2022年年终总结范文.docx

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1、2022年年终总结范文一年来，我校以全国教化工作会议精神为指导，狠抓“两个文明”建设，重视师资队伍建设、深化教化改革，努力培育跨世纪的一代新人，主动投入创建工作。现对工作总结如下：一、德育1、健全网络，建立组织，发挥党、政、团、工、队各组织的作用，形成全体教职参加德育工作的局面。同时加强与学校以外有关单位的联系，共同搞好德育工作。2、学校领导分工明确、职责分明，定期召开校务会议，重大问题由校务人员探讨确定，坚持“两公开、一监督”。今年下半年对校务工作制度进行较为系统、完整的管理，增加工作透亮度，接受社会、家长、老师的监督，整个工作受到好评。3、校党支部定期过组织生活，按时交纳党费，主动发展新党

2、员，做到成熟一个汲取一个。上半年组织全体党员老师和村完小负责人参观了“刘英烈士纪念馆”，缅怀革命先烈，以更大的热忱投身教化工作。4、坚持每周一次的政治学习制度。今年的学习重点是“三个代表”、“三讲内容”。暑假对全体老师进行师德教化，由书记作专题讲座。平常结合详细工作，加强对老师的职业道德教化。5、建立小学团支部，发挥青年团员的模范作用，让他们在组织中得到熬炼，让他们勇挑重担，成为教学骨干。6、坚持每周一次的升国旗制度，利用国旗下讲话加强对学生的现代史、近代史教化。下半年，各班都开展活动，开拓了“国庆”专刊，以增加学生的民族骄傲感和自信念。同时在上半年，下半年共三次聘情退休老师作有关“辉煌历程”

3、等报告。7、重视学校的平安教化。常常进行有关交通平安、防火、用电、游泳等方面的教化，确保平安。一年中无重大交通事故发生。同时学校加强对学生骑车管理和饮食卫生的管理。二、教学1、全面贯彻教化方针、严格执行教学安排、按安排开齐开足课程。教育处加强管理、督查，以规范老师的教学行为。中小领导多次下各村完小检查教学工作、坚决杜绝乱订乱发学生学习资料，严格限制学生的在校时间。2、重视教学探讨工作，提高老师素养。上半年我校老师对上学期个人教研专题进行了总结，并取得成果，有10人次的论文在县级评比中获奖。下半年，我校又对每位老师提出要求，接着加强个人教研专题探讨工作，并结合实际状况，不断深化探讨。上半年，学校

4、还要求每位老师进行信息摘记，沟通活动，一年下来，很多老师从中尝到了甜头，获得了教改信息，充溢了自己的头脑，并在实际教学工作中驾轻就熟，收效明显。同时，一年来，我们组织老师按时参与老师教学技能培训和电脑培训，不断提高自己的实践操作水平。3、开展多种形式教研活动，形成深厚的教研气氛。上半年学校开展了两次教研活动，之后又实行新老师汇报课暨片级数学公开课，由朱委雅、于剑霞两位老师上课。大家进行了评议沟通，收效甚好。12月份学校将实行一次语文教研活动。4、加强教科研工作，促进老师走“学术发展”之路。今年下半年起先，学校申报了金华市“英语教学环境创设”课题。每位英语老师参加课题探讨，上半年完成了课题探讨的

5、小结报告，今10月底又完成了课题的总结报告。我们的课题探讨有安排，有措施，时间落实、人员到位、效果明显，受到上级教科部门的好评。一个课题获得市级三等奖，一个课题获得县级一等奖。5、加强教学工作指导、检查工作。校长、教务处人员、语数辅导员常常深化各村完小，各班级听课、指导、检查教学工作。同时，老师之间也开展相互听课活动，规定每学期不少于20节。6、加强体育、音乐、美术等学科教学管理工作，抓紧业余训练工作。下半年配备了专职体育老师、常识老师，开拓了音乐专用教室等。抓好业余训练，定人、定时、定点，力争成果。校舞蹈队参与了县99中小学生文艺汇演取得三等奖的好名次，校田径队在10月份的田径运动会上取得第

6、三名的成果，胜利升入甲级队。学校还专人负责卫生保健工作，每年一次对学生进行体格检查，同时，还开展卫生常识教化。7、保证业余艺校教学，促进学校工作有特色。今年内，学校在艺校管理中做到内容、老师、时间三保证。学校领导加强指导、检查，以保证艺校的发展方向。同时，顺当召开了全片小学的团结运动会。我校也坚持开拓周三下午的爱好小组活动，培育学生的爱好特长。依据安排，学校举办了第五届校内文化艺术节，以展示师生的风采。三、其它1、学校加强了校内基础设施建设。上半年筹资办了学校电脑室，建立了校内网络和学校网站，下半年给每个班配置了广播设备，购置了校内通讯网等。2、学校档案管理做到细心、仔细，力争不出错误。现在学校档案材料收集齐全、手续严格，为教学工作、老师考职考评工作供应了保证。3、学校后勤工作精打细算，把有限的钱用在刀刃上，努力为教学第一线服务。一年来，我校对村完小的财务管理也做到了制度严格、手续齐全、不出任何漏洞，使这项管理逐步走上正规。4、一年中，老师遵纪遵守法律，没有发生打架斗殴、赌博和搞封建迷信活动，无一违反安排生育。四、主要问题学校用房惊慌、生均建筑面积达不到要求，硬件设施有待提高。我们在进一步努力，希望上级予以考虑。/P