细胞大小与物质运输的关系导学案.docx

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1、细胞大小与物质运输的关系导学案物质跨膜运输的实例学案 学案12物质跨膜运输的实例主备人：运用人：高一生物组1.举例说出细胞膜是选择透过性膜。2.进行关于植物细胞吸水和失水的试验设计和操作。举例说出细胞膜是选择透过性膜一、动物细胞的吸水与失水1原理：细胞膜具有限制物质进出细胞的作用，相当于一层半透膜；故当外界溶液细胞质的浓度，细胞吸水膨胀，浓度差异大时，会因吸水而涨破当外界溶液细胞质的浓度，细胞失水皱缩，浓度差异大时，会因失水而死亡当外界溶液细胞质的浓度，细胞处于动态平衡状态二、植物细胞的吸水与失水1、植物细胞若吸水会涨破吗？为什么？2、植物细胞内的液体环境主要指3、原生质层：、和这两层膜之间的

2、细胞质。请写出数字所对应的结构：1_2_3_4_5_6_即原生质层包括_、_和这两层之间的_，4、探究：原生质层相当于一层半透膜（1）探究试验的一般步骤：提出问题。（2）原理：植物细胞的原生质层相当于一层。当小于的浓度时，细胞失水，中心液泡体积会_，细胞皱缩；当小于的浓度时，细胞吸水，中心液泡体积会_，细胞膨胀。（3）质壁分别：当植物细胞失水时，由于原生质层比细胞壁的伸缩性，因而会出现和_分别的现象，称为质壁分别。（4）质壁分别复原：质壁分别后的细胞吸水后，液泡和原生质层复原原状，称为质壁分别复原。（5）试验现象：取紫色洋葱表皮细胞（为什么？），将其先放入特定浓度蔗糖液中，再放入清水中中心液泡

3、大小细胞大小颜色改变现象名称蔗糖溶液清水1下列细胞能胜利用于做质壁分别试验的材料的是（）A.人的口腔上皮细胞B.洋葱根尖分生区细胞C.叶的下表皮细胞D.用开水煮过的洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞2一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括（）A.细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B.细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质C.细胞膜和液泡膜之间的细胞质D.细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质3下列现象中属于渗透作用的是（）A.水分子通过细胞壁B.葡萄糖分子通过细胞膜C.K+通过原生质层D.水分子通过原生质层4中能够成一个渗透系统，主要缘由是（）。A液泡膜内外溶液有浓度差B细胞内原生质层可看作一层选择透过性膜C

4、细胞壁是全透性的D水分可以自由出入细胞5植物细胞发生质壁分别的缘由是（）外界溶液浓度大于细胞液浓度细胞液浓度大于外界溶液浓度细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性A.B.C.D.问题探讨一.分析教材P60渗透装置示意图，并思索以下问题：何为半透膜？漏斗内的液面为什么会上升？液面会持续上升吗？假如用一层纱布代替玻璃纸，漏斗内的液面还会上升吗？ 假如烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？ 归纳总结：1渗透作用是指水分子等溶剂分子透过_，从相对含量_的地方向相对含量_的地方（低浓度溶液向高浓度溶液）的扩散。2渗透作用发生的条件：具有_；_。比较扩散与渗透：

5、扩散泛指物质从相对含量多的地方向相对含量少的地方运动，可以通过半透膜，也可以不通过半透膜，如花香的飘散；蔗糖的溶解；氧气通过肺泡和毛细血管壁进入血液；甘油和脂肪酸被小肠上皮汲取等过程，习惯上一般相对于溶质而言。渗透仅指指水分子等溶剂分子透过半透膜，从相对含量多的地方向相对含量少的地方（低浓度溶液向高浓度溶液）的扩散。如成熟植物细胞的吸水与失水；动物细胞的吸水与失水等。-所以说渗透是一种_：问题探讨二.探究细胞的吸水和失水（一）动物细胞的吸水和失水感受实例：吃比较咸的食物时，例如食用腌制的咸菜、连续嗑带盐的瓜子等，口腔和唇的黏膜会有干燥难过感觉。提出问题：动物细胞是一个渗透系统吗？（动物细胞在什

