2022年第九课 五代十国的更迭和北宋的政治_历史教案.docx
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1、2022年第九课 五代十国的更迭和北宋的政治_历史教案第九课 五代十国的更迭和北宋的政治 教学设计示例二(一)教学目标1、基础学问目标:五代起先时间、名称及统治地区;后周世宗改革的内容和作用;北宋的建立和宋初加强中心集权的措施;王安石变法的背景、内容和结果。2、实力培育目标:培育学生运用历史唯物主义观点分析、评价历史人物和历史事务的实力。3、思想相识目标:相识到北宋结束五代十国的分裂割据局面消退分裂人民的愿望和历史发展的趋势。知道王安石变法是我国封建社会的一次重要的改革。使学生相识到王安石是我国古代杰出的政治家。重点和难点:北宋加强中心集权和王安石变法是本课重点。对王安石变法的评价是本课难点。
2、(二)教学过程:1、导入新课:唐朝灭亡之后中国进入了一个新的时期,五代、辽、宋、夏、金、元时期。这个时期是中国民族进一步融合的时期。封建经济得以进一步发展。我们今日要学的就是这个时期的起先,五代十国和北宋。2、讲授新课:一、五代十国1、五代十国的更迭五代十国是唐宋之间,诸多政权并立,封建王朝频繁更替的大分裂时期。907年,唐末农夫军的叛徒,势力最大的藩镇节度使朱温用“禅让”的方法夺得帝位,国号为梁。历史上称作后梁。后梁又被后唐、后晋、后汉、后周依次取代,历史上将这五个朝代合称五代。和五代并存的还有南方和北方山西的十个政权,总称十国。五代十国的分裂局面,是唐朝后期以来藩镇割据的接着和扩大。五代十
3、国的皇帝,大多是手握重兵的藩镇将帅。为争夺一顶王冠,他们依靠骄兵悍将频繁登场。50余年间,中原换了5朝8姓14个皇帝。唐后期以来的藩镇割据走向了公开分裂。军阀间的混战厮杀,给人民带来极深重的灾难。唐代的名城如长安、洛阳、扬州在那黑暗混乱的年头都曾化为废墟。后梁同原唐朝河东节度使李克用父子相互厮杀了10多年,大小百余战,人民死伤多数。947年仅相州一战就屠杀了10多万百姓。统治阶级面对没落的恐惊,极尽享乐之能事。五代十国是中国历史上比较黑暗的时期。2、后周世宗改革五代后期,南方经济发展,人民厌恶斗争,统一的要求越来越迫切,统一的趋势不断加强。后周世宗柴荣顺应历史发展,在政治、经济、军事上进行了改
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