大班体育教案跳绳范文汇总5篇.docx

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1、大班体育教案跳绳范文汇总5篇大班体育教案跳绳 篇1 一、活动目标： 1 、探究跳绳的多种玩法。 2、 驾驭走跑跳及双脚连续跳的动作技能。 3、体验一物多玩及合作玩绳的乐趣。 二、活动重难点： 重点：驾驭跳绳的多种玩法。 难点：学会手脚协调地连续跳绳。 三、活动打算： 跳绳每人一根音乐 四、活动过程： (一)导入 热身运动：听音乐变换队形，并绽开四肢做操。 (二)绽开活动 1、出示跳绳，引导幼儿尝试练习。 示范自己的跳绳技能。（比比看谁跳的多，谁的玩法多） 学习用双脚连续跳绳的方法。 （双手在体侧，手腕转动向前挥动绳子，绳子到脚下后轻轻跳过去，重心在脚掌，一个接着一个跳） 2、 探究绳子的多种跳

2、法 除了双脚外，还可以怎样跳？（单脚跳、反跳、穿花跳) 3、 老师小结并演示几种跳法，激发幼儿玩绳的爱好。 4 、启发幼儿运用绳子创意造型，发展幼儿想象力及创建实力。 （用绳分别摆出数字、字母及多种图案） 5 、嬉戏小马郊游，增加活动的趣味性。 （三）、结束 1、 组织幼儿收绳放绳。 2 、听音乐做放松活动。 大班体育教案跳绳 篇2 【设计意图】 跳绳，是幼儿冬季熬炼、增加体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的熬炼方式。深得孩子们的宠爱。跳绳不仅可以熬炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智发展，真是一项身心发展的双益运动项目。 【活动目标】 1、能探究出绳子多种玩法驾驭跳绳的基本技能发展幼儿的身

3、体动作。 2、活动中体验创建性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创建力，培育幼儿的合作意识与合作实力。 【活动打算】一根长绳子。短绳若干。 【活动过程】 1、老师带领幼儿做热身运动。 2、听老师口令练习跳动及上肢动作。 师；跳、跳、跳，幼儿跟着老师跳、跳、跳，原地双击此处 师问；“还可以怎么跳？”引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、 向左跳、向右跳、单、双脚跳。 3、上肢活动 师绕绕臂，绕绕臂。幼儿跟着老师绕绕臂。 师问“还可怎样绕”引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等，发展幼儿动作的敏捷性。 活动起先；引导幼儿探究跳绳的多种玩法 1、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组，有人单脚跳绳，其他

4、人跟着节奏数数。看一看谁跳的多。 2、双人双脚跳。两人一根绳子，幼儿面对面，两人同时双脚一起跳，跳得多者为胜。 3、幼儿自由结伴2人、3人或多人合作探究跳绳的玩法。 长绳一根，两名幼儿在两头摇动绳子，其他幼儿23人一起跳。看谁跳得多，多者为胜。 4、请幼儿相互沟通合作玩嬉戏的方法。 【放松整理】随着老师做整理运动 【活动延长】回家后与爸爸妈妈及小伙伴做跳绳的嬉戏。 【活动反思】 通过跳绳活动，不仅可以熬炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智发展,有助于幼儿体力、智力和应变实力的协调发展；能培育幼儿身体的平衡感和动作的节奏感。尽管在活动中有些幼儿动作不是很敏捷，但是重在参加。在嬉戏的活动中培育幼儿的合作

5、意识和合作实力，让幼儿体验合作嬉戏的欢乐。 大班体育教案跳绳 篇3 活动目标： 1 初步学习跳绳的基本方法，发展身体的协调性，增加下肢弹跳力。 2 通过视察以及仿照练习，感知上肢有节奏地摇绳、下肢有节奏地跳绳动作。 3 能树立信念，克服困难、坚持练习。 活动打算： 1 每人1根跳绳。 2 老师有多种跳绳技能或请一老师打算表演。 3 仿照操音乐磁带、录音机。 活动过程： 1 打算活动。 听音乐，“做运动仿照操”：拍球、跳绳、投篮、滑冰、游泳、钻山洞等。活动全身各部位，重点活动手腕、脚腕等部位。 自由玩绳：可进行单人玩绳、多人合作玩绳，加强对跳绳的认知、体验。 2 学跳绳。 师：今日我们来学跳绳，

6、请小挚友自己先试一试，跳跳看。 幼儿人手1根绳，找空地方跳，老师视察指导。 师：现在呀！我想请一个小挚友来试一试，其他小挚友留意看看，一会告知我他是怎样来跳的。 老师小结动作要领：上肢双臂有节奏的、连续的、一下一下摇绳；下肢双脚有节奏的、连续的、一下一下跳过；全身手脚协调地先甩绳、后跳过。 徒手练习跳绳 师：现在我请小挚友听好了，我们先用手来练习一下跳绳的动作，双手叉腰，听口令，双脚有节奏地做连续的动作。 听口令，有节奏地做仿照跳绳动作。 听口令，单手握绳对折有节奏地摇摆，做跳绳仿照动作，体验手脚动作的协调性。 拿绳练习。 师：现在我们起先拿绳练习，请小挚友们双手分别抓稳两侧绳头，调整绳子长度

