人音版一年级音乐上册(简谱)第1课《聆听,玩具兵进行曲》教学设计.docx
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1、人音版一年级音乐上册(简谱)第1课聆听,玩具兵进行曲教学设计玩具兵进行曲 教材分析 玩具兵进行曲是德国作曲家耶赛尔由梦境里的故事创作的一首管弦乐曲,乐曲通俗易懂,生动活泼。乐曲为C大调的复三部曲式,引子+第一部分其次部分+第三部分+尾声 教学目标 1、学问与技能:初步了解“进行曲”的风格特征,熟识并模唱主题旋律,模拟打击乐器为乐曲伴奏,对曲式结构有所了解。 2、过程与方法:通过生生互动、师生互动,体验表演的乐趣。通过模唱、律动、伴奏等形式感受乐曲。 3、情感看法与价值观:通过听赏玩具兵进行曲, 感受并体验进行曲的音乐特点及活泼风趣的玩具兵形象。教学重点 运用多种形式参加并倾听歌曲进行感受 教学
2、难点 a. 模拟打击乐器为乐曲片段伴奏 b. 听辨乐曲的曲式结构 c. 模唱并熟识主题旋律 教学过程 一 导入 a.师生问好 b.长笛吹奏摇篮曲导入。 (为了欢迎同学们的到来,老师用长笛打算了一首好听的乐曲,你们知道老师吹的是什么歌曲吗?看来你肯定是个酷爱音乐的小挚友,小时候我们在妈妈的摇篮曲中进入了甜甜的梦乡,那你们有做过哪些有意思的梦吗?谁来和大家共享一下。) c.歌曲介绍 在德国,有个小男孩叫耶塞尔,他也做了一个好玩的梦,在梦里他玩具箱里的玩具们都活了,一群小玩具兵们,静静地从箱子里爬了出来,一会儿集合踏着整齐的步伐前进,一会儿又在那里游戏打闹,别提玩的有多快乐了,就在这个时候天快亮了,
3、小主子就要醒来了。 玩具兵们胆怯被小主子发觉,于是慌惊慌张地跑回了玩具箱里,等小主子醒来,打开箱子,发觉玩具兵们都东倒西歪地躺在里面,这时小主子才意识到,哦,原来是我自己做了一场好玩的梦呀 d.板书课题 长大后的耶赛尔小主子,就由这个好玩的梦创作出一首特别好听的管弦乐曲,名字就叫玩具兵进行曲。 二初听全曲 介绍进行曲 设问:老师刚才听见有小挚友在问什么是进行曲? 进行曲,就是一种富有节奏步伐的乐曲,常用四二或四四的节拍,就像我们每周一升国旗时,唱的国歌义勇军进行曲(哼唱片段) 那一会儿老师播放音乐的时候,请同学们渐渐地站起来,围成一个大圆圈,我们一边倾听乐曲,一边感受进行曲的节奏步伐,你们也可
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