关于本科函授自我评价的精选五篇.docx

《关于本科函授自我评价的精选五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于本科函授自我评价的精选五篇.docx（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于本科函授自我评价的精选五篇 好的自我评价对其成长与进展具有重要的作用，往往是通往胜利的第一步，通过自我评价能更好的认清自己。下面就是由我给大家收集整理到关于本科函授的自我评价.，仅供参考，盼望大家有所关心。 自我评价.1 首xx年训练生活生涯和.实践生活，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想品德上，本人喜爱祖国，喜爱人民，拥护中国共产党的领导，准时了解和关怀党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、.思想和.理论。 在学习上，我仔细学习，态度明确。 喜爱自己的专业，能轻松操作各种网络和办公软件。 充分利用晚上

2、时间和休假时间登录西财在线模拟课堂进行课件点播，完成网上作业。 向老师提出问题及跟同学们沟通和争论。 在生活上，我最大的特点是诚恳守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。 由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽，连续担当了信用社的坐班主任。 在工作上，对工作热忱，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际力量，得到了大家的全都好评。 由于学习勤奋刻苦，成果优良，学习中受到老师充分确定。 不但把握和提高了金融学问，也有了肯定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。 在学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融学问融会到工作中去，使业务水平不断提高。 毕业

3、在即，我深深地体会到学院老师为我们所付出的艰辛苦动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意! 自我评价.2 勤于思索。 要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。 古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。 在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻.警戒。 随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。 老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。 我与身边很多同学，也

4、建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。 端正态度。 有人说，读网络训练无非就是“混”一张文凭;然而，我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生，读网络训练也是吸取学问、把握技能的好方法。 因此，在这三年的求同学涯里，我能保持“认仔细真做人，踏踏实实学习”的生活原则，乐观投入到学问这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切切实实地学习各种学问。 升华人格。 我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终盼望自己也能做到。 在这三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。 三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所关心，越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是

5、否能形成正确的人生观世界观。 所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。 无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。 注意实践。 三年中，我参与了一些.实践活动，增长了见识，提高了融入.的力量，熬炼了自己的交际力量，学到别人的特长，认清自己的短处。 我始终坚持用所学的学问指导自己的实践工作，不断地将学习内容与实际状况相互印证;这既提高了我的工作力量，又升华了自己的理论政策水平。 通过三年的学习生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力量，比如：管理学、法律基础、计算机应用等等hellip;hellip;。 思想变成熟了很多，性格更坚毅了。 熟悉了很多同学和老师，

6、建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些缺点并尽力改正。 .实践力量也有很大提高，为更好的工作奠定了坚实的基础。 在今后的工作与生活中，我将一如既往地努力学习，迎风激浪，为将来的扬帆起行做好预备。 自我评价.3 时间飞逝，光阴荏苒，转瞬间我参与的历时三年的本科函授学习已近尾声，即将毕业的我回顾过往的脚印，点点滴滴依旧清楚分明。 一、思想熟悉方面 本人在参加函授学习的同时也注意政治理论学习， 敬重领导，团结同学，仔细遵守函校的相关制度。上课期间，坚决做到不迟到、不早退，有要事则向班主任请假。工作上，亦能正确处理好“工学”冲突，以此保证工作与学习两不误。 二、学习方面 自参与

7、本科函授学习以来，本人能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，并保持以往同学时代的历来风格，勤做笔记，做到不懂就问。乐观参与集中面授，按时完成各科作业。通过学习，把握了所学课程的部分学问，并通过了所学课程的考核。 三、业务学问方面 在函授学习的这段时间，从.学校的工作。我坚持一边仔细备课，做好自己的教学本职工作，努力把同学教好;一边.任课教授的叮嘱，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成果。 四、不足之处 三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课老师备课授课仔细负责，但由于时间

8、短，教学走过场，考试也走形式，学员真正学到的东西很少，大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如现代教学多媒体的学问应用，新课程背景下老师角色的转换，教学策略的变化，师生间的沟通沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这是广阔老师连续学习最希望得到解决的、但总也得不到解决的问题，或许这只是我的一个幻想，也是本人存在的主要问题。 三年的函授学习生活，使自己的学问水平、思想境界、工作力量等方面都迈上了一个新的台阶。我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 自我评价.4 三年的函授学习

9、和.实践是我始终的挑衅自我、空虚自己的一个进程，本人在思惟熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很大的进步。在2022年总结如下： 一、思维意识方面 能当真学习学院开设的人格心理学、训练.学、询问心理学、儿童进展心理学等课程，对各种教育学跟心理学理论有了较体系的懂得和把握。特别值得一提的是：通过对儿童进展心理学理论的学习，本人了解到老师要用进展的目光对待同学，要敬重、关爱全部同学;通过对人格心理学理论和征询心理学实践的学习，自己清晰了只懂传道、授业、解惑的先生不是及格的老师。合格的老师不仅关注同学的学习，更关注同学的心理。塑造健康的人格和培育乐观进步的心态是他们独特的目的。 二、业务学问方面 时间

10、虽短，但本人感到受益仍是很大的。特殊是学习了训练原理、一般心理学和现代训练理论与实践之后，本人认为自己的理论程度提升了许多。平常，本人会情不自禁地把所学的理论应用到本人的教学和训练实践中，后果都是相称不错的。工作之余，本人还会踊跃地撰写教学论文和训练案例，制作个人智客，并有多篇论文和案例取得了县级一、二、三等奖，个人智客在xx县首届老师智客、博克大赛中失掉二等奖。 三、专业技巧 本人是一名班主任。班主任的职责是治理好班级，为全体同学营造一个良好的学习气氛。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后，我明确了一个良好的班集体的标记是： 班集体有了一个较稳固的、团结的引导中心，班干部能独破进

11、展各项工作; 班级目标已成为同学个体的斗争目标; 同学长短观点强，有精确的集体舆论和班风。这样的班群体不是凭空发生的，它是班主任心血和才智的结晶。三年的函授，我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处置突发大事技能等，它们赐予我无限的才智，让我的同学越来越信任我。 四、存在的问题 当然授课老师备课授课仔细负责，但由于时间段，教学走过场，测验也走过场，同学真正学到的货色很少。大局部只能靠学员本人在教学实际中领悟、晋升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决：如古代教学媒体的常识运用，语文教养课件的制造和利用，新课程背景下老师角色的转换，教学策略的变更，师生间的交换沟通，小组协作探究的标准

12、操作等无奈得到学习和深造，这可能是现代高级训练与初等训练相脱钩的弊病。这是宽大老师持续学习最渴望得到解决的，但总也得不到解决。也许这只是我的一个幻想。也是本人存在的问题。 自我评价.5 通过两年的函授学习和.实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。毕业之即，对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。 一、思想政治方面 函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培育自己的文学爱好。敬重师长，喜爱自己的班级，与班级同学和谐相处，且关系融洽。 二、学习目的及态度 本人能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，乐观参与集中面授和串讲，按时完成各项作业。上课

13、期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。把握了所学学问，并通过了所学课程考核。 三、收获和体会 函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素养也得到了很大提高。 四、业务方面 除了理论学习之外，还把学到的理论学问用到我现在的工作中来，我的实践力量也得到特别大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。在学习时，以独立思索作为自己的座右铭，时刻.警戒。为适应.进展的需求，为了提高我的业务力量，我仔细运用我所学习的各种专业学问，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合我工作时所操作的旅游团队，为我解决了许多实际操作中的困难。 五存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责，我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的讨论学习，提升自己。