八下英语Unit2第3课时SectionB（1a-1e）导学案(新人教版).docx

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1、八下英语Unit2第3课时SectionB（1a-1e）导学案(新人教版)八下英语Unit1第3课时SectionB（1a-1d）导学案(新人教版)Unit1Whatsthematter?第三课时SectionB(1a-1d)?Whensomeaccidentshappen,whatshouldwedo?1.学习下列单词：medicine,X-ray,sick,knee,hurt,hit2.学习下列短语：feelsick,haveanosebleed,cutonesknee,haveafever,gethitonthehead3.学习下列重点句子：1)Putsomemedicineonit.2

2、)YoushouldtakehimtothehospitaltogetanX-ray.一、阅读1b，写出下列短语：1.感到恶心_2.流鼻血_3.划伤了膝盖_4.发烧_5.击中了头部_二、翻译下列句子。1.在上面上点药。2.你应当带他到医院去做X光射线。一、自主学习1.沟通检查课前预习状况。生生、师生互动互问探讨解决预习中存在的问题。2.独立完成1a,同桌核对答案.二、听力提高1.听录音完成1b.2.听录音完成1c.3.再听一遍,小组核对答案。三、口语训练1.组内两两合作，依据1c听力内容仿照例子造新对话。2.展示对话。四、合作探究，质疑解惑1.gethitontheheadhit/beat+s

3、b.+on/in+the+身体部位(其中the不行用his等词替换).假如打在突出的部位(如head,nose，shoulder等),前面常用介词on假如打在凹陷的部位,(如face，eye等),前面常用介词in.还有一种是“dragsbbythe+.”,表示拉某人的身体部位，一般是“hair,ear,leg,arm,clothes”2.HehurthimselfinP.E.class.wound，hurt和injure(1)hurt指“使人的肉体受伤而难受”，或“伤了人的自尊心或感情”。XiaoLihurtherselfwhenshefelldownthestairs.小李从楼梯摔下来，跌伤

4、了。Thatwillhurtherfeeling.那会伤他的感情。(2)hurt常用作不及物动词,表示“痛”的意思。例如*Mylegstillhurts.我的腿还在疼。(3)hurt的过去分词只作表语，不用作定语。hurt可以表示精神上的肉体上的“创伤”。（4）wound主要用于肉体上的“创伤”，一般指严峻的外伤，主要指在战场上受枪弹损害。作为及物动词，它的宾语是整个人，而不是受伤的部位。例如：*Hegotwoundedinaction.（5）injure一般指由于意外或事故造成损伤。它常示意受伤部位的功能受到影响，而hurt的结果不肯定机能的发挥。例如：Tominjuredhislegina

5、skatingaccident.汤姆在一次滑水事故中伤了腿。()（1)He_himselfinatrafficaccident.A.hurtB.woundedC.injuredD.damaged()(2)Thatwill_hisfeelings.Dontdothat.A.hurtB.woundC.damageD.injure补全对话。A:Hi,Tina.Youwerenotatschoolyesterday.(1)_B:Oh,IhadaheadacheandIhadtoaskforasickleave.A:Sorrytohearthat.(2)_B:Yes,mymothertookmetoth

6、ehospital.ThedoctorlookedmeoverandsaidIhadacold.A:(3)_B:Yes,alittle.Thedoctortoldmetotakethemedicinethreetimesadayanddrinkmorewater.A:(4)_B:Yes,muchbetter.A:(5)_B:Iwill.Thanksalot.A.Wasitserious?B.Takemoreexerciseandkeephealthy.C.Didyouseethedoctor?D.Whatwasthematter?E.Areyoufeelingbetternow?八下英语Uni

7、t10第3课时SectionB（1a-2d）导学案(新人教版)Unit10Ivehadthisbikeforthreeyears.?第三课时SectionB(1a-2d)?Hometownfeelings1.学习下列单词：hill,search,among,crayon,shame,regard,count,century,opposite,especially,memory,consider,hold2.学习下列短语:regardas,accordingto,inonesopinion,3.能驾驭下列句子：Inmyhometown,therewasabigoldtreeoppositethe

8、school.Itisstillthereandhasbecomequiteasymboloftheplace.Itwassuchahappychildhood.Ourhometownhasleftmanysoftandsweetmemoriesinourhearts.4.培育学生酷爱家乡，建设家乡的情感。一、通读77-79页,写出下列短语：1.小学_2.至少_3.Someothers_4.Millionsof,_5.一位46岁的丈夫和父亲_6.20世纪中叶_7.保持不变_8.地标_9.Searchfor_10.Acrossfrom_11.Inonesopinion_12.Inorderto_

