七年级地理下册《亚洲及欧洲》导学案.docx

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1、七年级地理下册亚洲及欧洲导学案七年级地理下册亚洲及欧洲复习资料整理湘教版 七年级地理下册亚洲及欧洲复习资料整理湘教版 学问点 、亚、欧两洲的分界线：乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉。 、亚洲、北美洲的分界线：白令海峡。 、“地球之巅”珠穆朗玛峰;世界陆地最低点死海(-400米)。 、北半球的“寒极”奥伊米亚康(俄罗斯);世界雨极乞拉朋齐(印度)。 、亚洲最长的河流-长江(世界第三长河，注入东海)，流经国家最多的河流-湄公河(中国境内叫澜沧江)流经中国缅甸老挝泰国柬埔寨越南等国，注入南海。 、欧洲最长的河流伏尔加河(注入里海);流经国家最多的河流多瑙河(流经8个国家)，注入黑海。 、亚洲、欧洲的

2、湖泊：贝加尔湖(俄罗斯)世界最深的湖泊; 里海(中亚)世界最大的湖泊(内陆湖、咸水湖); 死海(西亚)世界上湖面海拔最低，含盐度很高的湖泊; 巴尔喀什湖(中亚)一半咸水，一半淡水的湖泊。 课后习题 1.亚洲的河流大多发源于亚洲中部，呈放射状流入四周的海洋，主要缘由是() A.亚洲四周面临B.亚洲地形呈放射状 C.亚洲地势中部高，四周低D.亚洲气候潮湿，降水丰沛 “我们亚洲，山是昂扬的头;我们亚洲，河象热血流”听到这首亚洲雄风歌曲，我们的脑海中回涌现出一副亚洲壮美山河的画卷。据此回答9、10题。 2.“我们亚洲，山是昂扬的头”。这里的“山”假如是世界的“头”，那么这座“山”是指() A.天山B.

3、阿尔卑斯山C.昆仑山D.珠穆朗玛峰 3.“我们亚洲，河象热血流”是说亚洲的河流众多，奔流不息。下面关于亚洲河流的叙述，正确的是() A.发源于中部山地、高原的河流,呈放射状都流向太平洋 B.发源于中部山地、高原的河流,呈放射状都流向四大洋 C.亚洲第一长河是长江 D.“一江春水向东流”是指亚洲的河流都向东流向大海 4.关于亚洲的叙述正确的是() A.是世界上跨经度最多的大洲B.南部三大半岛都面临印度洋 C.里海是陆地最低点，死海是世界最大的湖泊D.朝鲜、韩国两国陆界均与我国相邻 5.亚洲地域宽阔，气候类型困难多样，缺少的气候类型是() A.温带季风B.热带季风气候C.温带海洋性气候D.温带大陆

4、性气候 答案： 1-5CDCBC 湘教版七年级地理下册亚洲及欧洲第五课时教案分析 湘教版七年级地理下册亚洲及欧洲第五课时教案分析 第5课时 （课堂导入） 复习提问推断下列有关气候的描述哪些是有关亚洲的，哪些是有关欧洲的？ （1）除温带海洋气候外，大多数气候类型都有分布。 （2）是地中海气候和温带海洋气候的分布范围最广、最典型的区域。 （3）季风气候显著。 （4）大陆性特征显著。 （5）终年盛行来自大西洋的暖和潮湿的西风。 （讲授新课） 我们都知道李白的将进酒中的句子“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”说说我国黄河注入到那个海洋中去？看图1-1，找找亚洲还有哪些大和分别注入到四周的太平洋、印

