2022年接受“市级示范学校”督导评估回访汇报.docx
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1、2022年接受“市级示范学校”督导评估回访汇报接受“市级示范学校”督导评估回 访 汇 报市人民政府教化督导室各位领导、专家:我校自去年十月中旬接受市级示范学校督导评估以来,针对“评估通报”中提出的问题与建议,进行了仔细的研讨,形成了切合实际的整改方案,并报请县政府教化督导室、教化局及镇政府,予以支持、督办、落实,现将整改中实行的“四则运算”过程及效果汇报如下:一、运用减法解决“班额偏大、高级老师比例偏低”的问题。针对班平69人的班额偏大实际问题,学校已于今日春实行了“确保片区内,限制片区外”的作法,将学生班额适当削减为66人,随着初中招生的高峰的下降,这种班额超员现象今年秋季就会进入正常状态。
2、针对中学高级老师比例低于6.5%的状况,学校于去年底特地请示县教化局有关领导,争取了同等条件下优先赐予中晋高的名额1个,使高级老师职称比例由4.5%上升到5.5%,与6.5%的要求,仅仅相距一个百分点,预料今年底完全可以达标。二、运用除法消退“债务与危房”问题。对尚欠24万元的债务压力,已实行一分为三的方法妥当解决:向教化局争取项目资金3万元,向镇政府申请扶助资金1万元,学校压缩开支,已节约资金用于偿还债务8.5万元,剩下不足10万元,预料本学期可以彻底消退。现有的两联砖木危房,虽尚未拆除,是因为已申请到教化局资金立项,安排在今年年底前将原有平房(含危房)全部拆除重建学生公寓,至于校内环境中的
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