并激励孩子接受新的词汇和表达方式，启发孩子主动思索，把文本语言转化为汲取养分的过程。 现在的孩子，学问的接触面广，虽然有“书中自有黄金屋”之说，但是他们小小的年纪很难辨别出语言表述的好坏，许多怪话，脏话他们一下就记住了；许多人物形象他们很难辨别出好坏，对于不相识的生僻的字词他们用猜的，对于书中故事的理解也多是一知半解。因此在这个对一切充溢新奇，兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和推断的年龄，我们做家长的很有必要同孩子一起阅

13、读。 在家庭中给孩子创设一个读书环境，营造读书的氛围，我们也要经常做读书的榜样。小孩是很贪玩的，但是在同父母一同阅读的那种大氛围下，读书的精神和气质是很简单受到感染的，渐渐的小孩也就养成爱好阅读的习惯。再加上在阅读中认不到的生僻的字词立刻可以得到解决，可以随时订正读错的字词；在阅读中适当的加以引导和激励，一起谈论书中的情节，学习运用正确的用词和语句；并激励孩子接受新的词汇和表达方式，启发孩子主动思索，从而提高孩子的表述实力，形成良好的语言习惯；关切他所关注的事物，一起共享好玩的内容，与孩子成为真正的挚友；让孩子感受到父母的参加而使他读书的兴致更浓。让孩子感觉，读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的

14、生活，而不是须要完成的硬性作业。 当然，陪孩子读书不是象我写得那么简单，关键是我们家长要为孩子养成阅读的习惯，同时要有耐性，要想方法让孩子读懂书中的故事，不然一本看不懂的书我们也不想看何况是孩子。 幼儿园家长读书心得体会模板5 伴随着孩子一每天长大，做为家长，在享受孩子成长喜悦的同时，我们感受更多的是困惑。教化的过程是不停尝试、探究的过程，也谈不上什么阅历，只是教化孩子过程中的一些体会，和大家一起共享。 书是人类最好的挚友，读书的好处就不必多说了，但是培育孩子良好的读书习惯，却不是一件简单的事，它是一个按部就班的过程，焦急不得。有人说，孩子是父母的一面镜子，孩子的一言一行，无不折射出父母的影子

15、。用“自己的爱好读书，培育孩子的读书爱好”，是激发孩子读书爱好，培育孩子读书习惯最有效的方法。父母是孩子的榜样，是实实在在的，看得见摸得着的，与他们同呼共吸的榜样，所以父母要谆谆教导，身体力行，包括亲子共读，还要不择时机地结合书中内容沟通沟通看书的心得，这样可以加深印象，促进理解。同时，为孩子营造一个家庭书香环境。读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的氛围，那更是妙不行言。 引用阅读的妈妈中的一段话：“你或许拥有无限的财宝，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你恒久不会比我富有我有一位读书给我听的妈妈”。孩子的才智从哪里来？从妈妈讲的故事中来，从书本中来。有空的时候，我会很喜爱给孩子读读书

16、。在家里摆放书的时候，最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触到书，让孩子生活在书的怀抱里，受到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书。在培育孩子读书爱好的过程中，我常常和孩子一起在书城看看书。在书的海洋里，多数的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着自己宠爱的书籍，其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海洋中，会给孩子一种剧烈的熏染。常在书边逛，自会沾书香。有时回家的时候再买上一两本。 现在，我们的孩子已经升入小学二年级，他们起先有对学问需求的渴望，他们的思维开阔，他们有对心灵深处幻想的向往。一旦养成了爱读书的好习惯，就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机，孩子将来的成长力气将

