古代中国的农业经济.docx

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1、古代中国的农业经济古代中国的农业经济学案 古代中国的农业经济学案（人民版必修二）学习目标：1知道古代中国农业的主要耕作方式。了解古代中国农业经济的基本特点。重点：理解和相识中国古代农业发展的主要特征。难点：理解中国古代依存于土地的两个不同阶级的深层次关系；理解土地集中与农业经济发展和民众暴动的关系；理解生产工具的革新与经济发展的辨证关系。学法指导：以利用时间和地点为线索梳理学问，驾驭古代中国农业的主要耕作方式和工具的演进，以及主要的水利工程。通过阅读教材第三、四小节，了解中国古代的赋役和土地制度。通过事例，理解古代中国农业经济的基本特点。自主学习：一、“神农”的传闻农业的产生1、中国是世界农业

2、起源中心之一，是世界上最早培植和的国家。2、“神农”的传闻：神农氏创制了原始农具，教育民众（“神农能殖嘉谷”的传闻）。很多时代的遗存，反映了当时先民们进行农耕创建的实践。3、农业发展的影响：长期以来，作为最基本的经济形式，支撑着中国古代的社会和。中国古代的重大成就，都是在经济发展的基础上取得的。思索探究1：古代圣王传闻中“神农氏”有显赫地位，这说明白A、远古时代人们已相识到农业在经济活动中的重要作用B、远古时代人们缺乏科学常识，盲目崇拜英雄人物C、神农氏的贡献远远超过其他同时代的“圣王”D、神农氏是中国古代农业的开创者二、从“刀耕火种”到“以牛田”主要耕作方式和生产工具的演进（生产力）1、演进

3、过程：中国农业经验了“”的原始阶段。在时期，中国依旧采纳耕种前用火烧、耕种后用水除掉杂草的耕作方式(火耕水耨nu)。“以牛田”（即牛耕）和铁器的运用：（牛耕的运用是我国农业技术史上农用动力的一次革命）在时期，农业发达地区已经采纳牛耕技术。秦国“以牛田”，所以国富民强。在，牛耕渐渐普及全国，农具的数量也大大超过前代。便于中耕的和便于收割的的出现，还出现了播种工具，说明农具已经改进。时，耦犁（二牛抬杠）在某些地方已经被取代。这种先进的耕作方式便于的普及，也有利于山地的开垦。6代，出现了结构更为完备的。2、相识：农业的进步，促使农产品亩产量渐渐提高，推动了中国农业经济的发展。但中国传统农业长期以来以

4、为主，农业耕作技术难以实现进一步的革命性的发展。三、贫者无立锥之地土地制度中国古代土地制度的演化过程：（1）原始社会：土地属于氏族公社全部，公社成员集体耕种，共同消费。（2）奴隶社会：土地归国家全部，实行井田制。（3）封建社会：地主土地私有制思索探究2“富者田连阡陌，贫者无立锥之地”“有力者无田可耕，有田者无力可耕”，这反映了什么现象？导致这一现象的缘由和影响。四、沉重的赋税和力役中国古代农夫的负担1、“泰半之赋”：时代，农夫要将收成的上缴国家。2、徭役：是古代王朝民众担当的劳动。（古代农夫对专制王朝担当的主要义务有缴纳赋税、服徭役和兵役等）3、沉重的赋税和力役导致正常的遭到破坏，引发，成为和

5、的干脆缘由。农业税退出历史2022年十届全国人大常委会第19次会议通过确定，自2022年1月1日起废止农业税条例，这意味着中国持续两千多年的农业税正式退出历史。五、大禹和他的继承人兴修水利主要史实：大禹是传闻中的英雄。既平静了洪水的危害，又发展了以为主的建设。时期，水利事业已经得到较大的发展。主持的工程和主持的工程都是中国古代水利工程的典范。代，水利也有比较好的发展。农夫创建了一种“”，至今还流行于吐鲁番、哈密一带的地区。治理黄河基本解除了水患（东汉）。代，有官职，负责水利工程的管理。浇灌工具：、。思索探究3你认为促进中国农业进步的因素有哪些？阻碍了中国古代农业发展的因素又是什么？仓廪实而知礼

