2022年学校级组长的述职述廉报告.docx

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1、2022年学校级组长的述职述廉报告本人于xx年度负责全校的教学工作，分管教务处、高三升学班、btec教学、图书馆、电教等详细工作。一年来自己能用共产党员的标准严格要求自己，工作勤恳，仔细负责，敢于坚持真理，敢于严格实施管理，为提高教学工作质量、提升学校的整体工作质量贡献了自己的绵薄之力。详细说来，陈述如下：履职状况一、常规工作，长抓不懈，努力营造良好的教学氛围1、xx学年度上学期，教务处进一步修订完善了学习流淌红旗评比方法，更好地调动了班级参加学习评比的主动性。2、针对年轻教务主任任职时间短、缺乏阅历的实际状况，要求他们定期汇报工作，以刚好订正工作偏差，帮助他们提高管理水平。3、充分利用教研组

2、长例会时间，总结工作，指导教研，规范管理，调动教研组长工作的热忱，搞好教研组工作。4、xx学年度上学期，学校成立了“教学督导室”，拟从课堂教学的监督与检查、课堂教学效果评价、帮助青年老师提高教学实力等方面强化课堂教学管理，提高课堂教学效果。从一学期的运作状况看，态势良好，效果明显，起到了应起的作用。5、xx学年度上学期，学校建立了领导班子集体听课制度，在校内引起了较大振动，促进了课堂教学质量的提高。6、坚持依法治教，坚持严格管理，教务处从备课、上课、作业批改到课后辅导、考试考查等各个方面对教学进行有效的监控，以期达到预期的管理效果。7、五爱校区，针对艺术专业教学管理存在的不足，本学期进行了大胆

3、的改革，统一了教学管理模式、方法，细化了部分管理内容，有效地提高了管理效果。8、对高一年级新生在入校之初，由教务处进行一次“职业中学学生学习常规”教化，让高一新生明确学校的教学管理内容、方法及详细要求，为学生努力学习，完成学习任务做好必要的铺垫。9、对外聘老师实行登记、课堂监督、效果评价等详细管理方法，保证学生受到教化质量不被降低。二、主动进行教学改革，不断促进教学质量提高1、组织部分专业老师制定“各专业教学目标及考核方法”，让学生明确每一学期、每一学年的学习任务，明确专业技能考核标准、方法，清晰奋斗的方向及目标。安排本学期末，结束此项工作。2、艺术专业在征求专家看法、任课老师看法的基础上，对

4、模特、声乐、舞蹈、表演等专业的教学安排进行较大幅度的调整，使艺术专业的教学工作更切近培育目标，以有效地提高学生的专业素养。3、机场地勤专业依据就业岗位的学问技能要求，在征求沈阳航空工业学院有关教授看法的基础上，修改、完善了专业教学安排，调整了部分专业教学内容，受到了学生的欢迎。4、接着实施名师治教工程，大幅度提升教学质量。xx年11月份，国家一级编导李静波老师培育的学生王德枫参与在上海举办的“上海东方模特大赛”获得冠军，使我校的模特走向了世界。模特专业刘婵、李佳等7名学生xx年9月参与在大连举办的“xx年世界顶尖超级模特大赛”、“xx年上海时装周东方国际模特大赛”东北选拔赛中，获得七项大奖。5

5、、为激发学生学习专业的热忱，提高学生的技能水平，本学期学校组织了餐厅摆台、客服铺床、外语单词、外语演讲、外语书法、计算机汉字录入等项竞赛，有效地促进了学生专业技能的学习，收到了令人满足的效果。6、利用周五下午时间，对各专业的技术尖子进行强化训练，为学生提高专业水平创建有利条件。xx年4月我校烹饪学生参与在北京举办的其次届东方美食节烹饪竞赛，7名参赛学生，有5名夺得金牌，2名夺得银牌。7、我校学生参与教化部组织的中等职业学校学生“文明风采”竞赛活动，有二十余名学生获奖，学校获优秀组织奖。8、在学校开展的“优化课堂教学，争当优秀老师”的活动中，我校的王巍老师、王爽老师、黄伟老师的示范课，获得了听课

6、老师和有关领导的一样好评，促进了专业教学质量的提高。9、高三年级针对教学存在的问题，在督导室广泛听课的基础上，开展了教学研讨活动，提高了高三授课质量。三、重视老师培训，培育教学中坚1、教务处依据我校青年老师比例较大的实际，依据省市关于师资队伍建设的若干规定，制定了学校老师培训规划，有目的、有安排地培训老师，以尽快地提高青年老师的教学实力。2、btec老师主动参加市教研室组织的专业英语教材的编写工作，为探究职高英语教学的有效途径作出了应有的贡献。3、崔晓翠老师代表辽宁省参与全国职业中学外语教学竞赛获全国优秀课一等奖，不仅为外事服务学校赢得了一份光荣，而且为辽宁省及沈阳市也赢得了光荣。4、李明静、

7、杨立新、王英三名老师参与沈阳市老师教学技能竞赛，获得优异成果，其中王英老师被举荐到省里参赛，获得省级二等奖。5、依据专业建设的须要，学校在xx年暑假，选送四名青年老师参与业务培训，受到了青年老师的欢迎。四、多样耕耘，多种收获1、学校重视学生的一般话水平，因为这是三产服务人员的一项基本素养，本学期在仔细上好一般话课和加强平常训练的基础上，我校参与市语委办组织的一般话测试，取得了较好的成果。2、btec专业紧紧围绕学生通用实力和专业技能的培育，一丝不苟地抓理论学习，抓专业实训，规范管理，注意实效，努力工作，赢得了btec英方专家的第四次好评。3、我校高三年级部分学生参与一般高考和高职考试，又获佳绩

8、。全校共有87名学生考入本科院校，141名学生考入专科院校，实现了他们的高校梦和人生志向。特殊是艺术专业有些尖子生竟考入中戏、上戏等国家级名牌院校，让家长大受感动。4、我校烹饪专业四十余名学生参与市劳动局的技能考核，全体顺当通过。5、作为全国启发式教学试验校，我校又一次被评为“全国启发式教学试验”先进单位。述学与述廉一、 述学1、中国人民高校书报资料中心刊发的职业技术教化、中小学学校管理，辽宁省职业技术教化学会主办的职业技术教化探讨、北师大主办的心理发展与教化等刊物为案头必备，刚好从中获得养料。2、主动参与保持共产党员先进性教化活动，学习有关文章，撰写了几万字的读书笔记，收获很大。3、本学期先后到长春、哈尔滨、黄山等地参与学分制的探讨与探讨、职业中学外语教学探讨等项培训，扩展了学问视野，增长了见识。二、 述廉本人在学校主抓教学工作，工作中时时注意廉洁自律，遵守党纪国法，留意用严格要求自己的实际行动树立党员干部的良好形象。关切群众，爱惜群众，坚持把学校利益和群众利益放在第一位。不足与反思由于年龄的缘由，自己在基础学问的学习、教化教学理论的学习等方面有所放松，没能坚持不懈，持之以恒，内心深感担心，今后肯定留意改正，以不负人民之重托。沈阳市外事服务学校马祥武xx年12月20日