17、会是无穷无尽的，这就为孩子的一生播下了华蜜种子，那就让我们和孩子一起读书吧！ 幼儿园家长读书心得体会模板6 与儿子一起阅读，始终以来都是我觉得应当做的事情，在他起先牙牙学语时，我就始终起先与他一起阅读诗歌，故事书，所以他的语言发展都很顺当。可是随着他进入了小学后，反而和他一起阅读的习惯却没有了。或许是因为他每天的作业占据了肯定的时间，还有是因为身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后，唤醒了我久违的那种亲子感觉-与孩子同读一本书。 假期来了，让我能有充分的时间陪伴孩子读书，感受特别好！成长中的儿子喜爱看书，也喜爱让爸

18、爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。每天晚上当到了我们共同约定好的时间读书时，儿子就会大声的提示我：“妈妈，快来和我一起看书！”我听到他的号召。我只好停下手中的活，先陪他看书了。我觉得他其实从内心是特别期盼家长一起读书的哦。 这个假期，我们一起阅读了敬爱的汉修先生、中华上下五千年、三国演义等，这些读本都是特殊适合孩子们的思维与年龄须要，许多小故事都特别有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教化方法，对培育幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有好处，当然，孩子也从中受益多多，许多好习惯的养成就来源于对书中主子公的相识和确定呢。每次等看完一本后，我们会在一起探讨和回味书中的故事情节。儿子会告知我在书中他认为

19、感爱好的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，找寻书中每个人物身上优秀及具有闪光点的地方。 孩子的阅读实力是学习实力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素养和综合实力是特别关键的。 幼儿园家长读书心得体会模板7 与儿子一起参与读书会，始终以来都是我想做的事情，只是耐于身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。 假期来了，让我能有充分的时间陪伴孩子读书，感受特别好！ 儿子喜爱看书，更喜爱让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。他曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵！你瞧瞧孩子，他其实从内心是

20、特别期盼家长一起读书的哦。 这个寒假，我们一起阅读了小熊和最好的爸爸全7册、贝贝熊系列丛书、米尼狼系列等，这些读本都是特殊适合孩子们的思维与年龄须要，许多小故事都特别有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教化方法，对培育幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有好处，当然，孩子也从中受益多多，许多好习惯的养成就来源于对书中主子公的相识和确定呢。 每次等看完一本后，我们会在一起探讨和回味书中的故事情节。儿子会告知我在书中他认为感爱好的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，找寻书中每个人物身上优秀及具有闪光点的地方。 孩子的阅读实力是学习实力的基础和核心

21、，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素养和综合实力是特别关键的。 通过假期和孩子一起读书的时间，从中体会到了华蜜和满意。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探究学问世界的奥妙！ 幼儿园家长读书心得体会模板8 与女儿一起读书，是在她很小的时候就始终进行的事，每天睡前半小时，给女儿讲故事是每天必做的事。最初是我每天给她讲，时间长了随着在幼儿园对拼音的教学后，就换成我是听众，她是主讲，始终到现在女儿都是在睡前故事中进入甜蜜的梦乡的。随着时间的消逝，和孩子一起看过的书也慢慢增加了，亲子共读也变成了一种习惯。 女儿很小就喜爱看书，每到周末就让我们带她到新华书店或有书的超市看书，顺便再

22、买一些适合她这个年龄段看的书买回家看，在不知不觉中她已经能相识许多汉字，并且能独立读篇幅长点的故事书。 如今女儿上小学了，在一年级四班，学校里，班主任老师始终提示孩子们在回家后多读书，平常也是布置完家庭作业后，也备注要求孩子多课外书，为孩子以后的写作实力供应更好的素材。 在这次读书中，我们一起阅读了安徒生童话选集培育好习惯这两本书，这些书特殊适合孩子的思维与年龄须要，许多故事都特别有深意，从中还得出不少有效的家庭教化方法，对培育孩子在思想、品德、日常交际方法都有很大帮助，孩子从读书中也受益多多，许多好习惯的培育就来源于对书中主子公的了解和确定，比我们家长的言传身教更简单被孩子理解和接受，在他们

