2022年中国古代玉器、漆器、织绣工艺-教学教案.docx
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1、2022年中国古代玉器、漆器、织绣工艺教学教案无锡市第一中学中学教学目的:通过教学,使学生了解我国传统工艺美术中具有悠久历史的织绣、玉器和漆器的基本学问、工艺特点。培育学生观赏古代工艺美术的实力,提高艺术观赏水平。教学重点:1. 感受各类工艺美术品的外在形式美和特有的人文内涵。2.从驾驭学问和驾驭观赏方法来讲,重点应放在驾驭观赏方法上。教学难点:主要是一些专业名词和有关的历史文化学问。教学时间:1课时教具打算:教材、录象带、自制课件。教学过程:一.组织教学:二.引入新课:在中国古代早期的工艺美术中,除了陶器和青铜器工艺外,成就最突出、而且最富民族特色的就是玉器、漆器和织绣工艺。今日我们就来观赏
2、和了解一下这些各具特色、具有悠久历史的传统工艺。 (出示课题)1. 玉器工艺:以硬玉、软玉、碧玉、水晶等为原料而制作的工具、装饰品、祭器、陈设品等通称为玉器。依据现有资料证明,中国最早的玉器出现于距今7000年的新石器时代,大家知道,我们的祖先那时就是以石头作为生活、生产工具的材料,其中比较漂亮的、有光泽、有色调花纹的石头,就被用来作为装饰品,后来人们知道了打磨、穿孔、镂雕等加工手段。到了新石器时代后期,玉就从石头中分别出来成为工艺品中国古人对玉的说明除了物质的特性质地温润缜密、光泽柔软外,还给予它以“德”的含义。商周时代,作为玉器,有用于祭祀(si)和礼仪的“礼玉”,有用于服装佩饰的“佩玉”
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