教师工作德育自我鉴定范文.docx

《教师工作德育自我鉴定范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师工作德育自我鉴定范文.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教师工作德育自我鉴定范文德育是学生道德的基础培育，那么你要怎么去写老师工作德育自我鉴定呢?下面由本小编细心整理的老师工作德育自我鉴定范文，希望可以帮到你哦! 老师工作德育自我鉴定范文篇一 本学期是一个繁忙而又充溢的学期。德育部门围绕学校的办学理念，紧扣三场开展了各项德育工作。一、通过营造生态场，奠定良好的德育管理基础。1、落实做好后进生辅导、特别家庭学生等辅导工作。为了实行有效德育，德育处完善心育辅导、后进生辅导、特别家庭学生辅导工作，建档造册，全面跟进落实相关工作，为迎接镇德育工作评估打下良好的基础。德育处特殊编写了罗沙小学家校联系手册，打算于20xx学年其次学期全面投入运用。2、上好20x

2、x年开学第一课，为中国梦而努力。德育处于9月2日开学第一天组织全体学生收看开学第一课。学校德育处通过开展主题班会、写观后感、社会实践等丰富多彩的后续活动，引导学生从我做起，从身边小事做起，爱学习、爱劳动、爱祖国，为实现宏大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。3、规范德育制度建设，狠抓严抓制度落实，以制度建设细化德育工作，以制度建设推动老师队伍的发展，提高学生自我管理实力。德育处比照镇中小学评估体系，仔细完善了德育制度建设，整理收集了德育工作档案。4、狠抓严抓各项管理制度落实，全面推动全民皆兵式的班级新型管理，提高学生养成教化的实效。班级新啊型管理模式已经深化到每个班。5、创文引领，推动学校德育活动开展

3、。本学期，德育处以佛山市创建全国文明城市活动为契机，推动学校德育工作的全面开展，全面落实20xx年创文档案收集工作;先后两次整理收集未成年人思想道德建设档案，并代表镇参与区的年度检查，被评为乐从镇创文先进单位。二、在德育工作中，创设高效的学习场。(一)加强师德建设，打造德育队伍。1、开展学习师德楷模、增加职业操守师德教化主题活动。8月31日下午，全体教职员工集体观看新学期师德教化第一课：一位美国最佳老师的启示。本次活动，老师们仔细撰写心得体会，增加了全体老师的职业操守，为老师们今后的教化教学工作供应了很大的帮助。2、组织参与了乐从镇首届中小学班主任论坛、德育论文撰写和课题探讨的讲座。3、德育处

4、组织了马雪梅、杨露、莫林安、林波辉四位班主任参与顺德区中小学德育骨干提升培训班，以此提升班主任工作实力。(二)课题引领，推动社区德育工作。20xx年，我校德育课题小学生德育在社区的实效性探讨申报20xx 年度中小学(中职学校)德育课题，获得审批，胜利立项。在第一阶段课题探讨工作中，德育处开展了我爱我家，我爱学校，我爱社区-感恩主题社会实践活动。学生通过社会实践活动行为，内化实力与习惯。为了展示社区德育成果，德育特地制作了20个德育成果展板，轮番在三村进行展出。德育成果展活动很好地传递了正能量，既向社区宣扬了学校工作，也获得了群众对学校教化的支持与理解。(三)开展推广阅读 润泽生命书香校内创建系

5、列活动。1、开展书香系列评比活动。本学期，德育处全面推动书香校内创建设工作，开展了书香班级、书香老师、书香之星、书香家庭系列评比活动。从最美图书柜、最爱阅读班级、读书笔记、书香氛围形成、德育校本教材开展状况和国学经典诵读竞赛等方面综合考评，最终评比出11个书香班级;依据家庭藏书、亲子共读阅读习惯和家长读书征文竞赛等状况考查，评比出10个书香家庭;最终，依据读书状况、读书共享沟通会和学生读书征文竞赛活动评比出24名书香之星。通过书香系列总结表彰，树立榜样，真正让书香荡漾在校内的每一个角落。2、编写德育校本教材，开设德育校本课程。德育处编写了德育校本教材国学经典诵读;增设国学课，组织学生学习弟子规

