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1、价格变动的影响学案多变的价格 其次课多变的价格 一、内容标准 1、学问与技能 2、过程与方法 3、情感、看法和价值观 识记:卖方市场和买方市场影响价格的因素社会必要劳动时间劳动生产率价值规律的基本内容替代品和互补品 理解:供求关系对价格变动的影响价值与价格的关系价值量与劳动生产率 价值规律的表现形式价格对需求的影响价格对生产的影响 实力:培育分析问题的实力培育综合概括实力 联系实际说明,价格变动,既影响人们生活,又影响企业的生产经营 从生产和生活两个方面实际动身分析影响价格变动的因素以及分析价格变动对人们生活和生产经营活动的影响 以探讨法、探究式方法为主,详细有:举例法、探讨法、图示法、实地调
2、查、网络搜寻、热点联系法 提高参加经济生活的实力,培育自主性和独立性 树立竞争意识,以适应激烈的社会竞争的要求 培育敬重他人劳动、同等待人的思想和意识 二、学问纵横 (一)影响价格的因素1、供求影响价格 (1)气候、时间、地域、生产、文化等很多因素都能引起价格波动 (2)各种因素对价格变动的影响,事实上是通过供求或者需求变动而进行的 (3)供过于求时,价格下降;供不应求时,价格升上 2、价值确定价格 (1)价格最终由价值确定。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 (2)商品的价值量不是由个别商品生产者耗费的个别劳动时间确定的,而是由社会必要劳动时间确定的 (3)单位商品的价值量与生产该商品
3、的社会劳动生活产率成反比。 (4)价值规律的内容和表现形式。商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间确定,商品交换以价值量为基础实行等价交换,这是价值规律的内容。受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动,是价值规律的表现形式。 (二)价格变动的影响1、对人们生活的影响 (1)价格上升,消费者削减购买;价格下降,消费者增加购买。 (2)生活中为什么出现“买涨不买落”的现象 (3)生活必需品和高档耐用消费品的价格变动对消费者需求的影响是不同的。 (4)替代品和互补品的价格变动对人们消费选择的影响 2、对生产经营的影响 (1)调整生产。当市场上商品供过于求时,商品的价格下降,生产者获利较少,压缩生
4、产规模,调减产量。当商品供不应求时,商品价格上涨,生产者获利增加,生产者会扩大生产规模,增加产量。 (2)提高劳动生产率。对企业来说,只有提高劳动生产率,才能缩短生产商品的个别劳动时间,给自己的产品供应降价空间,在价格竞争中乃至生存竞争中更具优势。 (3)生产适销对路的高质量产品。消费者购买商品时为了获得运用价值。在市场经济中,哪个生产者能供应质量好的或者其他企业无法生产的产品,它就能获得较大的试产份额,从中获得更多的利润。种群数量的变动 种群数量的变动 一、教学目标1.说明建构种群增长模型的方法。2.通过探究培育液中酵母菌种群数量的改变,尝试建构种群增长的数学模型。3.用数学模型说明种群数量
5、的改变。4.关注人类活动对种群数量改变的影响。二、教学重点和难点1.教学重点尝试建构种群增长的数学模型,并据此说明种群数量的改变。2.教学难点建构种群增长的数学模型。三、教学设想首先,老师要领悟和把握好本节的教学要旨。课程标准关于本节的详细内容标准为“尝试建立数学模型说明种群的数量变动”,并提出了相应的活动建议“探究培育液中酵母种群数量的动态改变”。明显,引导学生用数学方法说明生命现象,揭示生命活动规律是本节教学策略的着眼点。其次,老师应对数学模型及其教化价值有一个基本的相识。数学模型是联系实际问题与数学的桥梁,具有说明、推断、预料等重要功能。在科学探讨中,数学模型是发觉问题、解决问题和探究新
