县级慢性病防治工作汇报.docx
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1、县级慢性病防治工作汇报第1篇:慢性病防治汇报材料 昭阳区第四小学(南校区)慢性病 健康教育工作总结 学校是儿童聚集的地方,健康教育一直是学校工作的重要内容,如何确保学生健康成长一直是我们工作的主题。我校认真贯彻执行学校卫生工作条例,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展,现总结如下: 一、学校重视,职责明确。 1、学校成立了以杨正聪校长为组长健康教育领导小组。成员包括了学校行政、年级组长和健康教育教师,小组内部分工明确、责任到人、组织有序。学校定期召开健康教育会议,肯定成绩,指出不足,形成了定期汇报,定期总结,
2、及时改正,上下一心,齐心协力,共建健康校园的局面。 2、学校把健康教育作为一项长期工作来抓,从指导思想上明确了工作的长期性、持久性,并让每位工作人员都认识到健康教育工作的重要性。 二、课堂教学,传授知识。 1、几年来,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,学校规定每学期必须有两课时关于慢性病知识的讲授。学校行政定期与不定期检查教师的上课和备课情况,老师按计划备课、上课,并定期考核,使健康教育能多层次,多角度,宽领 1 域,面向学生进行教育。 2、各年级在开设卫生与保健课程的基础上,还开设了心理健康讲座。由心理健康教师开展心理咨询活动,提高了学生提高调控情绪的能力。 3、结合各种纪念日
3、开展各种专题活动、健康教育专题讲座等形式,如糖尿病日、高血压日、爱牙日及全民健康生活方式日等,以健康教育知识以学生喜闻乐见的形式开展竞赛活动。 三、丰富形式,大力宣传。 1、开展了多种形式的健康教育宣传活动。 (1) 充分利用校园广播、橱窗、黑板报、电子白板视频等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。对培养学生的良好卫生习惯以及常见病、慢性病的防治起了很好的作用。 (2)每学期两期健康教育宣传专栏,每月进行1次的卫生讲座宣传教育,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有基本的保护自己,预防疾病的能力。 2、积极进行吸烟危害身
4、体宣传。 向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活 环境。 3、积极开展常见病的防治工作。 在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展慢性病防治工作,把预防龋齿,视力不良、青少年肥胖当作了重点来抓。 教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。 教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃
5、零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。 在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,引导学生积极参加体育锻炼,大力开展大课间活动。 4、注重对教师进行慢性病防治的知识教育。首先开展对教师慢性病和职业病的专题讲座,使他们充分掌握相关知识,不仅在教育学生的过程中,起到示范作用,帮助教师建立起了健康的生活方式。 学校通过家长会、校讯通等形式,对家长进行健康知识的普及,使家长关注学生健康成长,对学生锻炼、饮食、疾病预防等方面都作了详细讲解。通过这项工作,使学校、家庭形成共识,共同做好孩子健康教育工作。 四、积极倡导师生健康行为方式 1、注重学生的个人卫生检
6、查。每天学校值日教师和行政值日领导都会在校门口对学生进行晨检,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽的卫生情况。 2、加强两操的检查。学校红领巾监督岗到各班抽查学生做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,动作是否到位。 五、口腔卫生是我校健康教育工作的重要组成部分。我校紧紧围绕“随时护齿,从我做起”的活动主题,积极做好活动的宣传组织和实施工作。 1、认真做好宣传工作,让护牙理念深入人心,利用班上电子白板视频组织学生观看口腔健康教育宣传图,各班组织“护齿”主题黑板报比赛。 9月20日爱牙日当天,学校安排李静老师进行专题讲座,给学生讲龋齿填充、窝沟封闭等知识。 2、开展“随时护齿,从我做起”手抄