6、节，衣食足而知荣辱，中国古代精耕细作的农业生产是中华文化源远流长的基石，长期以来这种精耕细作的生产模式占据着无可争论的主导地位，时间荏苒，随着工业化的发展这种以满意温饱为目标的生产模式已无法适应工业化发展的须要，新中国成立不久全国进行了社会主义改造，最终歼灭了小农经济，但农业始终到今日仍旧是我国经济的基础，它关系到国家的稳定与发展，从联产承包责任制到今日的土地流转，我们党时刻关注农业，到2022年中心已连续六次以中心一号文件的形式锁定“三农”。在金融危机的冲击下，农村市场成为我国企业的避风港，一系列的下乡活动，拉动了内需。农业又一次成为了共和国的发展作出了贡献。课堂小结古代中国农业经济的特点（

7、1）以铁犁牛耕为主要耕作方式，水利工程发达，形成了比较成熟的农业技术。（2）小农经济成为农业生产的基本模式。（3）自给自足的自然经济是封建经济的基本形态。（4）小农是封建国家赋税和徭役的主要担当者。（5）封建国家为稳定小农，大都实行了抑制土地兼并的措施一选择题1“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”此诗是我国封建社会劳动人民生活的真实写照，它所反映的我国传统农业的主要耕作方式是A刀耕火种B耜耕C石器锄耕D铁犁牛耕2精耕细作农业是对中国传统农业精华的一种概括，指的是传统农业的一个综合技术体系。萌芽于夏商周时期，战国、秦汉、魏晋南北朝是技术成形期，隋唐宋辽金元是精耕细作的扩展期，明清是

8、深化发展期。我国古代农业精耕细作的最大意义在于A扩大了耕作面积B提高了单位面积产量C丰富了农作物品种D积累了生产阅历3据记载：孔子的弟子司马耕字子牛，冉耕字伯牛。这反映了A孔子的弟子注意务农B当时牛耕起先出现C牛耕得到了广泛的推广D当时牲畜是财宝的象征4西周时“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”；战国时“一夫挟五口，治田百亩”。引起这一改变的根本缘由是A.公田变为私田B.铁器牛耕的推广C.国家走向统一D.封建制度的确立5七月初七是中国传统的“乞巧节，（学习纺织工艺的节日）。它起源于我国古代“牛郎与织女”的漂亮传闻。导致这一节日形成的缘由是A古代人民对美妙爱情的憧憬B人们对神话传闻的钟爱C自然经济长

9、期占据主导地位D人们对牛郎与织女遭受的怜悯6中国古代某项水利工程兴建后，当地出现了“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府”的景象。该水利工程的始建者是（）A孙叔敖B管仲C李冰D郑国7中国古代一切文明成就的基础是A、农业经济的发展B、统治者的正确决策C、生产工具的革新D、社会冲突的缓和8有人说：孟姜女的传闻反映了政治压迫，白蛇传的故事反映了宗教冲突。小王认为牛郎织女的传闻典型地反映了中国古代社会经济的特点，这主要是指A.农夫深受以王母娘娘为代表的统治者的剥削B.小农户个体经营为主的农业经营方式C.纺织业是最重要的手工业部门D.自给自足的田庄经济占主导地位9中国古代朝廷修建大型土木工程主要是

10、通过（）A、动用军队修建工程B、通过老百姓的服力役的方式C、花钱招募工人D、有特地的匠户从事这些大型建筑10基本解除黄河水患的是（）A、李冰主持修建的都江堰B、关中农夫创建的“井渠”C、东汉的王景治河D、治河专篇河渠书的指导作用二材料解析材料一“今使乌获、藉蕃（大力士）从后而牵牛尾，尾绝而不从者，逆也。若指之桑条以贯其鼻，则五尺童子牵而周四海者，顺也。”材料二“徐州古丰县，有村曰朱陈。去县百余里，桑麻青氛氲。机梭声札札，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。”请回答：（1）材料一反映了什么生产技术？ （2）材料二反映的是怎样

