我的理想当一名教师高中作文14篇.docx

《我的理想当一名教师高中作文14篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我的理想当一名教师高中作文14篇.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、我的理想当一名教师高中作文14篇 我们在编写作文的时候，务必要确保语句通顺，作文在完成的时候，挚友们知道有哪些务必要留意的点吗。以下是我细心为您举荐的我的志向当一名老师中学作文14篇，供大家参考。 我的志向当一名老师中学作文1 老师是园丁，辛勤地培育祖国的花朵；老师是灯塔，引领我们走向胜利的彼岸；老师是蜜蜂，为我们采集甜蜜的硕果。 所以，在我的心里，有着一个幻想：当一名合格的老师。但是，老师会那么好当吗？答案是否定的。想做好老师，就要做到以下几点。 一、学问渊博。当老师，是要去教育他人，假如我们没有学问，那又如何去教育他人？想要学问渊博，就必需学好每一科，不要偏科。 二、多读书，读好书。每一个

2、当老师的不会不希望自己的学生成果好，但是，好成果不会像大白菜一样一找一大把。要想成果好，只能多读书，读好书。而老师自己要以身作则。 三、有一颗“初心”。为什么有的人成了明星、科学家和舞蹈家，有的人却成为了强盗、小偷呢？就是因为他们没有守护住自己的“初心”。三字经里有一句话：人之初，性本善。人在刚起先的时候是最纯真的，到后面因为种种缘由被“金钱”和“美色”所蒙蔽了。所以，想要做一名合格的老师，就要教会自己的学生守住初心。 我想，等我当了老师，学生们的课堂将不再仅限于教室，而是大自然；我想，等我当了老师，学生们将不再为不善言辞而苦恼，而是夸夸其谈，讲出令人艳羡的言语。这是我的愿望，有时想想都觉得是

3、多么的美妙而华蜜，所以我会牢牢地记住这个平凡而宏大的幻想。 我也清晰地知道，想实现幻想并不简单。在这过程中，或许会有挫折，或许会有失败，或许会有难过，但是，我信任：只要坚持，就肯定能胜利！老师这个志向将促使着我前行，勇往直前，走向美妙的将来。 我的志向当一名老师中学作文2 老师是一种崇高而又神圣的职业。我从一年级起先我就想当老师，我也常常在想：假如我真的当上了一名老师，我会做一个怎么样的老师呢？ 我想，我真当上了老师的话，我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师那样，成天板着脸，装出一幅很肃穆的样子，让学生感到我很可怕。因此，我的脸上每天都会有让学生感到温顺、亲切的笑容。 我想，

4、我真当上了老师的话，我会做一个和同学们打成一片的老师。只要我有时间，我就会和同学们在一起玩嬉戏，开一些玩笑和讲一些故事给学生。这样可以拉进我们的距离。 我想，我真当上了老师的话，我会成为同学们的知心挚友，只要我有时间，我就会和同学们谈心，把快乐与不快乐的事情说出来。 我想，我真当上了老师的话，我会做一个让学生喜爱的老师。上课时间，我以不同的方式来为同学们上课。好玩的课程会让学生主动举手发言，让学生们觉得上课不再枯燥，还能让学生更加喜爱上课。 我想，我真当上了老师的话，我会奖罚分明，有同学进步了，我会嘉奖他一些小文具，激励他再接再厉，若有同学闯祸了，我也不会放过，我会让他写反思，让他记住下次别犯

5、了，假如我给学生三次机会了，还有第四次的话，我会通知他的家长。不过一般我上不会轻易惩处学生的。 我想，我真当上了老师的话，学生考试考的不好，我会在放学时间给学生补习一下功课。 总之，我想我真的当上了老师的话，我肯定要做一个亲近学生、和同学们打成一片的、受学生宠爱的、奖罚分明的、和同学们做知心挚友的好老师。 我的志向当一名老师中学作文3 人假如没有了志向，就像没有了前进的动力。每个人都有自己的志向。小时候，我曾想当一名救死扶伤的医生，后来，我有想当帮助人民的警察，再大点的时候，我又想当一名演员。而现在，我的志向是当一名老师。 我为什么想当老师呢?我去探望远房亲戚时，路过一个看上去很贫困、偏僻的小