7、报创作竞赛活动。队员们在活动中不仅获得了护齿保健知识,也有利于队员们习惯的养成,同时能力得到了提高。 3、开展“护齿习惯我养成”口腔健康主题队会活动。各班级都分别举行了“随时护齿,从我做起”“牙齿健康,幸福微笑”的主题队会,让学生们从小就培养好的护齿习惯。 4、每班由专职教师开设一堂口腔健康教育课,内容包括护齿电影宣传片,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后咀嚼无糖口香糖”的四个好习惯,正确刷牙的方法等。 学生认识到使用含氟牙膏,可以预防龋齿、抵抗细菌,坚固牙齿,保持口气清新。知道了经常吃零食,会不断产生牙菌斑,损害牙齿,使牙齿脆弱,导致蛀牙。限制吃零食
8、的次数,可以减少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,保护牙齿和牙龈等知识。促进了学生每天早晚刷牙,饭后漱口,三个月换一次牙刷,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔的习惯养成。在很大程度,帮助学生和他们的父母纠正了不良的口腔卫生习惯。 六、健康教育成绩明显 、学生得到了发展,学生的健康知识知晓率、健康技能操作知晓率、健康行为形成率均达标,全体学生在心理健康、身体健康和文化知识掌握方面达到优良水平,综合素质有了明显提高。 、教师改变了教育观念,通过健康教育,教师们改变了过去那种教师只是教学生学习文化科学知识,强化了师生情感,使教师更加关注学生的终身发展。同时,教师更加关注自身健康,培养了健康生活,快乐工作的
9、意识。 七、存在的问题 1、健康教育课任老师的业务素质有待进一步提高,部分教师对涉及人体生理方面的知识只能泛泛而谈,不能对学生江南全面解答。 2、个别教师只注重了学生的身体健康而对学生的心理健康不够关注,应当对学生的心理健康教育更为关注,使学生能够全 面发展。 在今后的健康教育工作中,我校将继续向学生传授更多的健康知识,提高学生健康水平,为促进全社会的健康发展做出的努力,让孩子们真正在活动中得到发展和健康的成长。 第2篇:慢性病防治汇报材料 攀枝花市第二小学校参与东区慢性病防控示 范 区 创 建 工 作 汇 报 学校是儿童聚集的地方,健康教育一直是学校工作的重要内容,如何确保学生健康成长一直是
10、我们工作的主题。借东区创建慢性病防控示范区的契机,我们学校也将健康教育工作进行了全面梳理和调整,使工作更有实效,现将我校参与东区慢性病防控示范区创建工作情况汇报如下: 第一部分 规范管理制度 1、领导高度重视,统一思想,建立完善的健康教育网络。 学校成立了以余晓梅校长为组长健康教育领导小组。成员包括了学校领导、校医和健康教育教师,小组内部分工明确、责任到人、组织有序。学校定期召开健康教育会议,肯定成绩,指出不足,形成了定期汇报,定期总结,及时改正,上下一心,齐心协力,共建健康校园的局面。 2、认真落实好学校健康教育工作计划。 以明确的工作目标为指导,真正做到有的放矢。学校把健康教育作为一项长期
11、工作来抓,从指导思想上明确了工作的长期性、持久性,并让每位工作人员都认识到健康教育工作的重要性。 3、立足根本,营造氛围,成效逐步显现。 我们坚持将健康教育列入整个教学计划,对培养学生的良好卫 1 生习惯以及常见病、慢性病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作坚持做到“五有”,即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。 第二部分 健康教育 一、课堂教学,传授知识。 1、多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,每周一早上第一节课时为全校的健康教育课,由班主任承
12、担教学任务,学校规定每学期必须有两课时关于慢性病知识的讲授。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,老师按计划备课、上课,并定期考核,把上课、宣传、活动等内容融为一体。使健康教育能多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。 2、为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设体育与健康课程的基础上,还开设了心理健康讲座。由心理健康教师开展心理咨询活动,提高了学生提高调控情绪的能力。 3、开展健康教育知识竞赛。结合各种纪念日开展各种专题活动、健康教育专题讲座等形式,如糖尿病日、高血压日、爱牙日及全民健康生活方式日等,以健康教育知识以学生喜闻乐见的形式开展竞赛,深受学生欢迎。 二、丰富形式