23、脑子里留下的印象更深刻。在日常学习中也增加了许多鼓舞的动力。 孩子的阅读实力是学习实力的基础和核心，让女儿多多读书读好书对于她的综合素养和实力的提高是特别关键的。通过和孩子一起读书的时间，从中体会到了华蜜和满意，希望我以后接着坚持每天和女儿一起开心的读书，接着营造良好的读书氛围，更好的引导她探究学问和奇妙，这对她和我们家长都是受益一生的事。 最终，让我们给孩子做好读书的榜样，陪他们共同多读书读好书，让他们在学问的海洋中健康欢乐的成长吧！ 幼儿园家长读书心得体会模板9 纵观现在的儿童书籍，可谓种类繁多，有科普、童话，漫画、文学等。好的读物可以丰富孩子的语言，净化孩子的心灵，拓宽孩子学问面，培育孩

24、子的语言表达实力和阅读实力，有助于提高孩子的写作水平。通过引导、培育孩子阅读和采纳亲子阅读的形式，可给孩子创建阅读的空间，使孩子在书中体会欢乐，学会做人、懂得生活。以下是我对亲子阅读的一点体会。 一是要把阅读选择的权利交给孩子，培育孩子阅读爱好。苏珊罗森韦格有一句名言：“假如您想要孩子完全根据你的安排阅读，那注定不会许久。”因此家长除了对不健康的读物进行限制外，不须要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和限制。所以每次在书店选择图书以及征订各类杂志时，我尽量先让孩子自己选择书本。对于一二年级的孩子来说，首先是培育孩子读书的爱好，不管是漫画书也好，只要孩子能兴致勃勃地读，家长就应感到心

25、满足足了，等孩子对阅读感爱好了，也达到肯定阅读水平了，这时家长可以帮忙举荐点纯文字的、或者是文学性稍强的书。 二是要亲子共读，给孩子树立良好的阅读榜样。言教不如身教，要让孩子有良好的阅读爱好和习惯，家长必需以身作则。上学前，孩子识字量不多少，家长可以以读故事形式念给孩子听，然后由孩子复述故事内容，这样可以开发孩子的想象实力和创建实力；等孩子识字量多以后，就让她渐渐自己读，家长可以在旁边读自己的书，为孩子做好榜样，给孩子营造一个良好的读书氛围。 三是要相互交换角色阅读，从中体会文章不同意境。为提高孩子的读书爱好，家长可以变换着花样，变换着角色来读。比如一篇文章可以由爸爸、妈妈、孩子各读一段，让孩

26、子体会不同人读时表达的不同意思。有时遇到了文字比较美丽的文章，可以要求孩子大声诵读几遍，让孩子专心灵去体会作品中的美。 四是要给孩子供应更多的阅读机会和形式。孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛超市时看书，是我们常常做的事情，在书店看一会儿书，每人都选择一些须要的书本，让孩子感觉阅读是生活中必需的事情。利用电脑、网络、电视或其他的媒体给他供应一些电子读物或影音内容观赏或阅读，让她知道阅读的形式是可以是丰富多彩的。同时激励孩子和同学交换书看，我发觉要是孩子和同学交换的书，她知道要抓紧还给人家，所以就看得特殊快，看得特殊仔细。 五是要坚持阅读，让孩子多动手，做好摘抄和读书

27、笔记。每天都应当保证孩子有半小时到一小时的读书时间，读书时家长肯定不要去打搅孩子，让孩子全身心投入到读书中，这样才有读书效果。看到好的词句，可以让孩子做好标记，回头让孩子摘抄下来，从而积累孩子的文字功底。 总之，阅读，能给孩子带来愉悦感，对孩子的语言发展，对文字的理解实力，运用语言的实力的培育都是特别有益的。 幼儿园家长读书心得体会模板10 读书对一个人一生的发展特别重要，从小培育孩子阅读的习惯更为重要。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”亲自阅读是引领孩子喜爱读书的一种途径。 书对孩子而言，是相识世界的重要渠道。因此我们就为孩子选择适合其认知程度与爱好的书籍。自从微笑进入中班以来，我发觉她

