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2、一人读情节过程,三人表演)2、大家仔细视察表演后探讨:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消 防 队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电学问的情景表演:(1)其次组代表表演:(2)大家仔细探讨视察表演后探讨:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒学问的情景表演:(1)第三组代表
3、表演:(2)大家仔细视察表演后探讨:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,简单造成不良后果?应当怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏学问的情景表演:(1)、第四组代表:(2)、大家仔细视察表演后探讨:a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇到这种状况办?应当怎么做?b.总结:情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么
4、?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。2遇到火情,危急状况时,要保持冷静,快速实行有效措施。留意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)旁边玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理运用,用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。防触电:自己不随意摆布电器,用久的电器设施要留意检查、修理。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。防坏人:不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把珍贵、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端
5、系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今日,因为今日,我们的生命才得以持续。生活中总有一些突发事务,这些突发事务并不行怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的实力。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和实力,在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。我们的生命是珍贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的暖和献给这漂亮的生命吧!班会目的:通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事务中应必备的平安
6、学问,懂得平安的重要性,并把自己学到的平安学问传达给四周的人们,做平安教化的小小宣扬员。班会打算:(1)磁带歌曲天堂里有没有车来车往,(2)常见交通标记,(3)学生活动前搜集的有关图片资料,(4)节目表演。班会过程:(1)队会仪式(2)歌曲导入,出示队会主题主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我开心的答应了。那个时候,九月的阳光,正温顺地照耀着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光绚丽的九月的下午,那个他背着书包匆忙走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地沉没了。那一天,她刚满13岁.(播放天堂里有没有车来车往这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲
7、完毕,出示本次队会主题。)(3)探讨沟通主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有许多许多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?充分利用班级内的事,(吴雪艳父母出车祸,至今还躺在医院里)学生探讨介绍。(4)相识交通标记主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不当心,就可能发生意外。因此,我们必需留意交通平安。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。A、(学生跑上台把事先打算好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交
8、警出场,表演交 警手语,再对图片进行解说。B、相声表演:交通法规人人遵守。C、交通学问竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交 警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来推断哪些行为是留意了交通平安的,而哪些行为是特别危急的?(答对题多者为胜)(5)平日活动的平安主持人:我们在学校里或外出活动时,也要留意平安,否则,后果就不可思议。展示:多媒体漫画系列片伴随解说自己酿成的苦果自己尝。(把学生平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来)A、在人多的地方或公路上踢球,B、在楼道上追逐狂打,C、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,D、用小石头相互投射,手持棍棒相互打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,E、
9、没有做打算活动便下水游泳,F、拍照时,为追求镜头的惊险奇妙而登高爬壁,G、看到路上有断了的电线,捡起就玩。主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,假如万一发生了平安事故的时候,我们又该怎么做呢?A(平安小卫士出场)平安小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特别的电话号码嘛?它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114.)B多媒体展示这些电话号码及用处。C表演小品小同学得救了。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,忽然血流出来,形式非常严峻。四周的同学都围了过来,争论纷纷,有的
10、说去告知老师,有的说告知父母,有的说送她回家,还有的说干脆送医院,这时,有过路的人告知他们应当赶快拨打120。救援车刚好赶到,那位小挚友最终得救了。(6)学会自我爱护主持人:我们不仅要留意交通平安,还必需对我们身边的人和事保持肯定的警惕。A嬉戏:翻头像。出示许多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有肯定的模样,坏人可能长得很美丽甚至很慈爱,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是生疏人,也可能是相识的挚友。B多媒体展示多种画面,学生依据画面指出画中主子公应当怎样做。有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。外出活动时,天
11、黑路又偏僻,小明不知道如何是好。路遇抢劫的歹徒。去电脑嬉戏厅结识新挚友,炫耀自己家的财宝。遇到雷雨天气,躲在大树下。(7)防火平安人们的生活离不开火。但,火运用不当或者管理不好,就会发生火灾,严峻威逼人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防平安非常重要。主要留意以下几个方面:A易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要刚好熄灭,以免火灾。B在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。C不论在哪发觉火灾时,要刚好拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。D发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参与灭火行动。E不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的嬉戏。(8)设施方面的平安A学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不坚固,不能去自由活动,特殊是中午在校吃饭的学生要留意:B前后楼栏杆建立不合理,很不坚固,不能靠、倚在楼栏杆上,更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的平安事故。C教室内的插座任何学生,不行以乱动,不能随意去插电源。D在教室内不准追逐打闹,桌杌坏了要刚好修理,以免发生危急。E要学会自护自救。(9)辅导员讲话。(10)活动延长:A请有关人员进行平安动员和教化。B组织学生上街进行交通平安宣扬。
限制150内