2022年幼儿音乐教育二三事.docx
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1、2022年幼儿音乐教育二三事 幼儿学习音乐并非是件易事,有些事情是须要家长仔细去做的。如:在孩子学习音乐以前,家长可先为他们进行设计,帮助他们学习,这样做会使日后的学习更顺当更开心。还要让孩子多听音乐,培育他们喜爱音乐的习惯,常常使他们沉醉在音乐之中,能为将来其音乐的发展打下良好的基础。从幼儿牙牙学语时就可教他唱歌,此刻尽管他还不会唱,但他已经留意了你的歌声,有意无意地进行着仿照。念童谣、打节奏、拍手、蹬脚、做跳动等动作,都能培育他的节奏感,当然以合辙押韵的诗词或缓慢的节拍,显明节奏的音乐最受他们的欢迎。 幼儿学习音乐从什么年龄起先呢? 在经过一段打算时期后,幼儿进入正式的音乐学习,也就是说起
2、先学习某种乐器的时间,四至六岁最为合适。因为肯定音乐感应当在幼儿时期培育,一进入少年时期为时已晚。四至七岁是人生听觉最敏锐的时期,过了此时期敏锐度起先下降,所以各种音乐信号肯定音乐感要提前进行,趁热打铁才能胜利。再者,趁着幼儿手指的肌肉尚未完全发育之前,生理上的可塑性,会给乐器演奏技术带来许多适应性,此时是有利时机。 幼儿学习音乐先学什么乐器好呢?先学西洋乐器还是先学民族乐器呢? 经过启蒙教化之后的孩子家长,常提出这样的问题。 我认为,不管是西洋乐器还是民族乐器,先学哪一种都可以,但以选择音准和操作方面较优者为好。依据家庭的经济状况和个人的爱好,可选择以下几种为初学乐器。 1.钢琴,此乐器音准
3、、音响、操作都属优者,最适合儿童作为音乐基础的学习乐器,但价格昂贵。 2.手风琴,此乐器的音准、音响、操作较好,幼儿学习时运用832贝斯手风琴为宜,价格适合一般家庭购置。 3.小提琴,幼儿初学运用1/4小提琴,随着年龄的增长,再行更换。此乐器价格不高,但音准、音响、操作上较键盘乐器难。吃功夫、见效慢。 4.二胡,幼儿学习二胡如学小提琴一样,起先较难,当学了一些时间后,成果明显。 5.笛子,笛子是传统的乐器之一,有着音色美丽、携带便利、吹奏简单、价格便宜等优点,特殊是学竖笛,对学习运舌、运气等技巧以及将来改习其它吹奏乐器和学习声乐有很大的好处。 6.打击乐器,一般人都瞧不起打击乐器,很少有家长肯花钱给孩子买打击乐器供学习,这是观念上的问题。初学者可以先从学打鼓及音条乐器起先,然后学习演奏木琴之类的乐器。 幼儿学音乐选指导老师也是一个重要问题。 我认为选择音乐修养高的老师最好。对于音乐教化,特殊是要在幼儿学习心理和教学法上有所了解和相识。最好有音乐教学阅历,并富有对儿童的爱心和语言的幽默感的老师。他们应当懂得,启发和诱导是幼儿音乐老师的主要教学手段,综合音乐感的教化才是幼儿音乐教化的目的。幼儿音乐学习的指导老师的选择是学习上的一个关键。
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