6、么状况下吸水或失水？）作出假设：动物细胞是一个渗透系统（当细胞外界溶液的浓度大于细胞内的浓度时,细胞会失水;当细胞外界溶液的浓度小于细胞内的浓度时,细胞会吸水）验证假设：回顾细胞膜获得试验，结合教材插图分析试验现象：当外界溶液浓度比细胞质当外界溶液浓度比细胞质当外界溶液浓度与细胞质的浓度时,细胞的浓度时,细胞浓度时,水分进出细胞处于.归纳总结：动物细胞是一个系统，其细胞膜相当于，细胞质是动物细胞内的液体环境，当细胞内外的溶液出现浓度差时，就会发生细胞的吸水或失水，即。（二）植物细胞的吸水和失水结合下图相识成熟植物活细胞作为严格的渗透系统所具备的结构。结合上图及原有学问回答：细胞壁的特点_；原生

7、质层包括_；细胞液是指_；实例分析：把白菜剁碎打算做馅时，经常要放一些盐，过一段时间后也可见有水分渗出；对农作物施肥过多，会造成_现象。提出问题：植物细胞在什么状况下吸水或失水（原生质层相当于一层半透膜吗？）作出假设：当植物细胞外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞会失水;当植物细胞外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞会吸水（原生质层相当于一层半透膜）验证假设：植物细胞的质壁分别与复原试验当_时，细胞失水，质壁分别；当_时，细胞吸水，质壁分别复原得出结论：1.成熟植物细胞是一个严格的渗透系统：植物细胞的原生质层相当于一层，液泡内的液体就是细胞液。当浓度小于外界溶液浓度时，细胞通过渗透作用失水

8、，（细胞壁和原生质层发生分别，此现象称为）；当浓度小于外界溶液浓度时，细胞通过渗透作用吸水，（细胞壁和原生质层渐渐地复原成原来的状态，此现象称为。）2.植物细胞的质壁分别和复原证明水分子是可以出入细胞的物质；而且水分子进出细胞的方向取决于两侧溶液的浓度，细胞吸水和失水是水分子顺_进行跨膜运输的过程。同时也证明细胞膜是_膜，因为，蔗糖分子并未像水分子那样进出细胞膜。从而也可以此推断植物细胞的死活。问题探讨3物质跨膜运输的其他实例问题：细胞的吸水与失水是水分子顺相对含量的梯度进行跨膜运输的过程。那么其他物质的跨膜运输是怎样的呢？参照插图阅读教材P63文字，进行资料分析，回答下列问题：1、水稻培育液

9、里的Ca2+和Mg2+浓度为什么会增高？(提示：从化学角度思索培育液里的Ca2+和Mg2+浓度增高的可能性有哪些？) 2、不同作物对无机盐的汲取有差异吗？ 3、水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的，其他物质的跨膜运输也是这样吗？水分子跨膜运输是顺_的，其他物质的跨膜运输并不都是这样，这取决于_。4、细胞对物质的汲取有选择吗？假如有，这种选择性有普遍性吗？（微生物实例）归纳与总结：（1）物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的。既有_梯度的，也有_梯度的，这取决于细胞生命活动的须要，即细胞对于物质的输入和输出有_。由此可见。（2）选择透过性膜的涵义：可以自由通过；也可以通过，而细胞生命活动不须要的离子、

10、小分子、大分子物质。1、将胡萝卜的块根切成小块放入清水中，清水颜色没有改变。若把胡萝卜的块根切成小块放人沸水中，水变成红色。其缘由是()A沸水破坏细胞壁结构B沸水使细胞失活C水温上升，色素溶解度增大D沸水使反应加快2a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度b细胞液浓度c细胞液浓度,如图所示，能正确表示水分在三者之间关系的是（）ABCD3把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用于半透膜（允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）隔开（如右图），一段时间后液面的状况是（）。A.甲高于乙B.乙高于甲C.先甲高于乙，后乙高于甲D.先甲低于乙，后乙低于甲 1若向日葵的某种细胞间隙的液体浓度为A，细

