《文明美德伴我成长》读后感_文明美德伴我成长.docx

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1、文明美德伴我成长读后感_文明美德伴我成长文明美德伴我成长读后感南方一小六（1）班易如泰这个学期我读了文明美德伴我成长这本书，这本书告知了我文明的历程、内涵和外延，它也教会了我如何传承文明，践行美德。人类诞生的时候，也是文明诞生的时候，文明的建立是一个漫长而艰辛的过程。早在公元前4000年，埃及人就已起先运用象形文字。至今雄伟宏伟地耸立在尼罗河畔的七十多座金字塔和巨大的狮身人面像是人类建筑史上的宏大奇迹，它们也是见证埃及悠久历史和绚丽文化的古老建筑。中华文明有超过5000年的历史。目前，在我国河南发觉了距今38003500年前的二里头遗址，发觉了许多大型宫殿、墓葬，也出土了大量玉器和刻有很多文字

2、符号的陶器。公元前4000前2000年间，苏美尔人、亚述人、阿德卡德人和巴比伦人在底格拉斯河和幼发拉底河流域创建出高度发达的城市文明。代表古印度文明的哈拉巴文明，距今约4000年。这是一个分布范围比较广的文明时代，但也是一个被人们彻底遗忘的时代。以上便是四大文明古国诞生文明的历史，从中我也体会出了文明美德的魅力。文明美德就如一泓清泉，可以让我们滋润心灵，赐予我们心灵的安慰。让我们的校内绽放漂亮，让我们的社会迸发出文明的火花。让我们拥抱文明、与美德牵手，和文明美德结伴同行！文明美德伴我成长读后感南方一小六（1）班唐雯昕文明是一种美德；文明是一种习惯；美德是一种修养；当你讲文明，守美德，你，将会得

3、到别人的敬重。法国作家左拉曾经讲过失信就是失败。我觉得这句话的意思是：没有信用的人，注定会失败。有一次，一位记者问一位老科学家：“请问，让您终身受益的习惯是什么？”老科学家回答：“幼儿园的老师曾教过我，饭前要洗手；好东西要和大家共享；不跟小伙伴争吵；不说不文明的话。”有好几位科学家也这么认为，他们觉得在幼儿园养成的习惯是最好的。由此可见，养成文明的习惯有多么重要。那么美德是什么呢?法国教化家安德烈孔特-斯蓬维尔提出人类的21种美德：礼貌、忠诚、明智、节制、志气、正义、慷慨、怜悯、慈爱、感谢、虚心、单纯、宽容、纯净、温柔、真诚、幽默、爱情、勤奋、坚韧不拔、主动的人生看法。是的，美德有很多种，每个

4、不同年龄、不同身份的人都有不同的美德。美德是一种道德伦理学上的专用名词，美德是一种修养，是一种内在的品质。(心得体会)美德不是与生俱来，而是后天的学习和感悟。在获得友情、播撒情感的过程中，你就会领会美德。因为它总是闪耀着一种奇妙漂亮的光线。或许，美德是没有定义的。但它就像是一块金子，不仅是因为它的名贵，更是因为越是黑暗，它的光线越亮。敬爱的同学们，让我们一起讲文明，守美德，让文明美德伴随我们成长。南方一小六（1）班唐雯昕文明是一种美德；文明是一种习惯；美德是一种修养；当你讲文明，守美德，你，将会得到别人的敬重。法国作家左拉曾经讲过失信就是失败。我觉得这句话的意思是：没有信用的人，注定会失败。有

5、一次，一位记者问一位老科学家：“请问，让您终身受益的习惯是什么？”老科学家回答：“幼儿园的老师曾教过我，饭前要洗手；好东西要和大家共享；不跟小伙伴争吵；不说不文明的话。”有好几位科学家也这么认为，他们觉得在幼儿园养成的习惯是最好的。由此可见，养成文明的习惯有多么重要。那么美德是什么呢?法国教化家安德烈孔特-斯蓬维尔提出人类的21种美德：礼貌、忠诚、明智、节制、志气、正义、慷慨、怜悯、慈爱、感谢、虚心、单纯、宽容、纯净、温柔、真诚、幽默、爱情、勤奋、坚韧不拔、主动的人生看法。是的，美德有很多种，每个不同年龄、不同身份的人都有不同的美德。美德是一种道德伦理学上的专用名词，美德是一种修养，是一种内在的品质。美德不是与生俱来，而是后天的学习和感悟。在获得友情、播撒情感的过程中，你就会领会美德。因为它总是闪耀着一种奇妙漂亮的光线。或许，美德是没有定义的。但它就像是一块金子，不仅是因为它的名贵，更是因为越是黑暗，它的光线越亮。敬爱的同学们，让我们一起讲文明，守美德，让文明美德伴随我们成长。