11、的生产方式？它有什么特点？ （3）依据以上材料，结合所学学问，归纳我国古代农业发展须要哪些条件？ 答案提示一、“神农”的传闻农业的产生粟水稻耒耜耕作新石器农耕生产生活文明农业思索探究1A二、从“刀耕火种”到“以牛田”刀耕火种西汉南方春秋战国汉代铁制曲柄锄大镰耧车东汉一牛挽犁牛耕唐代曲辕犁耕作小农户个体经营三、贫者无立锥之地土地制度思索探究2（1）缘由：a、封建土地私有制的存在；b、土地买卖的合法；c、由于农夫起义等因素土地占有关系不固定。（2）影响：a、土地高度集中，农夫失去土地，日益破产，农耕生产秩序遭严峻破坏，农业生产力受到严峻破坏；b、农夫失去土地，导致农夫起义发生，社会动荡担心；c、农

12、夫无力担当封建国家的赋税负担，导致国家财政收入削减进而出现财政危机。四、沉重的赋税和力役秦始皇强制无偿经济生活秩序社会动乱王朝覆灭社会经济文化凋残五、大禹和他的继承人兴修水利治水浇灌战国李冰都江堰郑国郑国渠汉代关中井渠新疆干旱王景立井水车高转筒车水转翻车风力水车思索探究3（1）促进因素：a、古代农业生产工具的革新与农业生产技术的不断进步；b、政府对农业发展的重视，刚好调整生产关系，激励垦荒；c、水利事业的发展；d、相对稳定的政局；e、人民群众的辛勤劳动。（2）阻碍因素：a、小农户个体经营限制了农耕技术的发展；b、小农经济的自给自足和抑商政策限制农业的进一步发展；c、中国古代的科举考试重人文轻科

13、技阻碍的古代农业科技的创新发展；d、土地兼并的严峻和农夫赋税负担的沉重影响了农夫的生产主动性。1-5DBBBA6-10CABBC（1）牛耕技术。（2）生产方式：“男耕女织”式的小农经济。（或自耕农经济）特点：以家庭为生产、生活单位。农业与家庭手工业相结合。自给自足的自然经济。（3）古代农业发展须要的条件：生产工具的不断改进、生产技术的不断进步、水利的兴修。政府要减轻对农夫的剥削。优越的自然环境。稳定的社会环境。（只要答对两点就满分） 古代中国的农业经济教学反思 古代中国的农业经济教学反思 通过分析教材，将本课的教学目标定位古代中国农耕方式的改变、农耕工具的改变和古代中国农业经济的特点。重难点定

14、为古代中国农业经济的特点，利用丰富的材料帮助学生突破难点。运用表格的方法简洁明白的呈现农耕方式和农耕工具的改变。 胜利之处： 导入较为新奇并与课题相关，起到了吸引学生的眼球，快速导入课题的作用。 表格的方式简洁明白。学生通过阅读课本，可以快速概括农耕方式和农耕工具的改变。 材料较新，易引起学生爱好。 不足之处： 导入挖掘不够，还可深化挖掘，使本课更有深度。结尾有升华，但力度欠缺。 重难点突破时，材料丰富，但是学生不能够从材料中得出信息，并概括学问点。老师应依据学生实力，随机调整探讨方法，可适当给出提示，让学生把握大致的方向，更有利于学生的有效探讨。 问题设置过于浅显，在调动学生主动性方面还较缺

15、乏。老师讲为主，可通过问题的设置突出学生的主体性。 各部分过渡稍显不自然，应有相应顺畅的过渡和简洁的总结语。 应加强课堂管理，如督促学生做笔记，在书本上划一划等等。 语音语调过于贫乏单调，应有适当的重音等等使得声音抑扬顿挫，引起学生留意，学生更不简单走神。 古代中国的农业经济教学设计 古代中国的农业经济教学设计 （1）学问与实力：了解中国远古时期，农业就占据了主导经济的地位。了解古代中国农业的主要耕作方式和生产工具的演进。了解中国古代赋税和徭役，进而明白古代中国的农夫承受的沉重负担。了解古代中国的土地制度和土地兼并问题。了解古代中国水利事业在农业经济发展中的重大作用。 （2）过程与方法：学生可

16、以依据教材内容以及教材所供应的历史史料和历史图片，并在老师的指导下，进行大胆想象、数理分析和创新性思维。并使学生学会用比较法、阅读法、视察法和历史联想法等方法进行历史问题的分析和解决。 （3）情感看法与价值观：通过对本课的学习，使学生知道古代中国有高度发达的农业文明；我们的祖先在生产实践中建立了大量的世界著名的水利工程，从而增加民族骄傲感和自信念，加深对宏大祖国的酷爱之情。 重点：古代中国农业经济的特点。 难点：影响农业经济的因素分析。 导学练 一、早期农业的出现 1“神农”的传闻 神农氏“因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”成为农业的始祖。 黄河流域种植粟、麦 长江流域种植水稻 2农耕格