11、胞液浓度为B，细胞质基质的浓度为C，则当它因缺水而萎蔫时，三者之间的浓度关系为（）AABCBACBCBCADBAC2当你连续嗑带盐的瓜子，你的口腔和唇的黏膜会有干涩的感觉。其缘由是()A口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外液浓度，细胞失水B口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外液浓度，细胞失水C口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外液浓度，细胞吸水D口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外液浓度，细胞吸水3将一种动物细胞浸没于质量分数为5%的蔗糖溶液中，它会膨胀裂开，则它的细胞液的浓度（）。A.小于5%B.等于5%C.大于5%D.不能确定4将人体的血液置于浓度为9%的食盐溶液中，制成临时装片，用显微镜视察，可

12、以发觉血细胞（）。A.质壁分别B.呈正常状态C.细胞膜裂开D.皱缩5、利用高浓度的盐水杀菌的原理是（）。A.盐水中的氯离子有杀菌的作用B.高浓度盐水中水分不足，不利于细菌生长C.细菌由于脱水而死亡D.钠离子有杀菌作用6将人类的红血球置于不同浓度蔗糖液中，浸泡半小时之后的结果如图43。依照血球外形的改变推断蔗糖液的浓度，由高到低排列，正确的是（）。A甲乙丙丁B丁甲乙丙C丙丁甲乙D丙乙丁甲7甜菜块根细胞的液泡中有花清素，使块根为红色。将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色改变。但用盐酸处理这些块根后，则能使溶液变红。这是因为（）A、细胞壁被盐酸破坏B、盐酸破坏了细胞膜的选择透过性C、盐酸破坏了

13、原生质层的选择透过性D、花青素不溶于水而溶于盐酸8在植物细胞质壁分别过程中，水分子通过细胞结构的依次是()细胞壁细胞膜细胞质液泡膜液泡ABCD9将马铃薯块挖个凹穴，放在内外两种液体中间。已知一种是清水，一种是30%的蔗糖溶液，起先时，两个液面是平的，过了一段时间后液面如下图所示：据图回答：（1）液体A是，B是。（2）在图甲中，C处细胞水，D处细胞水。（3）在图乙中，C处细胞水，D处细胞水。1利用高浓度的盐水杀菌的原理是（）A.盐水中的氯离子有杀菌的作用B.高浓度盐水中水分不足，不利于细菌生长C.细菌由于脱水而死亡D.钠离子有杀菌作用2将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微

14、镜下视察,有3种状态的细胞,如图,你认为这3个细胞（均为正常的活细胞）在未发生上述状况之前,其细胞液的浓度依次是：（）AABCBABCCBACDBAC3将洋葱表皮细胞放在30%的蔗糖溶液中，细胞发生了质壁分别，则此细胞的原生质层与细胞壁之间的物质应是（）A.水B.低于30%蔗糖溶液C.等于30%的蔗糖溶液D.高于30%的蔗糖溶液4将洋葱表皮放入肯定浓度的硝酸钾溶液中，该表皮的细胞便发生质壁分别，不久这些细胞又渐渐发生质壁分别自动复原。其缘由是（）A.细胞液的溶质流出细胞B.质壁分别后的细胞只允许水分子进入C.K+和NO3+进入液泡D.水和溶质自由地进出细胞5下图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙

15、图是根毛细胞示意图。请依据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态）（1）典型的渗透装置必需具备两个条件：_（指明甲图中相应部位）；_。（2）比较甲图中和处溶液浓度的大小：_。（3）丙图中为_，甲图中的相当于丙图中_。（4）若把毛细胞放在30%的蔗糖溶液中，它会出现_。再放入清水中，它又出现_。（5）若把毛细胞放在90%的蔗糖溶液中，它会出现什么改变？_。过一段时间再放入清水中，此时根毛细胞与上题中放入清水中的改变一样吗？_。为什么？_。若是将细胞放入肯定浓度的KNO3溶液中，会怎样？_为什么？_。（6）盐碱地中的植物常出现萎

