水知道答案观后心得范文.docx
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1、水知道答案观后心得范文 水知道答案的观后心得范文大全 水知道答案是由日本作家江本胜所著的系列书籍。这本书曾在日本和中国风靡一时,被誉为是一本“与时间简史同样神奇的科普读物”。下面由豆花问答网小编来给大家分享水知道答案观后心得,欢迎大家参阅。 水知道答案观后心得 以前我也想过水是有感情的,可一直不能证明他的存在,今天看了这个视频我终于看见有感情的水好漂亮,这真是世界上最美丽的东西了, 观看了江本胜博士水知道答案的视频资料,那些奇妙的水结晶图片非常美丽,我惊奇的发现,在我们日常生活中随处可见的水,竟然有如此美丽如梦幻般的一面,如生命般有了灵性,水可以根据它自己看到的图片、听到的音乐和声音形成不同的
2、水结晶,甚至像人一样有自己的思想,当你对它说不友善的语言或咒骂水的时候,水结晶表现的图片就有些混乱不规则,而当你赞美它的时候,水的结晶就会有规则,非常美丽。更神奇的是,不管你用哪个国家的语言对着水表达爱与感谢的意思,水都能听懂,并且表现出有规则的六边形的状态,给人的感觉非常美丽,当你对着水说混蛋的时候,水结晶就变成了一个急速旋转的黑洞,随时就会将你吞噬。 水的姿态是万千不同的,不同的美,水给我们展示的是不同形状的结晶体。水是自然界的瑰宝,他反映了我们的内心,让我们看到自己内心的美丑善恶,水就是我们的心。 “相由心生,境随心转”。这是佛家的一句话,我觉得是非常有道理的。先说这个“境”,这里的境指
3、环境。良好的环境会随着人心之善恶而改变,如果一个人上善若水而又有博爱之心,那么他周围的环境势必是和谐美好的,但如果一个人他声名狼藉,想必他周遭的环境也好不到哪里去。至于“相由心生”,就是关系到我们每一个人了。一个人的相貌善恶是会随着心地而改变的。心地善良的人,面貌必然快乐而安详,久而久之,快乐的纹理就定格在了脸上,给人的相貌必定是善相;平时遇事暴怒嚣张的人,其纹理也就会定格在脸上,给人的印象必然是凶恶的脸相。我们每个人都要人心向善,怀有博爱之心。 当今的社会为什么会如此动乱不安,这全是因为人导致的。人是一个很大的能量体,无论做什么都会爆发出相当大的能量。因为人们现在常常对自己和生活有很大的不满
4、,人比啊的越来越自私,贪欲越来越重,对外爆发出憎恶、妒忌、不满、贪心、自私、的不良能量严重影响了地球,导致地球的环境也越来越差,常常发生一些连科学家也解释不了的事件,人的思想严重影响着我们,影响着地球。水就正好真实的反映了我们的环境。 水告诉我们,在我们的社会交往中,保持一个平和、善良的心态,表达出友善的语言,就可以让我们的社会更加和谐,工作做得更好;而烦躁、恶劣的心态,表达不友善的语言,就会给我们美好的生活增加不和谐的因素,甚至升级到仇恨、冲突和暴力。所以,我们应该学会用爱和感谢来创造我们的社会环境,让社会更加和谐,让仇恨等一切不和谐的现象远离我们。 水知道答案观后心得 水知道答案是一位日本
5、叫做江本胜的科学家利用几年的时间,通过无数次的试验,通过水晶体来诠释水的情感的一本试验著作。起初对这本书不是很感兴趣,后经朋友的推荐,正好家里有两本,就随意的翻阅几章。 水知道答案?水能知道什么答案?这本书中文字描述部分很是精炼,最精彩的是彩色插图,作为学前班的幼儿老师,对插图是比较感兴趣的。插图中有各种各样的 “水晶花”,通过图片下面的文字说明,我才知道这些“水晶花”就是水的结晶,水知道答案描述的竟然是水可以听不同的声音和看不同的文字而形成不同的晶体形态,本书的关键点就在这里产生诱惑,所以我迫不及待将它读完。书中一共有122张不同情感的水结晶图片,有漂亮的六边形,有杂乱的结晶,给人的感觉便是
6、水能听,水能看,水知道生命的答案。 水能看:当水看到“爱和感谢”的文字时,水结晶的形状非常漂亮,而恶意的文字如“混蛋”时,水结晶的形状则显得丑陋。 水能听:当水听到不同的音乐时,水的结晶形状也会不同,例如:贝多芬的命运交响曲,水结晶显现出非常浪漫的样子,感觉有安抚人心,解除疲劳的无形力量;肖邦离别曲的水,水结晶显现出形成分散的颗粒,它似乎听出了离别的伤感。另外,江本胜先生还做了一个对比实验:让小孩在水结晶时对它说话。当水听到孩子的赞美声音“好可爱啊”,形成的结晶就非常可爱,显得腼腆而又害羞;当听到“混蛋”的责骂时,它的结晶分子互相挤压,形成不完全规则的形状。这些试验结果好像在告诉我们,每个人都
7、应该怀有一份感恩之心,积极创造美好世界,这个世界需要爱的拥护。 水知道生命的答案:因为人的身体70%是水,每个人持有不同心态的生活,均会改变人体,并通过不同的形态中表现出来。所以拥有积极的心态,健康的心灵,人的体格就相对健康,也就是说健康的心态决定了健康的身体。 身为一名幼儿教师,当读完水知道答案这本书后,第一感觉就是:自己简直就是影响水形成结晶的因素,而这些天真活泼的孩子就是有灵性的水。在学校,我们教师就是影响学生的因素;在家里,家长就是影响学生的因素;怎样去引导孩子健康生长,均与教师与家长两个主要因素密不可分,如何才能让这些纯净的水(孩子)都能形成美丽的水结晶呢?我觉得应该从孩子的心灵教育
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