6、规律的有效途径之一。引导学生建构数学模型,有利于培育学生透过现象揭示本质的洞察实力;同时,通过科学与数学的整合,有利于培育学生简约、严密的思维品质。再次,在教学中,可以循着现象本质现象,或者详细抽象详细的思路,通过分析问题探究数学规律解决实际问题建构数学模型的方法,让学生体验由详细到抽象的思维转化过程。四、教学方法探究探讨法五、教学过程:学生活动老师的组织和引导教学意图学生基于已有的数学学问进行演算。播放细菌分裂的录像或演示细菌分裂的计算机模拟动画。提示:在自然界中细菌无处不在,有些细菌的大量繁殖会导致疾病。假如现有一种细菌,在相宜的温度、湿度等环境下,每20min左右通过分裂繁殖一代。引导学
7、生思索:1.细菌的生殖方式是怎样的?2.72h后,由一个细菌分裂产生的后代数量是多少?3.n代细菌数量是多少?通过创设详细的情境,让学生感受活生生的生命现象。相识细菌种群数量增长的数学规律。学生探讨,充分陈述自己的观点。提出问题,组织探讨:1.对细菌种群数量增长而言,在什么状况下2n公式成立?2.这个公式揭示了细菌种群数量增长的什么规律?3.在学过的生物学内容中,还有哪些生物学问题可以用数学语言来表示。提示:数学工具在生物学探讨中的作用越来越突出。用数学语言揭示生物学问题时,要充分考虑到生物学自身的特点。相识到在生物学中有很多现象和规律可以用数学语言来表示。学生独立操作完成图表,相互沟通结果。
8、请学生算出一个细菌产生的后代在不同时间的数量,并填写教材中的表格,然后画出细菌的种群数量增长曲线。提示:这是在志向条件下对细菌种群数量的推想。引导学生探讨,同数学公式相比,曲线图表示的模型有什么局限性?相识种群数量增长模型的另一种表现形式。小结:在描述、说明和预料种群数量的改变时,经常须要建立数学模型。数学模型的表现形式可以为公式、图表等。学生探讨建立“培育液中酵母菌种群数量的数学模型”的方案:程序和方法。提出问题,组织探讨:如何建立“培育液中酵母菌种群数量的数学模型”,我们应当怎么做?结合本节的探究试验,相识建立种群增长模型的程序和方法。学生探讨:1.野兔种群增长的缘由有哪些?2.怎样用数学
9、语言来描述野兔种群增长的规律?3.假如用N0表示野兔种群的起始数量,用表示野兔种群数量每年的增长倍数,用Nt表示t年后野兔种群的数量,那么,Nt为多少?4.依据上述素材,估算1869年时,野兔种群数量为多少?(说明计算方法)5.列举在自然界中还有哪些与素材中野兔种群数量增长相类似的状况。提出问题,组织探讨:以上探讨的是在试验条件下种群的数量改变,在自然界中种群的数量改变状况如何?供应素材:光明日报消息澳大利亚野兔成灾。估计在这片国土上生长着6亿只野兔,它们与牛羊争牧草,啃树皮,造成大批树木死亡,破坏植被导致水土流失,专家计算,这些野兔每年至少造成1亿美元的财产损失。兔群繁殖之快,数量之多足以对
10、澳洲的生态平衡产生威逼。澳洲原来没有兔子,1859年,一个叫托马斯奥斯汀的英国人来澳定居,带来了24只野兔,放养在他的庄园里,供他打猎取乐。奥斯汀肯定没有想到,一个世纪之后,这24只野兔的后代达到6亿只之多。(有条件的学校,老师可播放澳大利亚野兔成灾的录像片。)通过详细实例,加深对数学模型的理解,并用数学语言说明种群数量增长的规律。明确“J”型种群增长的缘由。小结:自然界确有类似细菌在志向条件下种群数量增长的形式。该种群数量增长的数学模型可表示为“J”型曲线,或数学公式:Nt=NOt学生思索:有哪些因素制约着种群数量的增长?学生探讨。假如自然界的生物种群都是以“J”型方式增长,地球早就无法承受