6、、新三字经及感恩能量，旨在通过学生大量的朗读、评议、抄背、感悟中学习中华民族明文礼仪之邦的真谛，修养自身品德。在庆国庆，诵经典国学经典诵读竞赛活动中，孩子们诵读了弟子规和能量朗读等诗文，节目内涵丰富，表演形式多样，很好地检验了各班学习德育校本教材国学经典诵读的成果。让孩子诵读中华经典诗文，能够在他们的血液里融入民族文化的基因，播下民族精神的种子。3、走进社区，展示读书成果。随着读书活动的深化，校内里出现了一个个能说会道的讲故事小能手。20xx年12月7日下午，他们代表学校参与了沙边青年坊举办的中国梦，我的梦讲故事竞赛。他们通过一个个真实而感人肺腑的故事，抒发了对祖国无限的酷爱，表达了对中华民族

7、将来的美妙祝福以及努力学习将来做祖国优秀接班人的决心。经过激烈的角逐，五(2)班刘影同学，五(3)班何思缘同学获一等奖，五(2)班何智远同学获二等奖。4、师生读书沟通会活动，绽放多彩童年童年生活是绚丽的，值得庆幸的是我们的学生在五彩斑斓的生活中有书籍陪伴他们的成长，书籍给了他们一份成长的淡雅。我校于20xx年12月9日下午以班级为单位实行了主题为好书共读，你我共享师生读书沟通会，无论是老师还是学生，都纷纷介绍了自己近期阅读的书籍，并谈出了自己的读书收获和乐趣，师生们在沟通和共享中国共产党成长，在书香海洋中齐翱翔。通过此次读书活动沟通，更进一步掀起了全校师生读书的高潮，激发了全体师生的读书热忱，

8、取得了良好的效果。期盼读书活动能促使阅读成为师生最为自然的生活状态，用洋溢的书香感染师生，凸显文化特色。5、发挥社区力气，开展图书漂流活动。本学期，沙边青年坊为学校供应了300本图书。德育处实行图书漂流的形式，让书进入到每个班，发挥其作用。6、重新规划书香校内评比档案，迎接镇书香校内评比活动。本学期，德育处全面规划书香校内评比档案资料。全方位地开展书香校内创建设活动，力求做到材料丰富，佐证有力。目前，我校的书香校内档案已全面完成，这必将推动书香校内创建工作的实施。(三)活动引领，推动学校心育工作1、组织参与乐从镇心理健康教化优质课竞赛，最终魏泽洁老师获镇三等奖。2、举办心理健康教化活动月，推动

9、学校心育工作。德育处以镇心育的活动要求为指针，并结合我校实际状况，举办了罗沙小学第三届心理健康教化活动月活动。很好地宣扬普及心理健康学问，使学生了解更多的心理现象，学习更多的心理健康方法，进一步提高自我心理调整实力，帮助学生培育主动进取的人生看法。工作重点：20xx年11月，沙边村青年坊到我校分别开展了E网教化安排、青青期教化、一起来减压三项心理健康教化活动。20xx年12月20日下午，沙边村青年坊的工作人员到罗沙小学开展让我们在一起团辅活动。活动让同学们放松了身心，调整了心情，并懂得了与同学们和谐相处、共同共享的道理。信任青年坊的工作人员和大家在一起的快乐镜头会恒久定格在每个学生的心中。三、

10、在人性场中体现和谐教化。(一)开展德育经典活动，润育孩子美妙心灵1、开展老师节主题教化活动，落实感恩教化在中华人民共和国第29个老师节来临之际，为了营造深厚的尊师、敬师、爱师的氛围，培育队员们对老师们感恩的情怀，以自己的言行表达对老师的浓浓谢意，罗沙小学组织开展20xx年庆祝老师节主题教化活动。2、开展扶贫困，送暖和，献爱心捐款活动，践行广东精神为了进一步发扬雷锋精神，从小培育关切学生互助友爱的优良品德，以帮助弱势少年儿童为目标，进一步调动少先队员助人为乐、奉献爱心的主动性和主动性，增加公益活动和社会责任感，帮助清远塝脚小学和学校低保贫困生改善成长环境。罗沙小学德育处、少先队主动响应上级号召，

11、组织全校师生开展扶贫困，送暖和，献爱心捐款活动。活动中，师生们慷慨捐款，用实际行动践行厚于德、诚于信、敏于行的广东精神。3、开展送暖和，献爱心慰问活动，培育学生爱心20xx年12月25日，罗沙小学开展了送暖和，献爱心慰问活动。慰问团由老师代表及学生代表组成，给贫困学生送去了一份暖和，给贫困家庭送去了一份问候。慰问团送上了棉被、水壶等慰问品，进一步了解贫困学生家庭状况并向家长汇报了学生在校学习、午餐、午休的进步状况，向贫困家庭送上了最诚心的祝愿，希望他们能过上一个华蜜、暖和的冬天。学生家长倍感暖和、倍受感动。4、开展暖和重阳，爱心敬老慰问活动，传承尊老美德20xx年10月10日和11日两天下午，

