高一生物期末复习要点(细胞中的元素和化合物).docx
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1、高一生物期末复习要点(细胞中的元素和化合物)高一生物教案:细胞中的元素和化合物教案一 高一生物教案:细胞中的元素和化合物教案一 一、 教学目标 1.学问:简述组成细胞的主要元素 2.实力与过程:学会资料分析、数据处理的实力; 尝试检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质, 探讨细胞中主要化合物的种类 3.情感看法与价值观:认同生命的物质性;养成良好的膳食习惯 二、教学重点和难点 1.教学重点 (1)组成细胞的主要元素和化合物。 (2)检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。 2.教学难点 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。 三、课时支配:1-2课时 四、教学过程 引入以“问题探讨”引入,让学生思索,提
2、出问题 提示:1、组成生物体的全部元素中,有没有哪一些元素是生物体所特有的?这说明什么?没有,生物界和非生物界具有统一性。 2、生物体中的元素含量和无机环境中的含量有区分吗?这又说明什么? 有,生物界和非生物界还具有差异性。 强调分析数据的比较方法:“求同存异” (一)组成细胞的元素: 阅读课本P16页,结合P17页的“组成人体细胞的主要的元素鲜干重细胞比较图”,思索: 1:鲜重细胞中最多的元素:O;干重细胞中最多的元素:C 2:细胞中含量最多的是哪几种元素?C、H、O、N 3:细胞的最基本元素?C 4:大量元素C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 5:微量元素Fe、Mn、Zn、Cu、B、M
3、o 强调:为什么说C元素是构成细胞的最基本的元素,学完本章,答案将会揭晓 (二)组成细胞的化合物 这些元素在细胞中是以什么形式存在的呢?化合物 阅读P17相关图表,了解组成细胞的主要化合物及其相对含量,完成思索与探讨 举出一些日常饮食中的食物都富含哪些化合物? 强调养成良好的膳食习惯,平衡搭配,不挑食 (三)检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 课前预习,上交试验报告 1、试验原理: 某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。如: 还原糖 + 斐林试剂砖红色沉淀 脂肪 + 苏丹橘黄色 蛋白质 + 双缩脲紫色 淀粉 + 碘蓝色 2、试剂 : 强调:(1)斐林试剂 甲液质量浓度
4、为0.1g/mL的NaOH溶液 乙液质量浓度为0.05g/ mL的CuSO4溶液 水浴加热50-65 (2)双缩脲试剂 A液质量浓度0.1g/mL的NaOH溶液 B液质量浓度0.01g/mL的CuSO4溶液 3、样品 淀粉、葡萄糖、植物油、豆浆、梨、马铃薯、鸡蛋清、猪肝研磨液 4、检测与报告 分小组,每个小组从所供应的试验材料中选择一到两种,预料试验结果,作好记录 完成课后探讨,试验册练习 高一生物教案:细胞中的元素和化合物教学设计 高一生物教案:细胞中的元素和化合物教学设计 一、教材分析 (一)对教材的相识 本章介绍了组成细胞的蛋白质、核酸、糖类、脂质等有机物的结构和功能,以及水和无机盐的作
5、用。把有机物放在无机物的前面,这是编者的匠心所使然生命物质运动特别性和运动的本质属性是由有机物特殊是蛋白质来完成的。一个简洁的依次颠倒,诏示了生命物质运动过程中各物质扮演的角色的轻重。 通过本章学习,为学生的后继学习打下必不行少的基础,在本章学习的基础之上,才能感悟生命活动过程中的物质输入和输出、能量供应和利用,以及系统的发生、发展和衰亡的过程实质。 (二)教学目的要求 学问方面 1概述蛋白质的结构和功能。 2简述核酸的结构和功能。 3概述糖类的种类和作用。 4举例说出脂质的种类和作用。 5说明生物大分子以碳链为骨架。 6说出水和无机盐的作用。 实力方面 1尝试检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白
6、质。 2以人的口腔上皮细胞为材料,进行特定的染色,视察DNA和RNA在细胞中的分布。 情感看法与价值观方面 1认同生命的物质性,探讨组成细胞的分子的重要作用。 2认同生物界在物质组成上的统一性。 3.崇尚生命物质和谐之美,珍爱生命。 4.为生命的奇妙所折服。 5.珍惜水、节约水的意识渗透。 6.对学生进行爱国主义教化。 与原来的中学教材相比,本章的内容有所拓展。基本概念和原理基本没有增加,补充的是课堂上即可完成的学生活动,如“问题探讨”,“视察DNA和RNA在细胞中的分布”,关于“氨基酸结构通式”、“脂肪的分布和作用”、“无机盐的重要生理功能”等内容的“思索与探讨”;以及所学内容与现实生活、人
7、体健康的联系,科学史话和科学前沿等。 二、课时支配 1课时。 三、教学重点 组成细胞的主要元素和化合物;检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。 四、教学难点 构成细胞的基本元素是碳;检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。 五、教学流程 新人教版高一生物必修1学问点:细胞中的元素和化合物 新人教版高一生物必修1学问点:细胞中的元素和化合物 一、组成生物体的化学元素 组成生物体的化学元素虽然大体相同,但是含量不同。依据组成生物体的化学元素,在生物体内含量的不同,可分为大量元素和微量元素。其中大量元素有CHONPSKCaMg;微量元素有FeMnZnCuBMo等(谐音:猛铁碰新木桶) 二、组成生物体的化学
8、元素的重要作用 大量元素中,CHON是构成细胞的基本元素,其中碳是最基本的元素;微量元素在生物体内的含量虽然极少,却是维持正常生命活动不行缺少的。 三、生物界与非生物界的统一性和差异性 组成生物体的化学元素,在自然界中都可以找到,没有一种是生物界所特有的。这个事实说明生物界与非生物界具有统一性;组成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大。这个事实说明生物界与非生物界具有差异性。 四、构成细胞的化合物P17 在活细胞中含量最多的化合物是水(85%-90%);含量最多的有机物是蛋白质(7%-10%);占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C、占细胞干重
9、比例最大的化合物是蛋白质。 细胞中的元素和化合物 第2章组成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物1细胞中常见的化学元素有_多种,其中大量元素有_等,微量元素有_等,含量最多的四种元素是_,基本元素是_。构成细胞的化学元素在_中都能够找到,但各种元素的相对含量又_。2组成细胞的各种大多以的形式存在,其中无机化合物有_、_,有机化合物有_、_、_和_,占细胞鲜重最高的化合物是_,占细胞干重最高的化合物是_。3检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的试验原理_。其中还原性糖类与_作用,生成_;淀粉遇_变_;脂肪可以被_染液染成_;蛋白质与_试剂发生作用,产生_反应。例1组成人肝脏细胞的化合物中,含量最多
10、的化合物和含量最多的有机物分别是()A水、蛋白质B水、糖类C蛋白质、核酸D核酸、水例2下列关于检测“生物组织中糖类、脂肪、蛋白质”试验操作步骤的叙述中,正确的是()A用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可干脆用于蛋白质的鉴定B若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪,肯定须要用显微镜视察C鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂(甲液和乙液等量混合匀称再加入)D用于双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需水浴加热2min才能看到紫色例3下表中各元素的数据代表该元素占原子总量的百分比。请据表回答问题。岩石的成分%氧硅铝铁钙钠钾镁钛氢碳全部他成分0.147287.94.53.5252.52.20.460.220.19人体的
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