17、局 思索1：我国古代为什么会形成南北不同特色的农耕格局？这给你带来哪些启示？ 气候不同；启示：地理条件与经济的发展联系亲密，人与自然应和谐发展。 思索2：影响农业经济发展的因素有哪些？ 自然条件、技术、水利、土地制度、政策、劳动者（素养）等。 过渡阅读课本，找一找：促进中国古代农业发展的因素有哪些？ 生产工具的革新；水利工程的兴修。 二、农业生产技术的进步 1、表现: （1）耕作方法：从刀耕火种到“以牛田” 春秋战国时期铁器、牛耕的运用和推广、施肥和浇灌技术的发展，标记着铁犁牛耕这种中国古代农业的传统耕作方式形成。 说明：古代农业耕作方式的发展主要表现：生产工具的改进和以施肥、浇灌为代表的生产

18、技术的提高。“从刀耕火种到铁犁牛耕”改变的根本缘由是生产力的发展。 （2）工具材质：石器青铜铁器 工艺：打制磨制炼铸造 （3）动力：人力畜力自然力 2、评价：主动：提高生产效率,促进农业发展，推动社会进步。 局限：长期以来，没有革命性的进步 三、水利事业 1大禹治水 2水利工程和技术：都江堰（战国）郑国渠（战国）、漕渠、白渠、龙首渠。翻车、筒车、高转筒车、风力水车。 过渡阅读课本，找一找：古代不利于农业发展的因素有哪些？（赋税沉重；徭役沉重；土地兼并。） 四、男耕女织的小农经济 1小农经济出现的缘由 2、小农经济的特点 （1）以铁犁牛耕为主要耕作方式，水利工程发达，形成了比较成熟的农业技术。

19、（2）以一家一户为生产单位，男耕女织；小农经济成为农业生产的基本模式。 （3）自给自足、很少有商品交换的自然经济是封建经济的基本形态。 （4）小农是封建国家赋税和徭役的主要担当者。 （5）封建国家为稳定小农，大都实行了抑制土地兼并的措施。 （6）天生脆弱。反抗风险的实力差。 3、小农经济的影响 农业文明的基础；农夫生活的保障；具有进步性也有局限性（技术进步缓慢，暴政之下社会易动乱）。 学习延长请你谈谈开发这些“边际土地”的利弊得失，它对当时和当今的社会经济生活产生了怎样的影响？我们今日应当吸取什么样的阅历教训？ 答案提示：开发边际土地是由于人口增加太快，在农业科技发展水平低的状况下，为了养活这

20、么多人口，只能实行垦荒的方式。垦荒导致了水土流失、环境恶化。我们今日一是要限制人口的增长，二是要提高农业发展的科技水平。 课堂练习见中学历史必修二课时详解及学案 课后作业试总结我国古代农业经济的基本特点。 第一课:古代中国农业经济第一课:古代中国农业经济1从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式演化的过程（1）中国是独立发展、自成体系的世界农业起源中心之一。七八千年前，中国已有相当发达的原始农业。最初，人类仅仅简洁地仿照自然界植物生长的过程，进行播种和收获。后来，人们发觉被火烧过的地方，庄稼长势好，于是先清除地上的树木、杂草，晒干后放火焚烧，然后再播种。这种耕作方式，被称为“刀耕火种”或“火耕”。（

21、2）距今七八千年，我们的先民独创了最早的松土农具_未耜。未耜的出现和普遍运用，标记着我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段。（3）商周时期，出现了青铜农具。青铜农具比木石工具坚硬、锐利，由于比较贵，农业生产中只是少量运用。（4）春秋时期，小件铁农具问世。战国时期，铁农具运用范围扩大。（5）战国时期，牛耕初步推广。此后，铁犁牛耕逐步成为中国传统农业的主要耕作方式。2中国古代农业经济的特点是小农经济和精耕细作.其次课:古代中国手工业的发展1古代中国在冶金方面的成就（1）中国很早就驾驭冶铜技术，新石器时代晚期已出现小件的青铜器。夏朝时能铸造比较讲究的青铜器。商周时代，青铜器的铸造进入旺盛时期，如商

