2022年新进员工的员工培训计划.docx

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1、2022年新进员工的员工培训计划新进员工的员工培训安排企业为新进员工开展员工培训安排为了使企业新进员工对其即将投身的工作的企业有一个深刻的理解，实现自身角色的转变，使其尽快树立正确的职业理念和良好的职业心态；提前获得各项基本职业技能，为新员工快速适应工作、适应企业创建良好的前期条件。1、做好员工培训安排做好安排是新员工培训胜利的基本保证。预则立，不预则废，是为了避开新员工培训变成走马观花，流于形式，新员工培训必需在实施之前依据企业自身的详细状况和新员工的特点，制定具体的规划，对培训的内容、形式、时间、负责人、费用做出具体的安排，并对执行的过程进行监控。2、员工培训安排-培训内容要有针对性新员工

2、培训内容包括：基础性培训和专业性培训。基础性培训是是指企业文化、企业战略、组织架构、企业流程、人事福利制度、平安消防学问等通用性学问，专业性培训是指基于岗位的工作职责、工作流程、工作内容。基础性性培训可以对新员工集体进行，而专业性培训则须要按其所在部门、专业的不同分门别类进行。通过这些内容的培训主要是让新员工了解有关企业的基本背景状况，使员工了解企业历史、文化、战略发展目标、组织结构和管理方式的同时，了解工作的流程与制度规范，帮助员工明确自己工作的职责、程序、标准，并使他们初步了解企业及其部门所期望的看法、规范、价值观和行为模式等，从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位，更好地规划职业生涯，

3、提高工作绩效。新员工入职培训须要与企业发展阶段相匹配。企业的性质不同、发展阶段不同，新员工培训的方式和内容也应不同。对于创业期的企业，应侧重企业发展目标、岗位技能的培训；对于快速发展期的企业，应侧重岗位职责、企业战略、核心技能、行为规范、产品学问的培训；对于成熟期的企业，应侧重企业文化、岗位职责、发展战略、行为规范与礼仪、职业生涯规划的培训；对于衰退期的企业，应侧重危机管理、企业文化、核心技能提升的培训等。3、员工培训安排-培训方式要有敏捷性员工培训安排在设计培训形式上，可以结合新员工的年龄、教化背景、从事工作特征和培训内容等不同。实行敏捷的方式。主要包括：拓展训练，主要是培训新员工的团队精神

4、和创新意识，挖掘新员工的潜能；专题讲座，请公司的有关领导进行专题讲座，使新员工了解公司的基本状况，增加职业信念；现场参观，通过参观具有代表性的生产经营单位，增加新员工对公司总体经营生产的感性相识；座谈沟通，使老员工与新员工充分接触，相互沟通，促进新员工的健康成长。此外，还可以通过一些行之有效的整合活动，促使新员工转变角色，从一个局外人转变成为企业人。例如：康佳集团针对新员工的学历、岗位及工作阅历的不同，将新入职的员工分成一线员工入职培训、有阅历的专业技术人员入职培训和应届毕业生入职培训三种类型，不同的类型员工的培训内容和培训形式重点也各有不同，针对一线员工的入职培训，除了共同性的企业文化、人事

5、福利制度、平安基本常识、环境与质量体系等内容以外，还设计了一线优秀员工座谈、生产岗位介绍、生产流程讲解、消防平安演练等课程，而且，还采纳师带徒的方式，指定专人对新员工进行生活和工作方面的指导；对于有阅历的专业技术人员的入职培训，除了共同性的必修内容外，更多的还增加了企业环境与生产线参观、企业历史实物陈设室讲解，集团将来发展规划、团队建设与组织理解演练、团队与沟通拓展训练、销售与开发介绍及公司产品销售实践等课程；而对于应届毕业生的入职培训，除了一些共同的课程外，还针对其特点，支配有校友座谈、公司各部门负责人探讨、极限挑战、野外郊外等活动，同时，还规划有三个月生产线各岗位轮番实习、专业岗位技术实习

6、等内容，实行导师制的方式，派资深员工辅导新员工进行个人生涯规划设计，并对整个一年的工作实习期进行工作指导与考核，使其能尽快熟识企业，成为真正的企业人。同时要加强培训方式的创新4、员工培训安排-建立完善的培训效果反馈及评估体系对于新员工整个培训效果评价可分为三个阶段：第一阶段，侧重于对培训课程内容是否合适进行评定，可以组织受训者进行探讨，从中了解受训者对课程的反映；其次阶段，主要评价受训者的学习效果和学习成果，可采纳考试的形式进行；第三阶段，在培训结束后，通过考核受训者的工作表现来评价培训的效果。可以找受训者的上级主管了解受训者的工作表现，从而对培训工作的效果加以评定。目前西门子对第三阶段的评估主要实行项目制的形式，培训打算结束前，让相关的部门员工制定项目改进安排，培训结束后，由各部门负责人指导员工进行所在岗位的工作项目优化，到规定的时间内，人力资源部将组织各位员工进行项目的呈现，并进行相应的嘉奖。新聘请员工培训效果影响工作的质量，所以要重视做好员工培训安排工作。新进员工的员工培训安排