28、比以前更酷爱看书了。许多时候都是拿起书就大声朗读起来，读到不相识的字时，会拿着书来问我，我告知她读音后，她会接着读下去。读到自己相识的一些难字或好玩的情节时，会哈哈笑起来。 有时晚上临睡时让我讲故事给他听，她每次都听得兴致勃勃。有时也突发奇想说：“妈妈，我也给你讲故事。”讲完后，我就会问他这个故事主要讲的什么内容？让你明白了什么道理呢？启发他思索问题，这样便于他理解故事的意义，并对文字产生爱好，是他理解实力渐渐加深。在家中，我给孩子买了数百本适合孩子阅读的书籍，厚厚薄薄一大堆，培育他的阅读爱好，帮他提高阅读实力，拓宽他的学问面。 如今的社会许多人都要上班养家，孩子要上学，孩子和父母的相互沟通机

29、会和相处时间有限，但我觉得我们应当尽我们的所能，每天花30分钟的时间和孩子在一起读书，切切实实地关切孩子的学习。亲子共读就是让我们和孩子一起，共同学习、共同共享、共同经验一件事情，共同体会故事中的喜怒哀乐，引导孩子读好书，好读书。亲子共读是加深孩子和父母感情的桥梁，它可以加深父母与孩子的亲情，使孩子深切的体验到父母的爱的暖和，促进孩子的身心健康发展。 我们共同读书吧！阅读为我们供应了一个和孩子沟通的平台。就让我们和孩子一起欢乐的阅读、和孩子一起共享阅读的喜悦吧！ 幼儿园家长读书心得体会模板11 亲子阅读是家庭教化的有效方式，是培育亲子关系的重要途径，可以使家长和孩子很好地沟通和沟通，拉近与孩子

30、的距离，提高他们的爱好和热忱，同时也是一起享受亲情、共享欢乐的过程。通过亲子阅读，我已经发觉孩子的语言表达实力有了很大的提高。例如他在玩车时会说到“看我的车一排一排的，真多。”“哇塞，五彩缤纷的真好看”等等还有很多。 所以我们都比较重视和孩子一起阅读，下面是我的一些点滴心得与大家共享。 一、选择适合自己孩子的书 书的选择很重要。孩子由于年龄尚小的关系，应当选择一些图画比较多文字较少、色调比较艳丽、语言比较规范，能正确运用语言，从而提倡“完整语言”的教化。 同时也可以依据孩子的爱好选择读书。如，儿子最喜爱看车书。所以我有选择性的给孩子买了几本相识各种名车的书。他也很兴致勃勃的给你讲解并描述“我将

31、来买：阿斯顿马丁赛车，给妈妈买：迈巴赫。这也是孩子的一种成长。 二、培育孩子的阅读爱好 1、每天都要坚持读书。用各种方法去引导他去读书。一点一点的培育孩子的爱好。 2、言传不如身教。家长本身就要喜爱读书，给孩子创建一个良好的阅读环境。 3、从几个字、几行字起先逐步成长，渐渐增加。让她感觉有熟识感，从而喜爱它。 同时，我个人觉得亲子阅读中还要留意一些细微环节。 1、要和孩子互动，跟着孩子爱好走。假如孩子喜爱提问题是再好不过的事情，对于他的问题不能应付，反而要激发他接着提问。 2、重复讲解并描述对于一个幼儿来说至关重要。孩子通过不断重复听故事，不断产生新的相识和更深化的理解，我们要不厌其烦。 3、