6、山区。我站在山顶，粗略地扫视一周，发觉那里连一间像样的校内都没有。同行的叔叔随意问了一个小孩，回答却是因为没人肯来这穷地方教书，所以那里没人上学，但是他们也向上学。 我想，我要当一名优秀的老师，日后到一些贫困山区去教书。在我的心中，老师像静默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个志向，我要多学学问，让日后好把学问都传授给那里的孩子们。我还要学会开导别人，假如学生有苦恼，我会静静地听他们倾诉，开导他们。我要当一个有才智和实力的好老师。 志向是人生道路上的指路明灯。有了自己的志向，我就要努力奋斗，向志向前进。 我的志向当一名老师中学作文4 每个人都有属于自己的志向，当然，我也不例外，老师是

7、一个让人钦佩的职业，我们都有老师，他们教会了我们很多很多。我的志向不但要当老师，而且要当一名优秀老师。老师要做的事情是许多的，要批改大量的作业，而且还须要备课，一节课或许须要打算两三天。老师虽然辛苦，但是望见同学们都考出了优异的成果，再辛苦也值了。这就是我为什么想当老师的缘由。 我也觉着，当老师是一种傲慢。每当同学们问问题时，是老师最喜爱的时刻，因为，不但同学们会懂得做题，而且，老师给同学讲完题后，会有一种傲慢感，这，也是我想当老师的缘由。我假如要实现自己的人生志向的话，就要努力学习，因为，假如要当老师，没有学问是肯定不行的。 所以，我肯定要努力学习，争取拿到优异的成果，然后考一所好高校，再为

8、自己的志向而奋斗。 最终，我要对老师说一声： 老师，您辛苦了! 我的志向当一名老师中学作文5 虽然我的幻想是当一名老师，但我不只是要当一名老师这么简洁而以，我想当一名称职的老师，一名令人敬重的老师。 假如我是一名老师的话，那么首先，我会先和同学们打好交道，让同学们都熟识熟识我。当遇到同学之间发生冲突时，我也不会轻易就叫家长，轻易就指责他们，我会先了解事情的前因后果，再指责他们也不迟。这样，既不会使学生厌恶我，也能够解决事情。这样学生也会敬重我。 假如我身为一名老师的话，那么，我也会把学生当成自我的挚友，尽量用比较好的方法教化学生，帮他们改正错误，这样才能尽到老师的本职，这样我才对得起学生的家长

9、，让家长们觉得我是一个好的老师。 这就是我的幻想，当一名称职的老师，一名令人敬重的老师。 我的志向当一名老师中学作文6 每个人都有志向，都会为志向而奋斗。志向就是一笔财宝，有多少，就看你为志向奋斗付出多少汗水。 我的志向就是想长大后当一位老师，是要负责任的，只要有学生上课不听讲、做小动作等等，都会受惩罚，不过，这些惩罚不是大人的惩罚，而是讲道理的惩罚，作为一位老师，是要严格要求学生，做好每一件事情。 老师的职业是光荣的，是神圣的，是受人敬重的，我们的国家还设立有“老师节”，是对每位老师的敬重，老师不仅教会我们很多文化学问，还教会我们做人的道理。我敬重老师，因此我的志向就是长大后也要做一位受别人

10、敬重的好老师。我现在必需好好学习，驾驭更多的文化学问传授给学生。 我的志向能否实现，就取决于我的努力，假如我现在不努力学习，那么我将来就不能当一位老师，我应当为我的志向而奋斗。 我的志向当一名老师中学作文7 志向是什么？志向是风雨飘摇中的灯火，为迷茫的夜行人照亮前途；志向是向日葵头顶的太阳，恒久吸引着它仰慕的目光；志向是冬日飘舞的雪花，静静的传闻着一个绿色的希望。 每个人都有自己的志向。约翰逊说过：“人的志向志憧憬往和他的实力成正比。我的志向是当一名优秀的人民老师。 自从上小学起先，每一位老师对我的谆谆训诲，在我幼当心灵里播下了志向的种子，他们给了我无微不至的关怀，随着年龄的增长，我相识到老师

