2022年新特点·新要求·新思路.docx

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1、2022年新特点新要求新思路 加强中学学生德育工作的做法和体会近几年来中学年级学生中独生子女日益增多，但又处于改革开放时代。过去惯用的一些管理方法和教化手段不灵了。班主任工作必需在继承传统做法的基础上进行创新，提出新思路。 面对学生困惑，要把理讲透 社会在商品大潮的冲击下，在向市场经济转轨过程中，处于思想工作第一线的班主任必需要学习一些社会科学的新理论，否则就不能适应新时期思想工作要求。如班主任老师不懂得货币在社会主义条件下的作用，就不能教化学生如何正确对待金钱；班主任老师不懂得物质利益原则，就不能教化学生精确区分个人利益和个人主义的界限；班主任老师不学点市场经济理论，就不能教化学生既要有竞争

2、意识，又要遵循诚恳守信的道德。假如班主任还是照着老样子向学生笼统地灌输不能向钱看、重义不重利、只讲奉献不讲索取等简洁又不完全精确的道理，且又缺乏全面的分析，就难以奏效了。 现在中学学生学问面广，肯于思索，班主任的思想工作常常遇到一些难以应付的奇谈怪论，但如能因势利导，把道理讲“透”，绝大多数同学又是能服其理、认其道的。有一次，有个同学课间在教室打着打火机玩。我去劝阻：“你怎么在教室里打着打火机呢？”得到的竟是意想不到的回答：“我在课间玩玩打火机，又不违反什么规定。”听了他的话，假如忍不住地训斥他，拿不出有劝服力的道理来，唯恐他是不会服的，在座的其他同学还会感到老师无理。我限制了心情，经过冷静仔

3、细思索后，在班上作了如下分析：“同学们知道，一把切菜刀在厨房里用，这是很正常的，假如我无缘无故地拿着它走进教室，你们会是什么感觉？ 再如唱歌跳舞是陶冶情操，有益于身心健康的消遣活动，如你在自习课哼歌，这又是什么性质的问题；同样，与抽烟相联系的打火机，如不是用于别的，你拿进教室来玩，这又说明白什么。我们已在哲学中讲过一个道理，同一事物联系着不同的条件，就有不同的性质和意义，一切事物都是以时间、地点、条件为转移的。 刚才那位同学在思想方法上犯了形而上学的错误，这是孤立地看问题。”经过分析，我再指出他的不当之处。那位学生张口结舌，折服了，其他同学也受启发和教化。 面对学生不健康心理，要有配套的矫正措

4、施由于中学生独生子女增多，家庭的娇惯、社会的影响，造成很多学生的不健康心理。详细表现在：为我考虑多，为他人考虑少；追求所谓个人性格自由，不愿受约束；虚荣心强，性格脆弱，承受挫折的实力差等等。要矫正这些不健康心理，不是一朝一夕，靠谈一次心，开一个班会就能解决的，必需要有配套措施，综合矫正。 如现在有很多同学在家里跟父母唱反调；在学校跟老师唱反调，存在较为普遍的逆反心理，严峻干扰和影响看思想工作。我经过较长时间的思索和充分打算，先利用一次班会课作了专题讲座，从理论和事例的结合上，分析其根源，找出其思想方法上的错误，帮助同学相识其危害性。同时，我又提示学生在和师长探讨问题时留意三点：一要有礼貌，看法

5、要虚心；二要留意自己身份，把握语言分寸，用协商的语气讲话；三要明白你的看法能否被师长接受，主要在于你的看法的理由是否充分，要求是否合理。实践证明，这样不仅矫正了学生的逆反心理，而且有利于加强班集体建设。 面对学生关切的热点问题，要有系列指导现在学生普遍关切的热点问题较多。就这些热点话题来说，它集中在某一点上，具有共同性。就每位学生来说，各自就同一问题思索角度是多方位的，处理方式又是多样性的。要搞好班集体的思想建设，有些热点问题班主任是不能回避的，并要赐予正确指导。 如高三学生面临高考，大都非常关切自身的学习。这也是他们思索的热点。 有部分独生子女怕吃苦，希望能找到一条捷径；有部分过惯了舒适生活、缺少磨练的意志薄弱者，把赌注压在临考前的短时突击上；还有相当一部分勤奋的学生，为学习效率不高而感到苦恼。针对上述不怜悯况，我列了五个专题进行系列讲座，即学习动力和毅力、学习毅力和时间利用率、学习效率与学习方法、学生性格与学风、高考良好心理素养及培育等。