16、蔫现象，其缘由是_。 高一生物复习要点：细胞物质的运输高一生物复习要点：细胞物质的运输一、物质跨膜运输的实例1.水分条件浓度外液细胞质/液外液细胞质/液现象动物失水皱缩吸水膨胀甚至涨破植物质壁分别质壁分别复原原理外因水分的渗透作用内因原生质层与细胞壁的伸缩性不同造成收缩幅度不同结论细胞的吸水和失水是水分顺相对含量梯度跨膜运输的过程渗透现象发生的条件：半透膜细胞内外浓度差渗透作用：水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。半透膜：指一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类薄膜的总称。质壁分别与复原试验可拓展应用于：（指的是原生质层与细胞壁）证明成熟植物细胞发生渗透作用；证明

17、细胞是否是活的；作为光学显微镜下视察细胞膜的方法；初步测定细胞液浓度的大小；2.无机盐等其他物质不同生物汲取无机盐的种类和数量不同。物质跨膜运输既有顺浓度梯度的，也有逆浓度梯度的。3.选择透过性膜可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以通过，而其他离子小分子和大分子则不能通过的膜。生物膜是一种选择透过性膜，是严格的半透膜。二、流淌镶嵌模型1.要点磷脂双分子层构成生物膜的基本支架，但这个支架不是静止的，它具有流淌性。蛋白质镶嵌贯穿覆盖在磷脂双分子层上，大多数蛋白质也是可以流淌的。自然糖蛋白蛋白质和糖类结合成自然糖蛋白，形成糖被具有爱护润滑和细胞识别等2.与单位膜的异同相同点：组成细胞膜的主要

18、物质是脂质和蛋白质不同点：流：蛋白质的分布有不匀称和不对称性；强调组成膜的分子是运动的。单：蛋白质匀称分布在脂双层的两侧；认为生物膜是静止结构。三、跨膜运输的方式例子方式浓度梯度载体能量作用水甘油气体乙醇苯自由扩散顺被选择汲取的物质从高浓度的一侧通过细胞膜向浓度低的一侧转运葡萄糖进入红细胞帮助扩散顺进入红细胞的钾离子主动运输逆能保证活细胞根据生命活动的须要，主动地选择汲取所须要的物质，排出新陈代谢产生的废物和对细胞要害的物质。大分子或颗粒：胞吞胞吐四、小结组成确定磷脂分子蛋白质分子结构功能（物质交换）具有导致保证体现运动性流淌性物质交换正常选择透过性成分组成结构，结构确定功能。构成细胞膜的磷脂

19、分子和蛋白质分子大都是可以流淌的，因此确定了由它们构成的细胞膜的结构具有肯定的流淌性。结构的流淌性保证了载体蛋白能把相应的物质从细胞膜的一侧转运到到另一侧。由于细胞膜上不同载体的数量不同，所以，当物质进出细胞时能体现出不同的物质进出细胞膜的数量速度及难易程度的不同，即反映出物质交换过程中的选择透过性。可见，流淌性是细胞膜结构的固有属性，无论细胞是否与外界发生物质交换关系，流淌性总是存在的，而选择透过性是细胞膜生理特性的描述，这一特性，只有在流淌性基础上，完成物质交换功能方能体现出来。物质跨膜运输的实例 第1节物质跨膜运输的实例1.举例说出细胞膜是选择透过性膜。2.尝试从生活现象中提出问题、作出

20、假设、验证假设。3.进行关于植物细胞吸水和失水的试验设计和操作。举例说出细胞膜是选择透过性膜细胞吸水和失水的原理；尝试提出问题，作出假设活动一：联系生活实际,感受细胞的吸水和失水（1）你吃比较咸的食物时，例如腌制的咸菜、连续嗑带盐的瓜子等，你的口腔和唇的黏膜会有什么感觉？为什么？（2）凉拌西红柿时，经常要放一些糖，过一段时间后就可见有水分渗出，（或当你把白菜剁碎打算做馅时，经常要放一些盐，过一段时间后也可见有水分渗出，）这些水分是从哪里来的？（3）蔫了的青菜叶放入清水中浸泡一段时间后，会有什么改变？为什么？活动二：感受扩散与渗透（一）（感受生活中的实例）花香的飘散；蔗糖的溶解等。（思索）1、水