11、是人类灵魂的工程师，他们在我心中的形象是班高大。从今，我立誓长大肯定要当一名老师。 老师，是多么平凡而又多么崇高的职业。假如没有老师，就没有人吧一颗颗人造卫星送上蓝天；假如没有老师，谁能把一个个濒危的生命从死亡线上挽救回来。假如有人问我：”你的志向是什么？“我肯定坚决果断的告知他：”我要当一名人民老师！“ 我的志向当一名老师中学作文8 伏尼契曾今说过:“一个人的志向越崇高，生活越纯净。”我信任，每个人的有着自己的志向吧！可能你的志向多如繁星，可能你的志向永世不变。我的志向就是当一名一般的老师。 这个愿望缘于我上幼儿园的一段时间。那一次，正是上课的时候。大家正全神贯注的听老师讲待会活动的要求，聚

12、精会神的盯着黑板。我望着老师那耐性的给小挚友们讲解的看法，有望了望小挚友们那双渴望学问的眼睛。我的脑子里，不由得鼓动起一个念头我想当一名老师。于是，放学后我立刻回家问妈妈一些关于老师的资料，妈妈一一说给了我听。 假如我长大以后想要当老师，我就要有一颗热心肠的心，来赐予小挚友们学问，我要有耐性、恒心和毅力、博大的胸怀。 假如我长大以后想当一名老师，就要从现在起先打好基础，奋勉图强，努力学习。从小事做起，积少成多。 苏格拉底曾今说过：“世界上最欢乐的事，莫过于为志向而奋斗。”志向，我来了！ 我的志向当一名老师中学作文9 每个人都有自己的志向，我也不例外。我的志向是当一名优秀的人民老师。 我小时候，

13、特别艳羡老师，觉得在黑板上写字很好玩，也可以批改同学们的作业。最重要的是，老师还可以教同学们写字、背诵古诗、学习课文等。做嬉戏的时候，我总喜爱扮演老师的角色。 等我成了一名老师，我会用更多先进的教学方法，把我的学生们领入学习中，让他们知道学习的乐趣，学会学习的方法，更好地驾驭学问。等我成了一名老师，在我的学生犯错误时，我不会怪他们，我会让耐性的训诲他们知错就改。等我成了一名老师，我不会给我的学生布置许多作业，我会让他们学得轻松，我会留时间给孩子们做他们想做的事。等我成了一名老师，我会让我的学生德、智、体全面发展，让我的学生成为有用的人才。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我的志向就是成为一

14、名光荣的老师，不怕困难，一心一意为祖国培育有用的人才。 我的志向当一名老师中学作文10 我有一个志向，不是当一个学问渊博的科学家；不是当万人瞩目的明星：也不是当拥有漂亮舞姿的舞蹈家；而是当一名老师。是的，你没有听错，我就想当一名传授学问的老师。 为了实现幻想，从现在起先我应当更加努力，成为一名优秀的老师。我要养成课前预习，课堂仔细听讲、做笔记，课后复习的好习惯。每周至少要写一篇日记或者作文，练习写作。每天要看一些有养分的课外书，这样既可以提高我们的写作水平，又可以提高我们的学习成果。另外，看课外书的时候，多摘抄一些好词好句，积累起来，并运用在平常的写作中。还可以学习好文章的写作方法、写作依次、