32、要真正乐意陪孩子阅读，不是应付式，要始终保持一个乐于阅读的心情。 以上是我对于亲子阅读的理解，以及在与孩子亲子阅读过程中的一些体会，与大家共勉，希望共同给孩子留下无形的财宝。 幼儿园家长读书心得体会模板12 与儿子一起阅读，始终以来都是我觉得应当做的事情，在他起先牙牙学语时，我就始终起先与他一起阅读诗歌，故事书，所以他的语言发展都很顺当。 我们一起阅读了敬爱的汉修先生、中华上下五千年、三国演义等，这些读本都是特殊适合孩子们的思维与年龄须要，许多小故事都特别有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教化方法，对培育幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有好处，当然，孩子也从中受益多多，许多好习惯的养成就

33、来源于对书中主子公的相识和确定呢。每次等看完一本后，我们会在一起探讨和回味书中的故事情节。儿子会告知我在书中他认为感爱好的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，找寻书中每个人物身上优秀及具有闪光点的地方。 读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的氛围，那更是妙不行言。 引用阅读的妈妈中的一段话:“你或许拥有无限的财宝，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你恒久不会比我富有-我有一位读书给我听的妈妈”。孩子的才智从哪里来?从妈妈讲的故事中来，从书本中来。只要有空，我就会陪孩子读读书。我在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触

34、到书，让孩子生活在书的怀抱里，受到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书。 在书的海洋里，多数的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着自己宠爱的书籍，其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海洋中，会给孩子一种剧烈的熏染。 常在书边逛，自会沾书香。现在，我们的孩子已经升入小学二年级，他们起先有对学问需求的渴望，他们的思维开阔，他们有对心灵深处幻想的向往。一旦养成了爱读书的好习惯，就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机，孩子将来的成长力气将会是无穷无尽的，这就为孩子的一生播下了华蜜种子，那就让我们和孩子一起读书吧! 幼儿园家长读书心得体会模板13 妈妈说我喜爱上读书可能是从幼儿园起先的。由于爸爸妈妈工作的缘

35、由，每天送我上学都比较早。到校后，老师要忙于整理卫生、打算早餐等工作便没有太多时间照看我，就打开录音机让我听故事，而大多数故事的内容都是我们学的一门课程分级阅读的内容，这样在正式学习这部分内容的时候故事已经被我熟记在心，等到课堂上老师要求跟着指读时，我能在不认字的前提下，独立地完整地读出一个一个的小故事，自然得到老师的表扬，那时每天放学后最兴奋的事就是讲故事或背诵一些简洁的诗歌给妈妈听。因为妈妈的表扬让我更喜爱读书。 在分级阅读的学习中我不知不觉相识了很多常用字，或许是这个缘由，我更喜爱读书，每次到糖酒超市去购物时我都喜爱去书架旁看书。曾经一段时间，每到周末妈妈就带我到书店或商场的书架旁看书。

36、妈妈还选择性地将一些适合我读的书买回来读。在上小学之前我就读了一年级的小蜜瓜、一年级的小豆豆、一年级的小朵朵等书，从这些书中我看到了小学生活的丰富多彩，对上小学充溢了期盼，这也使我在最短的时间内适应了小学生活。我感觉每天背著书包上学是一件快乐欢乐的事。 一个偶然的机会，妈妈在电脑上放了一段孙敬修爷爷讲的评书西游记，我竟一下子迷上了它，每天晚上睡觉之前都要听一段评书，始终坚持听完了一百回。然后就从书架上取下儿童版的 幼儿园家长读书心得体会模板14 读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。由于工作缘由，平常对孩子关切的很少，但是自从老师发出亲子共读倡议以

37、来，我发觉我也能挤出时间和儿子一起读书，在充溢父子、母子亲情的氛围中，和孩子一起沉醉在书的世界里，一起享受读书带来的欢乐与华蜜。以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉： 一、顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的书，使孩子对书产生好感。 孩子爱不爱看书，与父母的培育技巧很有关系。在孩子阅读的初期，父母肯定要对供应给孩子的书刊进行细心地选择，尽量给孩子供应一些印刷美观美丽、内容丰富好玩、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册等。 二、不易对孩子的阅读过程管得太死。 新奇、好动、缺乏耐性和长久力是孩子普遍的心理特点。他们喜爱的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多