12、罗沙小学党员志愿者、老师代表、少先队员代表组成的慰问团慰问了罗沙、沙边、杨滘三村的孤寡老人。我校本次组织的慰问孤寡老人活动，让大家深深感受到了孝心无轻疏，世间高龄皆父母;年老不孤独，天下晚辈尽儿孙。5、开展欢送新兵活动，加强学生爱国主义教化在学校领导的指导和带领下，罗沙小学少先队先后完成了9月2、3日为罗沙村、沙边村、杨滘村的送入伍通知书和9月5日的送军工作。在整个活动中，鼓乐队全体队员精神饱满，排列着整齐的队伍，奏响着激昂人心的曲子，为三村送军营造了喜庆欢腾的氛围，培育了学生爱国主义精神。(二)增加教化合力，提高育人实效。1、提升校讯通工作质量，打造我校校讯通特色。家长主动开通业务，学生主动

13、刷卡，老师主动发送短信，这三项工作很好地反映出我校目前的校讯通工作状况。因此，我校的校讯通工作位居全镇的前列。某种意义上说，这也是家长认同学校教化教学工作的体现。2、举办家长会，展示成果，赢得支持。10月11日晚上，德育处组织举办了主题为生命，因沟通而精彩家长会活动。以家长会为契机，让家长了解了孩子在学校就餐的状况，呈现了老师良好风貌，增进家长对学校、班级、老师、学生的了解。家长对学校教化放心，必将全力支持学校教化工作。3、帮助沙边村委会举办五、六年级家长家庭教化学问讲座活动。为了更好的推动家庭教化健康发展，普及家庭教化学问，传授科学教子方法，提高家长素养，为未成年人健康成长营造良好的家庭和社

14、会环境，20xx年10月30日晚上，佛山市妇女讲师团讲师、佛山市第三人民医院心理科主任医师王玲教授为我校五六年级家长作主题为如何同孩子进行性与情感的沟通的家庭教化讲座。本次家庭教化学问讲座由乐从镇妇联、沙边村妇代会、沙边村家长学校、罗沙小学共同主办，也是我校社区德育课题探讨的又一次胜利实践。王玲教授用生动形象的语言，就青春期教化的迫切性绽开了讲座，她从家庭性教化的重要性、家庭性健康教化存在的问题、家庭性健康教化的方法和家庭情感沟通方法等多个方面对家长做了精彩的讲座。在短短一个半小时的时间里，王教授生动的讲演，鲜活的案例，给在场的全部人都留下了深刻的印象，博得了全场的阵阵掌声，她提出的观点也引发

15、了大家的思索。讲座结束后，有数十名家长依旧恋恋不舍，不断询问。这次讲座将会广泛而深远地影响各个听课的家庭。3、落实家长问卷调查工作。结合上学期家长集中的反映的问题和本学期学期开展的工作，修订家长问卷调查，提高学校办学质量和社区影响力。利用家委会及家长义工的有效沟通，收集社区群众的合理建议，不断完善家校管理机制，创新家教沟通模式，激励家长人人参加，主动发言，共享家教好做法。四、努力的方向1、学生的文明礼仪习惯没有很好地养成，干脆影响到德育工作的开展;2、德育主题活动开展的持续性有待加强，特殊是要加强活动的德育实效性;3、班主任队伍建设有待进一步深化，特殊是德育论文质量较差。一学期来，德育处在三场

16、中探究着适合罗沙小学发展的德育工作管理的路，在树形管理中吸取着适合罗沙小学德育处这一分枝更粗大生长的养料。新的管理模式带来的效果进一步凸现!新学期里部门成员将接着同心同德，更加主动地跟进、落实部门工作，不断学习、创新，探讨更加高效的工作途径，让罗沙小学这棵树更加繁茂! 老师工作德育自我鉴定范文篇二 本学期，我校德育部门以校内文化建设为主线，以培育学生良好的行为习惯为主要目标，加强德育队伍建设，开展多项活动，在活动中体验和感悟道德的境界，全面提高学生的综合素养。主要开展以下工作：1、严格执行班级量化考核制度本学期，我校接着执行班级量化考核制度。每周进行一次总结，每月进行一次汇总。并对优秀班级赐予