15、各种修辞手法和描写方法，使文章的语言更生动形象。 我还知道，读书要坚持，不能三天打鱼，两天晒网。要想获得胜利，必需持之以恒。因为我深信一句名言：“有志者，事竟成。” 假如我当上老师，我不会让学生每天埋在书堆里，成为所谓的“书呆子”，成为高分低能的人。我会让他们有更多的时间到大自然的怀抱中，领会大自然的风光。因为我知道：问题比答案更重要，方法比学问更重要，信任比帮助更重要。 假如我当上了老师，不管学校的条件多么简陋，我都会全身心投入到教化事业中，努力教好我的学生，教化他们做一个对社会有用的人。因为，我的老师曾经告知过我：“泛爱众，而亲仁；有余力，则学文。”做一个好人比成果好更重要。我要向我的漆老

16、师学习：对工作一丝不苟，对我们无比关爱。 虽然，我知道当一名老师没那么简单，也很累，但是我不怕！我要好好学习，每天向上！最终，我想对自己说：“加油吧，你肯定能行的！” 我的志向当一名老师中学作文11 每个人都有自己的志向，有自己的目标，生活、学习才会更有方向和动力，也更可以感受胜利的欢乐。我有我的志向，我的志向，便是当一名人民老师。 刚上一年级的时候，我已经有了这个念头，当一名老师是多光荣的事情啊！我这个志向是父母希望很久的事情。他她们希望我能考一个好学校，能为祖国做贡献。但是，我不太那么认为，我希望能当一名老师。我想，每个人都是在老师的指导下才获得了重生。没有老师，你们才不会有今日。没有老师

17、的指导，你们不会成为国家的栋梁之才。从那时起先，我已经有了自己的目标，我要为自己的目标翱翔着，奋斗着！ 实现这个志向，还要走很长很长的路。但是我不怕，我用自己的一生去走过那段坚难的路！我知道实现这个志向很不简单，要靠自己的怒力才会实现。为了实现心中的志向，从现在起先，就必需要从小怒力学习更多的文化学问，努力完成各科作业，课时要仔细听讲，改掉不良的习惯，平常要多段练身体，增加体魄。为了自已的志向，坚持不懈，接着奋斗，不怕困难，不怕挫折。我信任总有一天，我心中的老师梦肯定会实现的。 从小我特殊的喜爱玩“当老师”的嬉戏，这个嬉戏对于他（她）们来说，并不是什么，对我来说是多么的重要，虽然不是真的当老师

18、，但是我真的领悟到了当老师的宏大与乐趣。假如，当上了老师，就可以给学生们讲解学问，不仅把知道传授给了他（她）们，还要讲给他们做人的道理。老师是多么的宏大，老师就像一支蜡烛，可以照亮每一个学生；老师就像天空中烂的太阳，给我们换来了崭新的一天，老师就是花园里的园丁，辛勤的培育着那些淘气可爱的.小花苗。 我信任我肯定可以当一名人民老师的，我会为了我的志向而努力奋斗的！ 我的志向当一名老师中学作文12 谁都会有自己的志向，或许会很宏大，或许会很渺小。春天含苞鲜花的志向就是绽开自己的漂亮笑容；在羽翼未满的小鸟心中，志向就是能够翱翔在蔚蓝的天空；就连一只小小的飞蛾也有扑火的志向，那么，我的志向是什么呢？

19、我的志向就是当一名精彩的老师。或许在许多人看来老师很一般。但在我心中，老师，是一个崇高的职位。老师，这个词我们很熟识。我们从牙牙学语的小娃娃到现在成为博览群书的高校生都离不开老师的陪伴。在我们的这个成长过程中，他们付出了多少汗水。还记得我刚上学时，很淘气，经常在老师上课时说话，捣乱。但老师毫不生气，他只是笑笑，说，活泼是孩子的天性。过后仍旧给我们仔细地讲课，教我们一笔一画地写字。那时我可能觉得没什么，甚至觉得这都是老师应当的。但现在回头想想，老师是多么宏大！ 正如一个伟人所说，老师像一支蜡烛，虽然微弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。因为有老师的爱心浇灌，一番耕耘的辛苦，才会有桃