21、分进出细胞与上述实例有何不同？2、这与细胞膜的作用有什么关系呢?（二）模拟生物学试验渗透作用：要求分析教材P60渗透装置示意图，并思索以下问题：何为半透膜？（明确何谓“半透”？）装置中的半透膜可用哪些材料制取？() 漏斗内的液面为什么会上升？试说明缘由。液面会持续上升吗？ 假如用一层纱布代替玻璃纸，漏斗内的液面还会上升吗？ 假如烧杯中不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样？ 对比视察、探讨，总结：渗透作用是指水分子等溶剂分子透过_，从相对含量_的地方向相对含量_的地方（低浓度溶液向高浓度溶液）的扩散。渗透作用发生的条件：具有_；_。比较扩散与渗透：扩散泛指物质从相对含量多的地方向相对含量

22、少的地方运动，可以通过半透膜，也可以不通过半透膜，如花香的飘散；蔗糖的溶解；氧气通过肺泡和毛细血管壁进入血液；甘油和脂肪酸被小肠上皮汲取等过程，习惯上一般相对于溶质而言。渗透仅指指水分子等溶剂分子透过半透膜，从相对含量多的地方向相对含量少的地方（低浓度溶液向高浓度溶液）的扩散。如成熟植物细胞的吸水与失水；动物细胞的吸水与失水等。-所以说渗透是一种_活动三：探究细胞的吸水和失水（根据感受生活阅历作出假设验证假设得出结论的思路学习）（一）动物细胞的吸水和失水感受实例：吃比较咸的食物时，例如食用腌制的咸菜、连续嗑带盐的瓜子等，口腔和唇的黏膜会有干燥难过感觉。提出问题：动物细胞是一个渗透系统吗？（动物

23、细胞在什么状况下吸水或失水？）作出假设：动物细胞是一个渗透系统（当细胞外界溶液的浓度大于细胞内的浓度时,细胞会失水;当细胞外界溶液的浓度小于细胞内的浓度时,细胞会吸水）验证假设：回顾细胞膜获得试验，结合教材插图分析试验现象：当外界溶液浓度比细胞质当外界溶液的浓度比细胞质当外界溶液的浓度与细胞质的浓度时,细胞.的浓度时,细胞.浓度时,水分进出细胞处于.思索、探讨与小结：（对于教材中的的思索题，四人小组之间绽开探讨沟通，并总结）动物细胞是一个系统，其细胞膜相当于，细胞质是动物细胞内的液体环境，当细胞内外的溶液出现浓度差时，就会发生细胞的吸水或失水，即。（二）植物细胞的吸水和失水结合下图相识成熟植物

24、活细胞作为严格的渗透系统所具备的结构。（结合上图及原有学问回答：细胞壁的特点_；原生质层包括_；细胞液是指_；感受实例：把白菜剁碎打算做馅时，经常要放一些盐，过一段时间后也可见有水分渗出；对农作物施肥过多，会造成_现象。提出问题：植物细胞在什么状况下吸水或失水？（原生质层相当于一层半透膜吗？）作出假设：当植物细胞外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞会失水;当植物细胞外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞会吸水（原生质层相当于一层半透膜）验证假设：植物细胞的质壁分别与复原试验（其次课时将进行动手试验）当_时，细胞失水，质壁分别；当_时，细胞吸水，质壁分别复原得出结论：1.成熟植物细胞是一个严格

25、的渗透系统：植物细胞的原生质层相当于一层，液泡内的液体就是细胞液。当浓度小于外界溶液浓度时，细胞通过渗透作用失水，（细胞壁和原生质层发生分别，此现象称为）；当浓度小于外界溶液浓度时，细胞通过渗透作用吸水，（细胞壁和原生质层渐渐地复原成原来的状态，此现象称为。）2.植物细胞的质壁分别和复原证明水分子是可以出入细胞的物质；而且水分子进出细胞的方向取决于两侧溶液的浓度，细胞吸水和失水是水分子顺_进行跨膜运输的过程。同时也证明细胞膜是_膜，因为，蔗糖分子并未像水分子那样进出细胞膜。从而也可以此推断植物细胞的死活。活动四：物质跨膜运输的其他实例问题：细胞的吸水与失水是水分子顺相对含量的梯度进行跨膜运输的

