七年级地理下册《北极地区和南极地区》教案湘教版.docx

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1、七年级地理下册北极地区和南极地区教案湘教版2.5北极地区和南极地区教案 2.5北极地区和南极地区课型：新授课课时支配：第2课时教学目标1.学问目标：让学生了解南极洲独特的自然地理环境，知道南极洲是冰雪覆盖的大陆；酷寒、干燥、烈风的冰原气候；丰富的淡水、铁、煤、鲸、企鹅、磷虾等自然资源。2.实力目标：培育学生从地图上获得地理学问的实力，以及从课外书籍上获得地理学问的实力。3.教化目标：让学生了解南极洲是科研的宝地，理解人类对南极洲的科学考察，了解我国在南极洲建立的长城站、中山站和科学考察的近况，培育学生酷爱科学、不畏艰险、勇于探究的精神，激发学生的爱国主义热忱。重点、难点教学重点：在南极为中心的

2、地图上分辨方向。人类对南极洲的科学考察。教学难点：在南极为中心的地图上分辨方向。教学方法：读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法教学用具：多媒体、教学挂图、板图教学过程：一、复习提问：复习提问上节课内容。学生回忆，并回答问题。请你说说南极和北极地区的位置特点和气候特点。二、导入新课：上节课，我们走进了冰天雪地的南极地区和北极地区，在那么冷的环境中，有没有动物呢？（学生回答有，并且举例说明。）那么，这些动物有什么样的特点呢？我们一起来了解一下南极地区和北极地区的动物资源。2022年我国在挪威的斯瓦尔巴群岛上，中国建立了第一个北极科学考察站。人类对两极地区的探究还远远不够，今后就要依靠大家

3、去探究啦。所以，我们现在肯定要努力学好各课的学问。大家回家后找到了很多的有关两极地区的小材料，各种趣闻，小故事。现在我们一起来沟通一下。三、讲解并描述新课：指导学生以阅读形式，找出有关的答案。北极地区和南极地区的自然资源1、淡水资源地球上68%的淡水一冰雪形式存储于两极地区。淡水资源非常丰富。2、矿产资源南极地区，已发觉220种矿物，煤储量丰富，查尔斯王子山脉上有是节上最大的铁矿床，另外还有丰富的石油和自然气资源。3、生物资源请同学们看一下图片，62页“两极地区的动物”。63页，活动题。北极地区和南极地区的科学考察指导学生阅读64页，南极探险。了解人类折服南极的过程。1、人类对南极地区的科学考

4、察2、我国在南极建立的两个科学考察站长城站、中山站3、我国对北极地区的科学考察。（指图，让学生在地图上找到这两个考察站的地理位置。）老师引导：2022年我国在挪威的斯瓦尔巴群岛上，中国建立了第一个北极科学考察站。人类对两极地区的探究还远远不够，今后就要依靠大家去探究啦。所以，我们现在肯定要努力学好各课的学问。大家回家后找到了很多的有关两极地区的小材料，各种趣闻，小故事。现在我们一起来沟通一下。学生活动：学生站到讲台上，给大家讲一下自己所了解的南北极趣闻、故事等等。作业：目标检测的相关内容。教学后记：后半节课，学生自主沟通，讲一下关于两极地区的小故事，学生们的主动性都很高，课堂气氛热情，下课后，

5、学生们的发言仍没有结束。以后可以上一节关于两极的地理学问沟通课。 七年级地理下册北极地区和南极地区导学案 七年级地理下册北极地区和南极地区导学案 学习目标1、运用地图，相识北极地区和南极地区的范围和地理位置2、学会在极地投影图中判别方向，相识极地在空中交通上的重要意义。3、知道两极地区独特的自然环境特征，并能分析其形成缘由。4、了解两极地区淡水资源、矿产资源和海洋生物资源的现状，相识到爱护两极地区生态和资源的重要性。5、了解人类对极地探险和科学考察的现状，感悟酷爱科学、不畏艰险、勇于探究的精神，激发学生爱国主义热忱。学习过程任务一运用地图，相识北极地区和南极地区的范围和地理位置，学会在极地投影

6、图中判别方向，相识极地在空中交通的重要意义。（一）自主学习读课本P60、62图7-40、7-42P60-62课文及阅读材料，完成下列任务：1、北极地区是指以北的地区，其中心部分是洋，环绕该洋的大洲有洲、洲、洲。2、南极地区的中心部分是洲，环绕在其四周的大洋洋、洋、洋。3、世界上跨经度最广的大洲是洲，跨经度最广阔的大洋是洋，世界上纬度最高的大洲是洲，纬度最高的大洋是洋。（二）小组合作并展示组内相互指图说出答案，派代表上前指图回答。（三）拓展延长1、从北极上空视察地球自转方向自西向东是时针。2、从南极上空视察地球自转方向自西向东是时针。3、站在北极点，四周都是方向。4、站在南极点，四周都是方向。任

7、务二知道两极地区独特的自然环境特征，并能分析其形成缘由。（一）自主学习阅读P63活动2资料及下列补充材料，概括极地地区的气候特点。补充材料：北极地区一般年降水量介于100-200毫米之间。北极地区风速虽不及南极，但北冰洋沿岸的平均风速为10米/秒，在严冬风速可达40-50米/秒。极地地区的气候点：、。（二）拓展延长1、南极地区降水少，为何有巨厚的冰层?2、阅读课本P62阅读材料“南极洲”内容和P63正文部分及图7-44，分析南极地区比北极地区寒冷的缘由。（提示：从海陆因素、阳光反射、地形因素三个方面来分析）任务三了解两极地区淡水资源、矿产资源和海洋生物资源现状，相识到爱护两极地区生态和资源的重