20、李的绚烂，稻麦的金黄。 我要当一名精彩的老师。在学生有困难时帮助他，在他们灰心时激励他，在他们遇到挫折时，告知他们“失败乃胜利之母”。当然，有付出才有有收货，实现志向不能只口头上说，要勤读书，多思索。我还会每天坚持写日记，养成一个好的习惯。 鲜花通过自己努力扎根最终绽放；小鸟通过勤加练习自由翱翔在蓝天；小小的飞蛾也通过不断扇动自己的翅膀扑灭了火焰。而我，也要通过勤加练习来实现自己的志向。加油！ 我的志向当一名老师中学作文13 我时常向往着这样一个画面我手中的画笔在画板上涂抹着七彩，旁边待着一群可爱又活波的小天使们，我正在优雅地他们传授学问 是的，我想当一名美术老师，我从小就酷爱绘画。七彩的颜料

21、是那么引人入胜，那么精妙奇妙。爱好的驱使，后来我参与了漫国班。对美术有了更深的了解与感知。原来，艺术是来源于生活，但又高于生活。画家所“涂抹的每一幅画所蕴含的深意，都能通过“另一种更形象的形式直击每个人的灵魂深处，比苍白的文字更有影响力！画里所涂抹的真、善、美，正在每个人的心中萌芽，为社会传播正能量，让直善、美住进大家心！ 俗话说：真善美要从娃想那解起！祖国的小花骨儿须要也用艺术的养分去呵护成长，让他门的人生变得绚丽多彩，沁满芳香、而不是满身锐刺！当美术老师的志向萌芽就此生根发芽！ 前往志向的道路，必定有很多阻挡，此时，行动则是最好阶梯。 每天上学下学的路上，我凝视着旁边向后倒退的一草一木，一

22、栋楼一堵墙，每一点细微环节我都细细视察，记在心中。慢慢地，我发觉了：路边的花有的含苞待放有的怒放，是不一样的；路边的草是随风摇摆的，不是像一根根刺一样的；路边的楼不肯定是笔直的，略微会有些棱角的我觉得自己小有成就，便摊开一张又一张画纸，拿在纸上蹭蹭地画起来，把我学到的、看到的、想到的统统画下来！我要在纸上描绘出上下学时路边漂亮的风景。 我坚信只要一步步积累，一步步在纸上蹭蹭地画，始终能筑起通向志向的桥梁 我的志向当一名老师中学作文14 志向是发电机，有了它生活才能有动力；志向是调色板，有了它生活才能有色调；志向是指路灯，有了它我们才不会在生活中迷失方向每个人都有属于自己的志向，但每个人志向都有

23、所不同。我们假如没有志向，没有生活的动力，没有奋斗的目标，那么你的一声就会平淡无味，而你的存在也将会变得没有意义了。 我的志向是当一个老师，因为我觉得当一名好的老师其实并不简单，而我觉得老师是一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师是春蚕，奉献自己，装饰别人；老师是一根粉笔，牺牲自己，留下学问因此我非常崇拜老师。这个志向的种子在我很小的时候就萌发了，如今已长成参天大树，支撑着我的志向。假如我的志向实现了，我会让呆木的学习变成孩子们的乐趣，我还会把我的学问毫无保留的传授给他们。我不仅会把学问教给他们，我还会叫他们如何做一个好人，让我的学生们拥有一颗慈爱之心和宽敞的胸怀。我要当一个才智与实力并存的好老师。我知道老师这项工作并不轻松，白天给孩子们上完课，当天晚上还要打算好其次天上课的资料，深夜要看好多次才能安心睡觉，但老师这么做都是为了孩子们的学问丰富而呕心沥血，这其实更加深了我这个志向没有错。 我的志向是当一名老师，当一名无私的老师。要成为一个优秀的老师，我就必需得努力，要以丰富渊博的学问教化学生，更要从一颗爱心感染学生，只要我有坚决的信念，努力奋斗，勇往直前，我信任我将会一步一步地迈向老师的道路，达到志向的境界！