11、了。呈现高斯试验(有条件的学校可将高斯试验用计算机模拟技术呈现出来)。提出探讨题:1.你认为高斯得出种群经过肯定时间的增长后,呈“S”型曲线的缘由是什么?2.在高斯试验的基础上,假如要进一步搞清是空间的限制,还是资源(食物)的限制,该如何进行试验设计?3.如何理解K值的前提条件“在环境条件不受破坏的状况下”?请举例说明。从资源和空间上思索种群增长问题。用生物学语言说明“S”型曲线(数学模型)。培育试验设计实力。学生探讨教材中“思索与探讨”素材。小结:经过肯定时间,在各种因素的作用下,种群数量增长会趋于稳定,呈“S”型曲线。在环境条件不受破坏的状况下,肯定空间中所能维持的种群最大数量称为“环境容
12、纳量K值”。理解K值,并说明和说明实际问题。学生探讨教材中东亚飞蝗种群数量的波动。探讨影响种群数量波动的因素。提出问题:在自然界中,种群数量是否总能稳定在K值?为什么?从多因素思索种群数量的改变?总结:从详细的生物现象与规律建立抽象的数学模型,又用抽象的数学模型来说明详细的生物学现象与规律,这是学习本节的要旨。把握学习方法要旨教后感:数学模型在生物学中也越来越表现出强大的生命力,它通过建立可以表述生命系统发展状况等的数学系统,对生命现象进行量化,以数量关系描述生命现象,再运用逻辑推理、求解和运算等达到对生命现象进行探讨的目的。注意培育学生各学科之间的联系。 太阳对地球的影响学案 1.2太阳对地
13、球的影响 班级姓名 一、学习目标 1.了解太阳能量来源及其对地球的影响。2.太阳活动的主要类型及其对地球的影响。3.黑子和耀斑对地球的影响。 二、自学预习-导读单 1.读P12图1-7分析太阳辐射的波长范围?太阳辐射能集中的波长范围? 2.太阳是一个巨大炙热的球,主要成分是和,其表面温度约为K。 3.太阳辐射:太阳源源不断地以的形式向四周放射能量的现象。太阳辐射对对地球的影响:。太阳的能量来自于太阳内部的反应。 4.地球获得太阳辐射的纬度差异 (1)地球大气上界获得的太阳辐射由向递减。 (2)由赤道至两极地表自然景观是否相同?造成这种差异的主要缘由是什么?中国太阳年辐射总量丰富的地区有哪些,试
14、分析其缘由? 5.太阳的大气层从外到里分为、。 6、太阳活动:太阳大气常常发生大规模的运动。 太阳活动既有规律性又具有随机性,其种类有许多,例如:太阳黑子、耀斑、日珥、谱斑、太阳风等等,其中最主要的是黑子和耀斑。 太阳活动的类型较多,其中最主要的是和,它们是的重要标记,活动周期约为年。 概念 特点 评价 位置 黑子 太阳光球上暗黑的斑点 温度比四周低,显得暗些 耀斑 太阳球出现突然增亮的斑块 突然增亮斑块,短时间释放巨大能理 太阳风 日冕层 4、太阳活动对地球的影响 ()对地球的影响,使无线电短波通讯中断 ()对地球的影响,产生磁暴现象 ()对地球的影响,黑子与降水量具有肯定的相关性 ()太阳
15、抛出的高速带电粒子和两极高空大气磨擦,出现漂亮的 三、课后巩固-训练单 1.下列与太阳辐射有关的是() A高纬度地区出现极光B地球内部温度不断上升 C煤、石油等化工燃料D“磁暴”使磁针不能正确指示方向 2.下列能源的形成与太阳能无关的是() A沼气B.煤炭C.石油D.核能 3.太阳光球层和色球层分别出现的太阳活动的主要标记是() A.黑子和耀斑B.耀斑和日珥C.黑子和日珥D.耀斑和黑子 2.太阳的能量来源于() A.黑子和耀斑的剧烈活动B.剧烈的太阳风 C.内部物质的核聚变反应D.放射性元素衰变产生的热能 3.太阳大气层的结构自内向外分别为() A.日冕层、色球层、光球层B.色球层、光球层、日