5、度洋、和北冰洋中去？ 板书五、河流 （一）亚洲 1大河众多。 讲解并描述亚洲的大江大河许多。长江的长度和流量居亚洲首位，世界第三。湄公河在我国境内叫澜沧江，是亚洲流经国家最多的一条国际河流。 2河流多发源于中部；呈放射状四周奔流入海。 3内流区面积广阔。（中部的锡尔河和阿姆河） 活动学生在1-1图上找到这些湖泊的位置，指导学生在地图上找到这些湖泊的位置。 贝加尔湖世界上最深的湖泊； 里海世界最大的湖泊； 死海世界上湖面海拔最低、含盐度最高的湖泊； 巴尔喀什湖一半咸水一半淡水的湖泊。 学生读图、探讨回答问题。 学生在地图上找到欧洲的河流，并依据亚洲河流的特点，总结欧洲河流的特点有哪些。 通过地形

6、图，让学生自己进行探讨、总结。 （二）欧洲 气候暖和潮湿水量丰富，大部分无结冰期地形平坦流程长，航运价值高。 活动完成教材P11的活动来相识多瑙河和莱茵河。 小结欧洲河流的特征： 1河网稠密、水流平缓； 2河流短小、水量丰富； 3航运价值高。 练习利用地图找出欧洲闻名的伏尔加河、莱茵河、多瑙河等视察河流流经的国家。 列表总结亚洲、欧洲河流与湖泊的特点、河流特点。 尤其是多瑙河干流流经：德国、奥地利、斯洛伐克、匈牙利、前南斯拉夫（今塞黑）、克罗地亚、保加利亚、罗马尼亚、乌克兰9个国家，是世界上流经国家最多的河流。 （课堂总结） 河流的特征与天气、地形的联系非常亲密，所以，驾驭亚洲和欧洲的河流有助

7、于学习气候和地形特征，在讲授是要留意指导学生结合地图，总体学生的驾驭状况较好。 板书设计 五、河流 （一）亚洲 1大河众多。 2河流多发源于中部；呈放射状四周奔流入海。 3内流区面积广阔。 （二）欧洲 1河网稠密、水流平缓； 2河流短小、水量丰富； 3航运价值高。 湘教版七年级地理下册亚洲及欧洲第六课时教案分析 湘教版七年级地理下册亚洲及欧洲第六课时教案分析 第6课时 （课堂导入） 放一段录像资料，反映亚洲人种、民族的特色，用人口攒动的亚洲东部或欧洲的繁华的街景以及青藏高原无人区等具有人口分布特色的景观，有这些资料引入亚洲的人口。 （讲授新课） 板书六、亚洲的人口与国家 指导学生读图1-14，

8、亚欧人口密度图，回答人口分布的特点。 板书1人口最多的大洲 学生看书回答问题。列举。 讲解并描述亚洲是世界上人口最多的大洲，2000年总人口达3672亿，约占世界总人口的60，超过1亿人口的国家占非常之六） 亚洲有6个国家人口超过1亿，分别是中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本。 板书2人口分布不匀称 3亚洲的人种和民族 学生自学阅读14页亚洲的民族小材料。 4亚洲的国家 在13页地图1-15上找到与我国在陆地上相邻的国家。 中国的临国有：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南共14个。 过渡前面我们了解了亚

9、洲的人口与国家，那么欧洲的状况如何呢？ 学生阅读12页材料，欧洲的人口与国家。 板书（二）欧洲 1世界人口密度最大的洲。 2城市文化水平高 3世界上人口自然增长率最低的大洲 4人口老龄化现象较严峻。 活动课下搜集亚洲和欧洲的世界之最。 （课堂总结） 本节课的内容比较简洁，可以通过大量的材料指导学生自学。在今后的讲解并描述中，可以让学生自己讲课，增加课堂的趣味性。 板书设计 六、亚洲的人口与国家 1人口最多的大洲 2人口分布不匀称 3亚洲的人种和民族 4亚洲的国家 （二）欧洲 1世界人口密度最大的洲。 2城市文化水平高 3世界上人口自然增长率最低的大洲 4人口老龄化现象较严峻。 教学后记：本节课的内容比较简洁，可以通过大量的材料指导学生自学。在今后的讲解并描述中，可以让学生自己讲课，增加课堂的趣味性。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页