38、地去管它。通常，在这一阶段，只要是孩子情愿把一本书拿在手上兴致勃勃地翻看，家长就应当感到心满足足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标记 三、亲子共读，为孩子树立良好的阅读榜样 在家里，父母应尽可能多地和孩子一起看书，做孩子的阅读榜样。同时，还可常常与孩子在一起沟通读书的方法和心得，激励孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、探讨。假如常常这样做，孩子的阅读爱好就可能变得更加深厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。 四，和孩子一起扮演故事角色 当家长给孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，说出

39、故事中的人物将可能会如何发展，它可以培育孩子的创建力，孩子天生就特别新奇也充溢着各式的幻想，书本就是满意这些欲望的，当孩子已经熟识了书中的内容，我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣，而且还能培育孩子阅读的良好习惯，提高其留意力。 让我欣慰的是儿子寒假期间我给他买了安徒生童话成语故事唐诗故事等书，每天在他睡觉前读上两个故事，天长日久，他能脱口而出地运用几则成语，还带他去图书馆，让他在学问的海洋中不断拓宽视野。这对孩子记忆和口头表达实力的提高以及各方面学问的积累很有好处。我们会坚持和孩子共同进步。 幼儿园家长读书心得体会模

40、板15 我在学校号召家长与孩子共读一本书的活动中，我和孩子共同学习，共同成长，收益颇丰。在陪伴孩子读书的同时，自己也经验了一次心灵的洗礼，仿佛又重新体会到了童年成长的乐趣。和孩子一起读书，一起在书中感受故事的精彩，词语的美丽，一起回味历史的厚重沉淀，体验自然的奇妙天成，探究科学的新颖和不行预知，让孩子感受到读书的乐趣。 首先要做的是找到孩子的爱好点，并以此为动身点，找一些相关的，充溢童趣的书藉，和孩子共同阅读，渐渐地孩子的学问面会变得开阔起来，思路会变得活跃起来，当遇到问题，会提出很多的为什么，而为了解决这很多的为什么，她就情愿去看更多的书，就近一步激发了她看书的举趣，在这个过程中，会涉及到她

41、以前不感爱好的领域，探究的乐趣，拓宽了她的爱好面，以此类推，形成良好的循环。对每个孩子来说，书本丰富了他们的生活，为他们供应了无尽的想象。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读，让他们发觉阅读是一种好玩的、开心的经验。激发他们读书的欲望，以形成良好的读书习惯，这是我们做家长的责任。就算工作再忙，也要抽出一点时间和孩子共同来读书，在充溢亲情的氛围中，和自己的孩子一起沉醉于书的世界里，享受读书带给我们的欢乐！ 其次在阅读的过程中，要耐性的回答孩子提出的各种问题，或者也可以不急着回答，反而提一些问题要她回答，启发她主动思索，引导她说出自己的想法，要允许孩子有不同的看法，哪怕她的想法是粗浅的，偏颇

42、的，也不要粗暴而简洁的否定，有很多事情，原来就没有肯定的答案。可以耐性的说明，可以激烈的探讨，彼此用自己的观点去劝服对方，激发孩子的思索实力向纵深发展，倘如相持不下，可以一起再查资料，再看书，寻求最佳答案，这样可以使她接受的心悦诚服而又自然而然。此时，家长也增长了以前没有关注的或者没有爱好的学问，达到了和孩子一起积累一起成长的目的。 一起读书还有一个很大的好处，家长和孩子共同经验著书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让家长和孩子贴的更近，彼此间没有隔阂，象挚友那样密切无间无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的改变，以便于刚好调整方式方法，更好的为孩子创建学习环境，家庭环境。通过学习把孩子培育成一