8、要性。（一）自主学习阅读P62资料及P63-65课文、资料和图片完成1、世界上淡水资源最丰富的大洲是。2、北极地区代表动物是，南极地区代表动物是。（二）拓展延长煤是深埋于地下的古代植物经过漫长的时间演化而形成的，现在人们在冰雪覆盖的南极地区发觉了丰富的煤炭资源，请运用大陆漂移假说的有关观点说明这一现象。任务四了解人类对极地探险和科学考察的现状，感悟酷爱科学、不畏艰险、勇于探究的精神，激发学生爱国主义热忱。（一）自主学习阅读P66-67课文及资料，完成下列题目1、去南极考察一般选择在月，南极科学考察站主要有站、站、站、站。2、北极考察站主要有站，去北极考察一般选择季节。（二）拓展延长1、我国在南

9、极建立科学考察站一般选择在2月份，想一想，这是为什么?2、我国在南、北极的五个考察站，哪些有极昼极夜、哪些没有，为什么?任务五练一练完成下面表格，各小级选一名同学到前面进行练习北极地区南极地区主体海陆位置气候特征代表动物有无常住人暖季时间我国设立的科考站任务六课堂检测任务七自悟小结本节课我学会了哪些学问，还有哪些没有学驾驭?任务八作业 湘教版七年级地理下册北极地区和南极地区学问点总结 湘教版七年级地理下册北极地区和南极地区学问点总结 学问点 冰雪世界：北极地区指北极圈以北的区域，包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿。北极圈内的陆地面积约800万平方千米，北冰洋面积约1310万平方千米

10、。南极地区包括南极大陆及其海岛屿和陆缘冰，还包括南太平原、南大西洋和南印度洋的一部分。极地酷寒，多狂风，降水稀有。 在北极圈内，长期居住的人口已接近300万。当地的土著居民主要是因纽特人和拉普人。南极洲则没有国家和定居人口。极地科学考察：中国的长城站(62135858W)中国的中山站(69257610E) 1、北极地区：指北极圈以北的区域，包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿。 北冰洋几个最(面积最小、纬度最高、跨经度最广的大洋、温度最低、深度最浅、位置最北) 2、南极地区：包括南极大陆及沿海岛屿和陆缘冰，包括南太平洋、南大西洋和南印度洋的一部分。 南极洲几个最(平均海拔最高、纬度最

11、高、跨经度最广的大洲、气温最低、降水最少、风力最大、风暴最多、树木最少、河流最少、位置最南) 课后练习 1.在北极科考站的科考队员能看到() 漂亮的极光可爱的企鹅漫长的极夜繁忙的航运 A.B.C.D. 2.关于北极地区的叙述，正确的是() A.北极点位于厚厚的冰雪高原上B.年降水量比南极地区多 C.原住居民主要是因纽特人，属于白种人D.矿产资源贫乏 3.有关南极地区的叙述，正确的是() A.南极地区比北极地区年平均气温稍高B.南极洲淡水资源非常丰富 C.资源非常丰富，可以随意运用D.多冰雪，降水丰富 4.有关南极地区的叙述，正确的是() A.气候酷寒，无风，降水多B.是世界上平均海拔最低的大洲

12、 C.是世界上淡水资源最贫乏的大洲D.是一个冰雪高原 5.关于南极地区的叙述，正确的是() A.被称为“白色沙漠 B.是地球上淡水资源最贫乏的地区 C.是地球上动植物资源最丰富的地区 D.应大力开采资源，解决全球的能源问题 答案： 1.C 解析：在北极地区有漂亮的极光，代表性动物是北极熊，有极昼极夜现象。故选C. 2.B 解析：北极点位于北冰洋，年降水量比南极地区要多，北极地区的原住居民是因纽特人和拉普人，属于黄色人种，这里自然资源丰富，石油、自然气以及金属和非金属矿藏的储量相当可观。故选B. 3.B 解析：南极地区是陆地，北极地区是海洋，因此南极地区的年平均气温比北极地区要低得多;这里降水稀

13、有，有“白色沙漠”之称;无论是南极洲还是北冰洋，都是一望无际的冰雪世界，地球上68%的淡水以冰雪的形式储存于两极地区;这里资源非常丰富，但要有安排地运用。故选B. 4.D 解析：南极地区气候酷寒、多狂风，降水稀有;平均海拔2350米，是世界上平均海拔最高的大洲;地球上68%的淡水以冰雪的形式储存于两极地区;南极洲是一个名幅其实的冰雪高原。故选D. 5.A 解析：南极地区由于降水稀有，被称为“白色沙漠”，南极洲98%的陆地为冰雪所覆盖，因此又被称为“冰雪高原”;这里是地球上淡水资源最丰富的地区;虽然这里动植物资源丰富，但由于气候寒冷不适合动植物生存，所以这里不是世界上动植物最丰富的地区;对于这里的丰富的资源要实行可持续发展的理念来为人类造福。故选A. 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页