26、过程。那么其他物质的跨膜运输是怎样的呢？参照插图阅读教材P63文字，进行资料分析，回答下列问题：1、水稻培育液里的Ca2+和Mg2+浓度为什么会增高？(提示：从化学角度思索培育液里的Ca2+和Mg2+浓度增高的可能性有哪些？) 2、不同作物对无机盐的汲取有差异吗？ 3、水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的，其他物质的跨膜运输也是这样吗？水分子跨膜运输是顺_的，其他物质的跨膜运输并不都是这样，这取决于_。4、细胞对物质的汲取有选择吗？假如有，这种选择性有普遍性吗？（微生物实例）归纳与总结：（1）物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的。既有_梯度的，也有_梯度的，这取决于细胞生命活动的须要，即细胞对于物

27、质的输入和输出有_。由此可见。（2）选择透过性膜的涵义：可以自由通过；也可以通过，而细胞生命活动不须要的离子、小分子、大分子物质。（学问链接选择透过性膜的关键是具有选择性，其结构基础是其上具有各种蛋白质（载体），由于不同的细胞膜上载体的种类和数量，因此细胞膜对物质透过表现出高度的选择性，当细胞死亡后，细胞膜的选择性丢失，成为全透性。）（问题探究与学问延长）1、你认为选择透过性膜与半透膜有什么区分和联系？半透膜是指一些物质可以透过，另一些物质不能透过的多孔性薄膜。例如：玻璃纸，花生种皮，猪肠衣，鸡卵的卵壳膜，离体的膀胱膜，蚕豆种皮，鱼鳔，青蛙皮，火棉胶等。依据半透膜是否具有生命现象可分为生物膜和

28、非生物膜。选择性透过膜是具有活性的生物膜，它对物质的通过既具有半透膜的物理性质，还具有主动的选择性，如细胞膜、液泡膜、叶绿体膜等。因此，具有选择透过性的膜必定具有半透性，而具有半透性的膜不肯定具有选择性透过，活性的生物膜才具有选择透过性。2、植物细胞的吸水方式：植物细胞主要有三种吸水方式，即吸涨吸水、渗透吸水、代谢性吸水。一般来说，细胞在形成液泡之前的吸水主要靠吸涨作用。如风干种子的萌发吸水，果实种子形成过程的吸水，根尖分生区细胞的吸水等，都是靠吸涨作用。这种吸水方式的原理是细胞中存在亲水性物质，如淀粉粒、纤维素、蛋白质等凝胶物质。吸涨作用大小与凝胶物质亲水性有关，蛋白质、淀粉和纤维素三者的亲

29、水性依次递减，所以含蛋白质较多的豆类种子吸涨现象特别显著。例如桃、杏等植物播种前的“沙埋”处理；利用种子吸涨打开人的颅骨探讨中都是对这个原理的应用。成熟的植物活细胞具有大液泡主要靠渗透作用吸水，这也是植物吸水的最主要方式。渗透作用是指水分从水势高（浓度低）的系统通过半透膜向水势低（浓度高）的系统移动的现象。其发生须要有两个条件：一是半透膜，一是半透膜两边有水势差。成熟的细胞含有大液泡，液泡中有肯定浓度的细胞液，液泡外是原生质层，在探讨细胞吸水时，常把它当作一半透膜。这样一个细胞放在水或溶液中时，假如原生质层两边有水势差，就具备了进行渗透作用的条件。当外界溶液水势高于细胞液的水势时，细胞就通过渗