9、13.Closeto_二、译出下列英语句子1.现今每年几百万的中国人离开农村到城里去找工作Nowadays，_Chineseleavethecountryside_workinthecities.2.我过去至少每年回家一次，但现在我几乎三年没有回去了。I_returnhomeat_onceayear,butIhaventbeenback_almostthreeyearsnow.3.我们的家乡在我们的心中留下很多温柔的甜蜜的记忆。Ourhometownhas_manysoftandsweet_inour_.4.他也知道他的家乡不能总是一成不变Healsoknowsthathishometownc

10、annotalways_.5.到目前你在北京开心吗？Haveyou_yourtimeinBeijing_?一、自主学习1.Readthearticle,complete2band2c.2.找出本短文中主要的语法点：现在完成时。二、合作探究，质疑解惑1.although是连词，意为“虽然，尽管，即使”。例如：Althoughheisyoung,heknowsalot.虽然他很年轻，但是他知道许多。although=though,汉语中可以说“虽然，但是”，但英语中although/though与but不能同时出现在同一个句子中。2.consider是动词,意为“考虑,思索,认为”。常用于下列结构

11、:considerdoingsth.如:Mr.WangisconsideringgoingtoAmerica.王先生正在考虑前往美国。consider+连接代(副)词+不定式如:Theyshouldconsiderwhattodonext.他们应当考虑下一步该怎么办。3.millionsof几百万在表示详细数目时，hundred，thousand，million等用单数；在表示“数百、数千、数百万”等不确定数目时，在hundreds，thousands，millions等后接“of+名词复数”_girlstookpartintheHappyGirlCompetitionbutonlyfewof

12、themsucceeded.A.MillionofB.ManymillionofC.OnemillionofD.Millionsof_treeshavebeenplantednearhere,sotheairisveryfresh.A.TwohundredsB.HundredofC.HundredsofD.Hundreds4.Iusedtoreturnhomeatleastonceayear.usedtodosth.过去经常做某事usedto是情态动词，表示过去的习惯动作或状态，现在已不存在，因此只用于过去时态。例如：Heusedtogetupearly.他过去总早起。WhenIwasyong

13、,Iusedtoplaytennisveryoften.我年轻时常常打网球。否定形式有两种：didntuseto；usednotto，例如：他过去不常来。Hedidntusetocome.=Heusednttocome.Theyoungmanusedto_towork,butheisusedto_toworknow.A.drive;walkingB.drove;walkedC.drive;walksD.driving;walk三、当堂检测完成句子1.Somearestillliveintheirhometown.H_,_mayonlyseeit_(一年一两次)2.由于工作的艰辛，他找不到许多时

14、间回家。_ahardjobinacrayonfactory,hedoesntfind_hishometown.3.张伟接近三年没有回家了。ZhangWei_in_threeyears.4.像他这样的人对他们的家乡在变更感爱好。People_himare_inhowtheirhometownsarechanging.写一段你的家乡发生的改变，记你的看法。表达你对家乡的酷爱。八下英语Unit2第1课时SectionA（1a-2d）导学案(新人教版)Unit2Illhelptocleanupthecityparks.第一课时SectionA(a-2d)?Doyouwanttobeavolunteer

15、?Whatwillyoudotobeavolunteer?1.学习并驾驭下列单词：city,cheer,volunteer,notice,lonely学习并驾驭下列短语：cleanup,cheerup,giveout,usedto,comeupwith,oldpeopleshome,carefor重点驾驭以下句型：(1)Idliketohelphomelesspeople.(2)Youcouldaskhospitalstoletyouvisitthekidsandcheerthemup.2.驾驭运用Icould,Iwill,Iwouldliketo向别人供应帮助的句型。3.学会用Iwill,I

16、could做规划，并驾驭向别人供应帮助的一些动词短语。4.通过本单元的任务活动，培育学生的合作精神以及学会关注社会，关切他人的精神。一、阅读课本，独立翻译下面的短语。1.想出一个安排2.分发食物3.使激昂；使兴奋起来4.张贴标语5.carefor_6.atthesametime_7.oldpeopleshome_8.usedto_二、试着写出下列句子。1、Youcouldhelptocleanupthecityparks._2、Weshouldlistentothemandcareforthem._三、自主预习完成1a的任务。一、自主学习：1.个人自读，记忆单词2.小组相互检查读、写状况二、听