16、冕层 C.光球层、色球层、日冕层D.日冕层、光球层、色球层 4.有关太阳的叙述,正确的是() A.太阳是一个巨大炙热的固体球,主要成分是氢和氦 B.太阳辐射的能量由质量转化而来,所以太阳的质量始终处于消耗中 C.太阳辐射能量大部分到达地球,因而对地球和人类的影响是不行估量的 D.太阳辐射能量大而集中,易利用来大规模商业性发电 5.关于太阳黑子与年降水量的相关性的叙述,正确的是() A.全部纬度均呈正相关B.不同纬度相关性不同 C.北半球极地地区呈负相关D.两者改变周期均为 6.太阳活动对下列哪个地区影响最严峻() A.赤道B.低纬C.中纬D.高纬 我国古书记载有:“公元前28年,三月乙未,日出
17、黄,有黑气大如钱,居日中心。”据此完成57题。 7.记载中所说的“黑气”是指() A.耀斑B.X射线C.紫外线D.黑子 8.这种现象发生在太阳的() A.光球层B.色球层C.日冕层D.内部 9.这种现象增多时,对地球的影响表现为() A.扰乱地球上空的电离层,使地面的无线电短波通讯受到影响,甚至中断 B.使地球气候异样,从而产生“磁暴”现象 C.在地球各地的夜空,产生极光现象 D.使地球高空大气高速散逸到宇宙空间 近代中国经济结构的变动学案 必修2第9课近代中国经济结构的变动学案1简述鸦片斗争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实。2相识近代中国资本主义产生的历史背景。1自然经济的渐渐解
18、体(1)缘由:_的大量涌入,对自然经济形成猛烈冲击。列强大量收购中国农副产品,促进了中国商品经济的发展。(2)表现:使中国家庭“纺”与“织”,“_”与“_”分别。中国农副土特产品日趋_。(3)影响:客观上促进了中国_的发展,也同时瓦解着中国社会的自然经济,中国逐步被卷入资本主义市场,为中国民族资本主义的产生供应了条件。2洋务运动(1)背景:其次次鸦片斗争以后,清政府面临_的窘境。(2)概况:时间:19世纪6090年头。目的:利用西方先进科技,_。代表:在中心是_,在地方是曾国藩、李鸿章、左宗棠和张之洞。旗号:前期打出“_”旗号,后期打出“_”旗号。(3)实践:创办_。创办民用工业。_,初步建成
19、北洋、南洋、福建三支海军。创办_,选派留学生出国。(4)结果:没有使中国走上富强的道路,_惨败,宣告了洋务运动最终失败。(5)意义:引进了一些近代科学技术,培育了一批科技人才,客观上刺激了_的发展。第一批近代企业在洋务派的提倡下出现了,在肯定程度上推动了本国_的瓦解,对_也起到肯定的抵制作用。3民族资本主义产生(1)条件:丰厚利润的刺激;洋务派引进西方先进的诱导;的解体供应了客观条件。(2)概况:时间:;分布:;代表企业:、。119世纪90年头中期以后,家庭纺织业发达的沿海地区“百里不闻机声,”大量洋纱占据了市场,出现这种状况的缘由有()洋纱因价廉更具有竞争实力机器生产对手工业生产具有明显优势
20、家庭手工业受到政府抑制增加杭州、苏州为通商口岸ABCD2茅盾的小说春蚕写到:“洋鬼子怎样就骗了钱去,老通宝不很明白。河里更有了小火轮船以后,他自己田里生出来的东西就一天一天不值钱,而镇上的东西却一天一天贵起来。”以下对这段话的理解不正确的一项是()A小农经济受到沉重打击B列强对中国进行商品倾销C中国的自然经济已经瓦解D列强凭借特权打开中国市场31882年底,英国商人比尔兹利在年度财务报告中懊丧地写道:“统计结果表明,我们的航运公司今年亏损额达到了400万两白银,当然,法国轮船公司也大致如此。照这样下去,我们将很快退出上海航运市场了造成这种局面的缘由是李鸿章先生蒸蒸日上的轮船招商局”这说明上海轮
