初中语文1-6册文言文知识点(一).docx
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1、初中语文1-6册文言文知识点(一)初中语文1-6册文言文学问点(四) 初中语文1-6册文言文学问点(四) 第三册 明察秋毫:能清晰地看到秋天鸟兽身上新长的细毛。比方目光敏锐,连微小的事物都看得清晰。(余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,闲情记趣) 挥汗成雨:大家用手抹汗,洒出去就像下雨一样。原来形容人多,后来也形容出汗多。 比肩继踵:肩膀靠肩膀,脚尖碰脚跟。形容人多,拥挤。 张袂成阴:张开衣服袖子就能遮住阳光,形容人多。(齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,晏子故事两篇) 不求甚解:原指读书时不求深化,只求了解一个也许。现在多指学习不仔细,不求深化理解,或了解状况不深化。(好读书,
2、不求甚解。五柳先生传) 犬牙交织:形容交界线很曲折,就像狗的牙齿那样参差不齐。(其岸势犬牙差互,不行知其源。小石潭记) 画蛇添足:做了多余的事情反而有害无益。(寓言四则) 买椟还珠:取舍失当,舍本逐末,是极不行取的。(寓言四则) 滥竽充数:没有本领的人混在有本领的人中间凑数,终会露馅。(寓言四则) 塞翁失马:在肯定的条件下,好事可能变成坏事,坏事也可以变为好事。(寓言四则) 第四册 鸿鹄之志:比方远大的志向。(嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!陈涉世家) 披被坚执锐:身披坚硬的护甲,手上拿着锋利的兵器。比方投身战斗。(将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,陈涉世家) 初中语文1-6册文言文学问点(三) 初中
3、语文1-6册文言文学问点(三) 初中文言文中的成语 第一册 温故知新:温习旧的学问而得到新的相识和体会。也指重温历史可以相识现在。(温故而知新,可以为师矣。论语十则) 不耻下问:不以向不如自己的人请教为耻。(敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。论语十则) 三人行必有我师:在一起行走的很多人中,必定有可以做我老师的。(三人行,必有我师焉。论语十则) 讳疾忌医:有病不愿说,又怕见医生。比方有了错误、缺点,生怕别人指责指出。 病入膏肓:指病已危重到无法救治的地步或事情已发展到不行挽救的程度。扁鹊见蔡桓公 柳暗花明:指环境或境界的隧然转变。多指由逆境转为充溢希望的顺境。(柳暗花明又一村。游山西村)
4、扑朔迷离:模糊不清,很难辨别是雄是雌。形容事情错综困难,不易看清底细。(雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;木兰诗) 熟能生巧:娴熟了就能找到窍门。(无他,但手熟尔。卖油翁) 其次册 世外桃源:原指志向中的生活安乐而环境幽美的世界,现在用以比方一种空想的脱离现实斗争的地方。(桃花源记) 豁然开朗:一下子现出开阔明朗的境界。(复行数十步,豁然开朗。桃花源记) 无人问津:没有人来问渡口了,比方没有人再来尝试或过问。(后遂无问津者。桃花源记) 吴下阿蒙:比方缺少学识,才能的人。(卿今者才略,非复吴下阿蒙!孙权劝学) 刮目相待:另眼相看,用新的眼光看待。(士别当日,即更刮目相待,孙权劝学) 硕大无朋:形容体积大而
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