30、透作用吸水。一般状况下，土壤溶液的水势是比较高的，因此根系可从土壤中吸水。但当外界溶液水势低于细胞液的水势时（如一次施用过量的化肥），细胞不仅不能从外界吸水，反会使细胞中的水格外流，从而造成对植物不利的影响。由于一株植物的全身细胞大都是成熟细胞，所以植物吸水，以渗透吸水为主。（附）植物根尖及主要吸水方式示意图（1）本节课与生活实际联系非常亲密，要不断关注相关生活问题，如以“细胞在什么状况下吸水或失水”这个问题为切入点，发觉问题及提出有价值的问题，依据所作假设来设计试验，去验证假设（2）利用好教材所供应的资料分析相关素材，主动参加小组探讨，以突出重点，突破难点。例1、将胡萝卜的块根切成小块放入清

31、水中，清水颜色没有改变。若把胡萝卜的块根切成小块放人沸水中，水变成红色。其缘由是()A沸水破坏细胞壁结构B沸水使细胞失活C水温上升，色素溶解度增大D沸水使反应加快解析：细胞膜具有选择透过性，只有细胞是活的，才具有此特性。通常状况下，色素等物质是大分子，是不能通过活细胞的细胞膜的，所以在清水中，红色色素是不会出来的。若放入沸水中，高温杀死了细胞，细胞膜不具有选择透过性，细胞里面的色素物质就可以不受限制地出来了，故使水变成红色。答案B例2a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度b细胞液浓度c细胞液浓度,如图所示，能正确表示水分在三者之间关系的是（）ABCD精析：三种溶液中a细胞液浓度最大，依据

32、水的跨膜运输特点可知：b、c中的水分均应流向a；又因b细胞液浓度c细胞液浓度，所以c中水分应流向b。答案C例3把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用于半透膜（允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）隔开（如右图），一段时间后液面的状况是（）。A.甲高于乙B.乙高于甲C.先甲高于乙，后乙高于甲D.先甲低于乙，后乙低于甲精析：在体积与质量百分比浓度相同的状况下，因为葡萄糖分子是单糖，蔗糖分子是二糖，所以同样的体积内葡萄糖分子数目多于蔗糖分子，即单位面积内半透膜甲侧的水分子数少于乙侧，水分整体表现为由乙向甲流淌，导致乙侧溶液越来越高，水分又流向通过半透膜而蔗糖不能，导致乙侧溶液浓度越来越高，水

33、分子又流向乙侧，最终表现为乙液面高于甲液面。答案CA级1若向日葵的某种细胞间隙的液体浓度为A，细胞液浓度为B，细胞质基质的浓度为C，则当它因缺水而萎蔫时，三者之间的浓度关系为（）AABCBACBCBCADBAC2当你连续嗑带盐的瓜子，你的口腔和唇的黏膜会有干涩的感觉。其缘由是()A口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外液浓度，细胞失水B口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外液浓度，细胞失水C口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外液浓度，细胞吸水D口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外液浓度，细胞吸水3.一个成熟的植物细胞，它的原生质层主要包括()A细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B细胞膜、液泡膜和这两层膜之

34、间的细胞质C细胞膜和液泡膜之间的细胞质D细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质4将成熟的植物细胞放在溶液中能够成一个渗透系统，主要缘由是（）。A液泡膜内外溶液有浓度差B细胞内原生质层可看作一层选择透过性膜C细胞壁是全透性的D水分可以自由出入细胞（B级）5、将一种动物细胞浸没于质量分数为5%的蔗糖溶液中，它会膨胀裂开，则它的细胞液的浓度（）。A.小于5%B.等于5%C.大于5%D.不能确定6、将人体的血液置于浓度为9%的食盐溶液中，制成临时装片，用显微镜视察，可以发觉血细胞（）。A.质壁分别B.呈正常状态C.细胞膜裂开D.皱缩7、利用高浓度的盐水杀菌的原理是（）。A.盐水中的氯离子有杀菌的作用B.高浓

