2022年年初中政治教师工作计划.docx
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1、2022年年初中政治教师工作计划一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以基础教化课程改革为契机,以现代教化理念为依据,根据学校的教学工作安排要求,仔细学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探究新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,主动推动教研教改,优化课堂教学,凸显“把学习的主动权还给学生”的教学观,努力培育学生探讨性学习的精神,注意提高学生的实力,全面落实自主学习方案,切实提高教化教学质量。二、学情分析七年级学生一般都在13、14岁左右,正处于心理“断乳期”,半成熟状态。主要表现学习自信念、交往实力和心情限制等方面不足。我所任教的班级共6个班级,学生人
2、。其中男生人,女生人。心理特点:半儿童、半成人,由少年向青年初期发展过渡的发育特点。活泼好动,新奇心盛的特点。情感外露、心情易变,待人热忱,渴望师生关切、爱惜双向反应的特点。自尊心、荣誉感、表现欲望快速增加的特点。独立意向,成人感快速增加的特点。性意识由神奇新奇向想往仰慕方向发展的特点。思想特点:单纯无趣,易受成人或四周环境影响的特点。交往实力与爱好快速增加,喜爱与同龄人交友的思想与心理特点。在新环境中,具有渴求上进的思想特点。社会性意识逐步增加渴望参与各种活动,但思想方法单纯片面,缺乏自我约束和限制能的特点。思维特点:七年级学生思维特点仍以直观性,形象性思维为主。三、教材分析本教材共有三个单
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