21、船招商局的创办()A抵制了外国经济势力的扩张B使中国走上了富强独立的道路C培育了一大批科学技术人才D奠定了民族工业发展的基础4翻开中国现代汉语词典,里面带“洋”字的词语许多,如“洋装”、“洋油”“洋钉”等。从中得到的结论中错误的是()A洋货曾充斥中国的市场B洋货的涌入破坏了中国自给自足的自然经济C洋货的涌入对中国的经济只有“破坏”作用D洋货的涌入对中国的影响是多方面的一、自然经济的渐渐解体1自然经济解体有何重要表现?导致自然经济瓦解的主要缘由是什么?2合作探究:大量质美价廉的洋货涌入中国是否给中国农夫带来华蜜生活?在自然经济解体过程中农夫的生活发生了怎样的改变?这些改变与资本主义的产生有何联系
22、?对此你有何相识?二、洋务运动中国近代化的第一步1洋务运动兴起的背景、目的、内容和影响有哪些?2合作探究:轰轰烈烈的洋务运动持续了30多年,最终由于甲午中日斗争的惨败而宣告失败,那么我们应当如何评价其成败得失呢?提示:评价历史事务的方法原理(1)在特定历史背景下评价。(2)透过现象看本质。(3)运用辩证法原理来评价。(4)用联系的、发展的眼光看问题。三、中国民族资本主义的产生1民族资本主义产生的条件有哪些?2合作探究:为什么是官僚、地主、商人较早地投资于民族资本主义?这对民族资本主义的发展产生了什么影响?3阅读教材42页“历史纵横”和补充材料来分析总结:民族资本主义的特点。材料一华商在上海办了
23、六家丝厂,资本总额120万,而同一时期,法国商人在上海开办的宝昌丝厂一家就有资本110万元,接近上海六家华商丝厂资本的总和。材料二发昌机器厂制造小火轮时虽然“俱用华人”,但是自身的技术力气还很薄弱,“发动机系英国制造”。到19世纪80年头,受外商企业的排挤,发昌机器厂日趋衰落。后来,它被英商在上海开办的耶松船厂吞并。材料三洋商见我工商竞用新法,深中其忌,百计阻抑,勒价停市。上年(1866年)江浙、湖北等省,缫丝、纺织各厂,无不亏折,有歇业者,有抵押洋商者。1十九世纪六七十年头,中国社会并存的经济成分有()自然经济民族工业洋务企业外国资本主义企业ABCD2在中国民族工业的发展史上曾出现一种惊奇的
24、现象:有的民办企业向清政府交纳一部分资金,以获得清政府的支持和庇护;有的民办企业依附于洋人,如上海发昌机器厂造成一艘小汽船,船头挂英国国旗,船尾挂中国龙旗;19世纪70年头,宁波买办严信厚创办轧花厂,但在表面上却依附于日本。产生这一现象的根本缘由是()A中国民族企业对外国技术有依靠性B中国的半殖民地半封建的社会环境C外国资本主义企业经营方式的吸引D清政府对民族企业进行激励和支持3有学者认为,外国商品输入造成中国自然经济逐步瓦解。可以作为该观点干脆证据的是()A19世纪末镇江海关报告称“从前如江北内地各州县,均用洋布,近则用土布者渐多。”B20世纪初有人指出“商市展扩所及,建筑盛则农田少,耕者织
25、妇弃其本业而趋工场,必定之势也。”C1853年的顺德县志载:“女布(指土布)遍于县市,自外洋以风火水牛运机成布,舶至贱售,女工几停其半。”D1850年,美国驻厦门领事说:“这里对棉织品的须要,和在广州上海一样,长期受到限制。”4据中国海关统计,从19世纪70年头初到80年头末的20年间,棉布的进口量增加了27。到90年头出现了“通商大埠及内地市镇城乡,衣土布者十之二三,衣洋布者十之七八”的局面。这一局面出现的主要缘由是()A洋布物美价廉B中国居民生活水平的提高C中国居民消费观念的改变D西方列强的经济侵略5有人说洋务运动是“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。这里的“柳”是指()A增加封建统治的力气B出现新的经济因素和阶级力气C抑制外国经济实力的扩张D引进近代科学技术1A2C3A4C1A2B3C4D5B第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页
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