17、力导学1.听力前打算1）仔细阅读1b各句子，弄懂也许含义。2）看懂2a中五幅图片的内容，用英文把图片反映的内容描述出来。3）仔细阅读2b中句子，猜一猜空格会填什么内容。2.听录音细致听录音内容，完成1b,2a,2b,并核对答案。3.重放录音，跟读录音内容。三、Pairwork,Groupwork两人一组仿照2c的范例造新对话例如：A:What_wedotobeavolunteer?B:Wecouldvisitthesickkidsinthehospitalto_them_.A:Letsgonow.四人一组仿照2d的范例进行角色扮演活动五、合作探究、质疑解惑1.Youcouldhelptocle

18、anupthecityparks.1)help作动词,“帮助”helpsb.(to)do=_.帮助某人做某事如:Heoftenhelpsme(to)studyEnglish.=_.2)help作名词，“帮助”。如:_.感谢你的帮助。3)clean可用作形容词，意为“清洁的，干净的”，此外clean可用作动词，用于以下词组：cleanup打扫清洁或整理整齐，整理。cleanout打扫某物内部（如：房间，抽屉，箱子等）clean-up（名词）打扫，清洁。2.sick和ill的用法区分sick是形容词,生病的,同义词是ill。区分在于:sick在句中可做语和语,而ill只能做语。如:Hisfathe

19、rwas/sickyesterday,sohedidntgotowork.他的父亲昨天病了,因此他没有去上班。Tomhaslookedafterthesickgirlforaweek.汤姆看顾那个生病的小女孩已经一星期了。当ill意为坏的,恶劣的时,在句中可做定语。如:Heisanillchild.他是一个坏孩子。3.alone与lonely的区分(1).alone既可用作形容词，又可用作副词，意为“独自的（地）、单独的（地）”，侧重于说明独自一人，没有同伴或助手，指的是客观状况。1.alone用作形容词时，一般与be动词连用，在句中作表语。例如：Sheisaloneathome.（她独自一人

20、在家。）Heisnotaloneinthisidea.（有这种想法的不只是他一个人。）2.alone用作副词修饰动词时，应当放在动词后面作状语。例如：Iliketoworkalone.（我喜爱独自一人工作。）HanMeiwasreadingalonewhentheteachercameintotheclassroom.老师走进教室时，韩梅正独自由看书。(2).lonely只用作形容词，它在句中既可作定语，也可作表语，表示“孤独的，孤独的”意思。该词带有深厚的感情色调，具有“渴望得到同伴”的含义，其比较级形式为lonelier。1.lonely用作定语时，意为“孤寂的，无伴侣的，无人烟的，荒芜的

21、，偏僻的”等。例如：Atheart,I”malonelyman.（内心深处我很孤独。）That”salonelyisland.（那是一个荒芜的岛屿。）2.lonely用作表语时，可以表示“孤寂的，孤独的”意思。例如：IwasalonebutIdidntfeellonely.（我独自一人，但我并不感到孤独。）?精题演练：1.Itstimeforyouto_yourbedroom.2.Iwillhelpyou_theschoolwork.3.Tomorrowis_day,everyoneshouldtrytodosomecleaning.()4.Theoldmanlives_ina_village

22、,buthedoesntfeel_.A.alone;alone;lonelyB.lonely;lonely;aloneC.alone;lonely;lonelyD.alone;lonely;alone()5.Hedoesntfeel_thoughsheis_.Aalone,lonelyBlonely,aloneCalone,alone依据对话内容，从方框中选择五个恰当的句子完成对话，并将其标号填入题号后的横线上。A.Whatisitabout?B.Icanonlydonate200yuan.C.Weareraisingmoneyfor“HelpingFutureProject”.D.Iknow

23、thatyoucanhelpus.E.Asincereheartisthemostimportant.F.Youshouldeatlessicecreamtosavemoney.G.Whatagreatcharity!A:Whatareyoudoing,Bill?B:(1)_A:Ihaveneverheardaboutitbefore.(2)_B:Itaimstohelppoorandhomelesskidsindifferentpartsoftheworld.A:(3)_Ialsowanttodonatesomemoney.B:Really?Allpoorandhomelesskidswillbethankfultoyouforyourkindness.A:ButImafraidIcantdonatetoomuch.Youknow,ImjustastudentandIdonthavemuchmoney.(4)_B:Thatsenough.(5)_Thankyouverymuch.第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页