35、度盐水中水分不足，不利于细菌生长C.细菌由于脱水而死亡D.钠离子有杀菌作用（C级）8将人类的红血球置于不同浓度蔗糖液中，浸泡半小时之后的结果如图43。依照血球外形的改变推断蔗糖液的浓度，由高到低排列，正确的是（）。A甲乙丙丁B丁甲乙丙C丙丁甲乙D丙乙丁甲9、甜菜块根细胞的液泡中有花清素，使块根为红色。将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色改变。但用盐酸处理这些块根后，则能使溶液变红。这是因为（）A、细胞壁被盐酸破坏B、盐酸破坏了细胞膜的选择透过性C、盐酸破坏了原生质层的选择透过性D、花青素不溶于水而溶于盐酸10、在植物细胞质壁分别过程中，水分子通过细胞结构的依次是()细胞壁细胞膜细胞质液泡

36、膜液泡ABCD11、将马铃薯块挖个凹穴，放在内外两种液体中间。已知一种是清水，一种是30%的蔗糖溶液，起先时，两个液面是平的，过了一段时间后液面如下图所示：据图回答：（1）液体A是，B是。（2）在图甲中，C处细胞水，D处细胞水。（3）在图乙中，C处细胞水，D处细胞水。 物质的跨膜运输 第三章细胞的结构和功能第三节物质的跨膜运输(3)1举例总结物质的被动运输2举例说明物质的主动运输3说出物质的主动运输与被动运输的区分1 2物质逆浓度梯度进出细胞，不仅须要膜上_的参加，还须要消耗细胞代谢释放的_，这样的运输方式称为_1右图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。分析图表供应的信息，结合本节所学

37、学问，思索以下问题。（1）哪种离子通过主动运输方式进入细胞？（2）哪种离子通过主动运输方式排出细胞？（3）你是如何作出以上推断的？提示（1）K+和Mg2+是通过主动运输进入细胞（2）Na+和Cl是通过主动运输排出细胞的。（3）因为以上离子细胞膜内外浓度差较大，细胞只有通过主动运输才能维持这种状况。2描述其他大分子物质跨膜运输方式的过程(1)胞吞：(2)胞吐： 3归纳小结比较项目运输方向是否要载体是否消耗能量代表例子被动运输自由扩散帮助扩散主动运输 例l甲()乙()两种物质在细胞膜两侧的分布状况如右图(颗粒的多少表示浓度的凹凸)，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是A.甲进入细胞肯定需能量B.乙进

38、入细胞肯定有载体蛋白参加C.甲运出细胞肯定不需能量D.乙运出细胞肯定有载体蛋白参加 例2右图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：（1）A代表_分子；B代表_；D代表_。（2）细胞膜从功能上来说，它是一层_膜。（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有_。（4）在ae的五种过程中，代表被动运输的是_。（5）可能代表氧气转运过程的是图中编号_；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号_。书本P48评价指南中习题。1.下列哪项不是发生质壁分别的必备条件（）A.细胞壁与原生质的伸缩性不同B.液泡的有无C.原生质层两侧的溶液具有浓度差D.细胞核的多少2.植物根毛细胞汲取无机盐离子的主要方式

39、是（）A.渗透作用B.自由扩散C.主动运输D.帮助扩散3.海带细胞中的碘比海水高很多倍，仍可以从海水中汲取碘，表明汲取具有（）A.选择性B.独立性C.专一性D.高效性4下列说法中错误的是（）A水分子进出细胞是通过简洁扩散B葡萄糖进入红细胞须要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于帮助扩散C大肠杆菌汲取K+属于主动运输，既消耗能量，又须要膜上的载体蛋白D果脯在腌制中渐渐变甜，是细胞主动汲取糖分的结果5下列物质通过细胞膜时须要载体的是（）A水分子进入根毛细胞B氧进入肺泡细胞C钾离子被汲取进入小肠绒毛细胞D二氧化碳进入毛细血管6下表是某海洋植物细胞液和海水中的钾、氯两种离子浓度(摩尔升)被测物质钾离子氯离子海水0、010、05细胞液0、590、04比较表，请依据图表回答下列问题：(1)从表格数据可知，植物细胞从海水中汲取离子并向海水中排出离子。由此可见植物细胞膜对物质出入具有性。(2)钾离子通过细胞膜的方式是，作出此推断的依据是。 第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页