7、，双手垂放于双腿后侧，自然站立，进行甩绳、跳过的练习。 老师引导幼儿专心体会，感受如何才能有节奏、连续地跳绳。视察幼儿动作，对还未驾驭的幼儿予以帮助，表扬坚持练习的幼儿。 3 调整运动，展示学习。 让能连续跳五个的幼儿进行展示。 老师展示多种跳绳的方法：花样跳绳、跳快绳、双人跳等，幼儿观看，进一步激发对跳绳的爱好。 幼儿再次练习跳绳。 4 放松活动。 幼儿听音乐拍打腿部，并找同伴捏捏捶捶。 活动反思： 大班体育教案跳绳 篇4 活动目标： 1、乐于参加跳绳活动，情愿通过不断练习逐步驾驭跳绳的技能。 2、能尝试手脚协调地进行跳绳嬉戏。 3、学习跳绳的方法，理解跳绳时手、腿的动作。 4、熬炼平衡实力

8、及快速反应实力。 5、培育幼儿团结合作的观念。 活动打算： 跳绳人手一根、口哨、记录表 活动过程： 一、起先部分 热身活动：小青蛙旅游 二、基本部分 1、相识跳绳、明确活动内容 。 2、视察、示范跳绳，视察技巧。 （1）请幼儿尝试跳绳，老师视察幼儿的表现。 （2）请会跳的幼儿说说自己是怎么跳绳的并示范。 （3）老师示范并讲解跳绳时手、腿的动作要求刚好机技巧。 3、幼儿练习跳绳 4、测试、记录幼儿发展状况 （1）情境：小青蛙长大了，激励幼儿大胆表现。 （2）分组测试、记录各幼儿发展状况。 三、结束部分 1、自由练习 2、放松活动：拍拍腿，揉揉手臂。 活动反思： 跳绳是我们班在中班其次学期就起先的

9、活动，幼儿现在已经能把甩绳和跳绳的动作连贯在一起。个别新来的幼儿须要指导，我制作了跳绳记录表，让幼儿自己进行记录。 小百科：跳绳，是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳动动作的运动嬉戏。 大班体育教案跳绳 篇5 活动目标： 1、初步驾驭向前甩绳，双脚并拢向上跳的跳绳方法。 2、培育幼儿不怕失败，不断努力的坚韧精神。活动打算：每位幼儿一根跳绳。活动过程一、 起先部分。 1、绳操。头部运动：双手叉腰，头部跟着节奏做前、两侧、后的摇动。腿部运动：伸脚、勾脚、屈腿、伸直等。手腕和脚踝运动：双手五指相交摇动手腕、脚尖地绕环等。 二、基本部分。 1、引导幼儿自由探究跳绳的方法：跳绳有很多种玩法，现在我们用手

10、中的跳绳玩一玩。 2、幼儿分散玩跳绳。 3、幼儿集中，重点讲解双脚并拢向上跳绳的方法：你们用了什么方法玩跳绳?请小挚友来示范一下他的方法。 4、小结并分解示范：看清晰他是怎样跳的吗?双手摇绳向前甩，双脚并拢跳过绳。 5、幼儿用双脚并拢向上跳的方法练习跳绳，老师巡回指导。 三、跳绳大擂台。 1、全体幼儿进行跳绳竞赛。在一分钟时间内，跳绳没有间断者为胜。 2、激励没有取得名次的幼儿不要气馁，接着练习，肯定能够跳好绳。 四、放松活动。 1、幼儿两两结伴，将绳子拉成两条平行线当“小船”，幼儿坐在小船上，以“在河里洗脚”等情节拍一拍、揉一揉、放松腿部肌肉。 大班体育 学跳绳 学科：体育年级：大班备课人：

11、李燕备课时间：2011-8-27 上课人：上课时间：第3周学跳绳活动目标：1 初步学习跳绳的基本方法，发展身体的协调性，增加下肢弹跳力。2 通过视察以及仿照练习，感知. 大班体育教案跳绳汇总八篇 【导语】刀豆文库的会员“麻代”为你整理了“大班体育教案跳绳汇总八篇”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。大班体育教案跳绳 篇1活动目标：1、乐于参加跳绳活动，情愿. 幼儿园大班体育教案：欢乐跳绳 一、由易到难不同程度的进行跳绳活动我们大班的老师经过探讨确定跳绳可分为:连续不间断的跳绳、单脚跳、两脚行进跳、跳大绳等活动,我们会依据每个孩子的体能来进行活动的安. 大班体育教案跳绳锦集五篇 【导语】刀豆文库的会员“没文化”为你整理了“大班体育教案跳绳锦集五篇”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。大班体育教案跳绳 篇1活动目的：1、练习新玩法，提高幼儿. 大班幼儿跳绳教案 大班体育活动：跳绳大擂台（ ）月（ ）日 活动目标：1、初步驾驭向前甩绳，双脚并拢向上跳的跳绳方法。2、培育幼儿不怕失败，不断努力的坚韧精神。 活动打算：每位幼儿一根绳。 活动过程：一、.