13、,大力宣传。 1、开展了多种形式的健康教育宣传活动。 2 在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日等进行宣传活动,我们的具体做法是: (1) 利用广播、板报、视频进行宣传教育。 利用好学校的宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月一期健康教育宣传专栏,每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有基本的保护自己,预防疾病的能力。学校校医定期利用广播对全体学生进行健康知识讲座,帮助学生认识疾病的特征和预防措施。学校电子视频每天都健
14、康生活的提示语。学校的墙壁都充分发挥了宣传功能,一二年级都以学生喜欢的卡通形式进行宣传,由学校美术老师创作设计,高年级主要以文字形式让学生了解健康知识。学校还以校讯通形式定期向家长进行提示,预防当季的疾病发生。 (2)开展慢性病知识手抄报的展览 各班学生在老师的指导下,进行慢性病手抄报的制作,学生自主收集大量慢性病相关知识,用心制作手抄报,图文并茂,学校又通过全校展评的形式,使慢性病知识得以广泛宣传。 2、积极进行吸烟危害身体宣传。 向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行
15、教育,杜绝在学 3 生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。 3、积极进行常见病的防治工作。 在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,视力不良、青少年肥胖当作了重点来抓。 教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。 教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。 在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,引导学生积极参加体育锻炼,大力开
16、展大课间活动,并与周边体育场馆联系,提供学生运动场所。 4、发放预防各种慢性病宣传资料。学校对师生进行大力宣传和引导,共计发放宣传资料1000余份。 5、设立健康教育阅读角。学校医务室设立了健康教育阅读角,师生可以随时取阅健康教育方面的资料,丰富自己健康教育的知识。 6、注重对教师进行慢性病防治的知识教育。首先开展对教师慢性病和职业病的专题讲座,使他们充分掌握相关知识,不仅在教育学生的过程中,起到示范作用,帮助教师建立起了健康的生活方式。其次,学校提倡“我运动,我健康,我快乐”的健康生活方式,学校自 4 筹资金,为教师提供了健身房,供教师锻炼身体。第三,学校开展工间操,使教师能够在做操中释放压
17、力,以积极健康的心态面对工作和生活。 7、对家长开展健康教育讲座 学校通过家长会、家长学校等形式,对家长进行健康知识的普及,使家长关注学生健康成长,对学生锻炼、饮食、疾病预防等方面都作了详细讲解。通过这项工作,使学校、家庭形成共识,共同做好孩子健康教育工作。 三、积极倡导师生健康行为方式 我校发出“摒弃不良行为习惯,追求健康生活方式”的倡议,全体师生都积极用行动起来,使学校的管理更加落实,保障了师生的健康。 1、实行学生自主管理,划分卫生责任区,由学生打扫,学生监督考核每个班级和教师办公室卫生,对于卫生情况不过关和有不良行为的师生要进行记载和劝导。同时,校医也积极投入到对师生的检查和考核中,每
18、天定时和不定时抽查班级卫生、公区卫生和办公室卫生。 2、学校的卫生间是学校文明的集中反映,学校加强了卫生间的管理,由每个班级轮流管理,创建星级厕所,各个班级开动脑筋,对卫生间进行布置,编写温馨提示语,对同学便后冲水和洗手进行检查和劝导,帮助同学养成好习惯。 3、注重学生的个人卫生检查。每天学校值周教师和行政值周 5 领导都会在校门口对学生进行晨检,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽的卫生情况。 4、加强两操的检查。学校红领巾监督岗到各班抽查学生做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,动作是否到位。 通过对师生健康行为方式的引导,卫生有了制度保障,有人员负责,学校的卫生工作开展的井然有序,
19、随时走进校园,都能看到一个卫生整洁的校园。有效地促进了学校健康教育工作,体现了学校健康教育成果。 第三部分 口腔卫生 口腔卫生是我校健康教育工作的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。我校紧紧围绕“随时护齿,从我做起”的活动主题,积极做好活动的宣传组织和实施工作。通过一系列活动的开展,学生、老师和家长都受益非浅,认识到关注口腔健康的重要性,并积极参加到口腔健康活动中来。我们深刻地感受到家长对孩子口腔健康的重视得到了极大提高,感受到了孩子自身所发生的一种变化,一种良好行为习惯的养成,一种口腔健康行为习惯的理念的形成。 一
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