43、个对社会有贡献的，有责任的公民。为了这个目标我们努力着。我们深知榜样的带动力气。从我们自己做起，在闲暇时，我们家长会拿上一本书，静静地品读，给孩子创建一个读书的氛围，让孩子知道读书是一个好习惯。详细做法为：一是固定读书时间。我们把晚上七点半至八点作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，关闭电视和电脑，全家一起闲逛在书中，享受读书的欢乐。二是做好导读打算。依据孩子的读书水平，将全书划分精读、选读、略读的不同区域，重点增加读书的趣味性。 培育孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇

44、到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问，遇到回答不出来的问题时要翻阅其它书，肯定要正确对待回答孩子疑问，要帮助孩子提高一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。 因此，对于父母来说，千万不要奢望可以教给孩子什么，我们唯一能做的是，给孩子一个爱和自由，规则与同等的环境，让孩子有一个完整的成长，包括身体的，感觉的，心情的，认知的，心理的，精神的完整成长，而不只是被灌输属于父母的认知和技能，那样的人生无味而无趣。 行万里路，读万卷书。读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书渐渐转变为主动读书，亲子阅读正在成为我们一家人良好的

45、习惯。以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子们读书、求索和创建的热忱，使孩子们与书为友，与书为伴，在读书中健康欢乐地成长。 幼儿园家长读书心得体会模板16 亲子共读是教化的好方法之一，值得提倡。孩子到了刚上学的年龄，各方面都比较模糊，幼小的心灵应当得到多方面的教化，使之渐渐懂得很多道理，在与孩子共同读书的同时也可以教化孩子。给孩子讲解故事的起因与结果，让孩子懂得一些基本做人的道理；读一些科学家的故事，可以激励孩子酷爱祖国，刻苦学习，积级上进，从小培育学习书本学问的爱好与习惯，将来可以用学问回报祖国，回报社会，回报父母的关怀，做一个对社会有用的人；读一些英勇的好故事，教化孩子做一个诚恳可信的

46、人，诚恳的人总能得到人们的敬重，并有意想不到的收获；读一些酷爱劳动，酷爱生活的章节，讲一些“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的故事，尽量让孩子学做一些力所能及的家务，相识粮食，蔬菜，水果及种植过程，让孩子懂得珍惜来之不易的果实。 亲子共读的时候，激励孩子说出自己的想法，试着从孩子的角度去思索问题，重孩子的自尊心，与他们建立一种密切的同等的挚友关系，你会发觉与孩子的沟通不再是很困难的事情。 总的来说，亲子共读的同时，使我们父母也收获受教化的机会。 幼儿园家长读书心得体会模板17 孩子上三年级了，除了在学校学习学问，自己在家里也养成了读书的好习惯，陪孩子读书对家长来说也由起先时的义务，变成了现在的乐趣。我

47、谈一谈自己陪孩子读书的心得： 一：要创建良好的家庭氛围：身教重于言传，家长们空闲时读点书，而不是看电视、闲闲聊、甚至打扑克，整个家庭有了宁静的读书环境，有了良好的读书氛围，自然孩子也有样学样，做完作业，适当玩耍后也有了读书的爱好，慢慢也就养成喜爱读书的习惯。 二：进行正确的引导：现在的孩子，学问的接触面广，但是他们小小的年纪很难辨别出语言表述的好坏，许多怪话，脏话他们一下就记住了;许多人物形象他们很难辨别出好坏。因此在这个对一切充溢新奇，兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和推断的年龄，家长首先要帮孩子选择相宜他们的书籍，适当抽出时间同孩子一起阅读，共享读书的乐趣，同时也助于帮助他们辨析是非好恶，培育正确的价值观、人生观。 三：培育孩子良好的读书习惯：孩子读书，家长要有选择地帮孩子选择对他们来说由易到难的书籍，小时候识字量小，自己看书连猜带蒙，渐渐识字量多了，生僻的字慢慢少了，但仍要打算一本新华