22、朝的司母戊鼎世界稀有。春秋战国秦汉时代，青铜器造型趋向灵活灵巧，更显得精致华丽。（2）西周晚期，中国已有铁器。战国时期铁农具逐步推广，到汉代已取代木、石和青铜农具，有力地推动了社会生产的发展。东汉时，杜诗独创水排，用水力鼓风冶铁，更使中国的冶铁水平长期领先于世界。（3）春秋晚期，中国已能制造钢剑。魏晋南北朝时期，还独创灌钢法，钢的产量和质量大大提高。2制瓷业方面的成就（1）中国是世界上最早独创瓷器的国家。商朝工匠在烧制陶器的实践中，烧制出了原始瓷器。（2）到东汉，瓷器的生产技术达到成熟阶段。早期生产的是青瓷，后来又烧出白瓷，到唐代形成南青北白两大系统。（3）宋代的制瓷技艺大放异彩，瓷窑遍布全国

23、各地，并涌现出一批名窑。宋代闻名的江西景德镇瓷窑，到元代发展成为全国的制瓷中心，烧制出白地蓝花的青花瓷器。（4）明清时期，闻名的瓷器产地许多，景德镇是全国的“瓷都”，“至精至美的瓷器，莫不出于景德镇”。明中后期，又在青花瓷的基础上，烧制出多种彩瓷。清代还独创了珐琅彩，色调艳丽，效果犹如油画。（5）中国瓷器从唐代起已输出国外，明清时期通过海上丝绸之路，更是大量销往亚、非、欧各国。西方国家称中国为“瓷器大国”。3丝织方面的成就（1）中国是世界上最早养蚕织绸的国家，考古工作者发觉了距今五六千年的蚕茧和丝织品残件。商代的丝织品除平纹织物外，还出现了斜纹提花织物。（2）到战国时期，锦、绢、罗、纱等多种丝

24、织品产量很大，质量也高。丝绸之路开通以后，丝绸外销的数量激增。（3）明清时期，丝织业的发展进入鼎盛时期。苏州和杭卅是最闻名的丝织业中心，清中期以后，又从中发展出“金宝地”的新品种，也称“妆花遍地金”。第三课:古代中国的商业发展1市的形成和发展（1）秦朝每个城市都设有专供贸易的“市”。长安城东、西有市。市区与住宅区严格分开，周边有围墙，市内设有出售商品的店铺。官府设有专职官员市令或市进步行管理，按时开市、闭市，闭市后不许再有经营活动。（2）唐代长安城内有坊、市；市有两个，东市和西市各占两坊之地。市与坊仍用围墙隔开，白天定时开市、闭市。东西两市各有220行。广州成为重要的外贸港口，唐政府在这里设有

25、市舶使，专管对外贸易。（3）两宋的商业，空前旺盛。唐代后期，城市坊和市的界限渐渐被打破。买卖时间也一改旧时日中为市的限制，早晚都可经营。2古代中国商业城市（1）秦都城长安与洛阳、邯郸、临淄、宛、成都等大城市，都发展成为闻名的商业中心。（2）隋唐时期，除黄河流域的长安、洛阳外，长江流域的扬州、益州，也成为旺盛的商业城市。，（3）元朝大都是政治文化中心，也是繁华的商业大都会。泉州是元代对外贸易的重要港口，外国旅行家誉之为世界第一大港。3闻名的商帮明清时期，涌现了商帮。实力最强的是徽商和晋商.4重农抑商的含义和影响（1）含义：“重农抑商”限制甚至打击工商业，爱护农业生产和小农经济，以确保赋役的征派和

26、地租的征收，巩固封建统治。（2）影响：明清的重农抑商政策，不仅阻碍工商业的发展，而且强化了农业和家庭手工业相结合的自然经济。5“闭关锁国”政策的含义和影响（1）“闭关锁国”政策的含义指的是严格限制对外交往.（2）影响：清代长期实行闭关锁国的政策，不仅阻碍海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍资本主义萌芽的滋长；而且使中国与世隔绝，未能刚好学习西方先进的科学学问和生产技术以发展生产力，中国渐渐落后于世界潮流。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页