17、50元现金嘉奖，同时出台班主任考核制度，两项汇总评比得出优秀班主任。2、开展特色之星评比活动多一把尺子就多一批优秀的学生。本学期，我校接着开展特色之星评比活动，每月评比一次。文艺之星、劳动之星、书法之星、阅读之星等评比，让学生找到了自信，品尝到了胜利的喜悦。3、开展多种形式的德育活动(1)坚持升旗仪式。每周一是我校固定的升旗仪式。我校围绕时代主题，结合重大节日，支配各班品德优良的学生轮番进行国旗下演讲，熬炼了孩子们的胆识，培育了口才，净化了学生的人格。(2)开展学雷锋在行动活动。雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。多年来，它始终激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。A、在3

18、月5日开展主题升旗仪式，师生齐唱国歌和学习雷锋好榜样，并做国旗下的演讲。B、利用黑板报，开展宣扬造势，且在每个班级都开展了学雷锋在行动主题班会，并实行我与雷锋找差距告辞缺点、发掘优点主题探讨会。C、在校内广播系统上播读雷锋日记及先进事迹，播放学雷锋主题歌曲。D、有请社会教化人士冯斌同志为我们做学雷锋事迹报告会。E、借助3月12日植树节举办我为校内添绿的活动。F、开展学雷锋在行动征文竞赛。G、开展一帮一活动，树立互帮互助、你追我赶的深厚学习氛围。H、以节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米为主题开展四个一教化活动，让师生从小事做起，从身边做起。I、开展告辞不良行为,争当文明学生演讲活动，培育学生良好

19、的行为习惯，提高学生的思想道德素养。(3)在三八妇女节开展感恩老师、感谢母亲活动。借此节日，通过了解妇女节，学会为母亲分担一点家务;为母亲洗一次脚;向老师和母亲说一句感谢的话;亲自做一份礼物;画一幅美画，制作生活妙招卡，酿一篇美文来感谢老师和妈妈对学生的无私付出和教育。(4)传统习俗教化。清明节是我国的传统节日，我校把清明节习俗印发给学生，让学生感受中华文化的博大精深。同时为缅怀先烈，还进行了制作手抄报和征文活动，同时还开展了网上祭英烈、传承英烈魂活动。(5)开展向地震遇难同胞哀悼活动。5月12日，是四川汶川哀悼日。我校组织全体师生在操场上为地震灾区遇难同胞默哀三分钟活动，同时降半旗致哀。同时

20、在5月11日组织观看了有关地震的影片，增加地震自我爱护意识。(6)在养成教化方面，从学习习惯、文明行为、生活习惯、平安行为几方面逐月分解目标，真正做到从细微环节抓起。同时为强化养成教化的落实，还同时还开展了日常行为规范讲座，进行了小学生守则、日常行为规范学问竞赛，并对学生的行为规范进行考核。还对各个年级的养成教化冠军赐予表彰。(7)实行了拔河竞赛和广播操竞赛。让学生学习和消遣相结合，不仅能熬炼身体，同时还促进了学生之间的集体荣誉感的迸发。(8)为丰富学生的课余生活，进一步推动学校艺术教化的健康发展。为学生供应艺术实践舞台，同时也为六一艺术节做打算，师生做了大量的打算工作，过了一个快乐、详和的六

21、一，并为一批成果、品德优秀的学生赐予表彰，激励大家再接再励。(9)满意家长的期望。由于近年来，教化水平的逐步上升，家长对学生的期望也越来越高，致使孩子的心理受到影响，针对现况，我校特举办小学生健康教化讲座，且让学生填写心理健康调查表，对学生的心理健康状况进行分析。还针对六年级的毕业生做了如何保持激扬的学习心情的讲座。(10)召开家长会。为了更好地管理学生，我们在期中测试线束后，召开了家长会，老师和家进步一步对学生的近况做了了解，对学生的管理真正做到家校结合，并针对家长提出的一些看法和建议赐予解答。(11)道德测试。在注意学生思想道德建设的同时，对我校老师的师德、师风由校领导和学生做出测评，刚好驾驭老师职业道德的规范程度。总之，本年度，在上级领导的指导下，在本校领导的正确领导下，在全体老师的支持和帮助下，我校的德育工作取得了肯定的成果。但也存在这样或那样的问题，有待于在今后的工作中接着努力，和进一步加强、改正。信任，只要我们不断的努力，不断的进取，我校的德育工作肯定会更上一个新的台阶。共2页，当前第1页12