我读书我快乐（小学生优秀习作）.docx

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1、我读书我快乐（小学生优秀习作）我读书我欢乐 假如有人问你做什么感到很欢乐”？你会回答什么？玩玩嬉戏、看动画片、进行体育运动？而我的回答是“以读书为乐！”可能有些人觉得读书很没意思，这不是书本身不好，而是在于你对书的看法，假如你把书当做品尝一种美佳肴，你自能回味无穷，自得其乐。不知不觉中会提高文学水平，文学家说“书是人类的养分品”、史学家说“书籍是人类进步的阶梯”。在我眼中，各种书籍都有着不同的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。小时候不相识字，我只会看书上的图画和漫画，记得刚上二、三年级的是时候，我迷上童话故事，借同学的故事书看读了灰姑娘这篇故事时我不禁为灰姑娘的凄惨生活流下了眼泪，也

2、为继母的恶毒而充溢了憎恨。读了小裁缝时,我为小裁缝的机灵，英勇面偑服得心悦诚服那些动人的故事，一伴随着我成长。那时候，由于年龄的关系，我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长，我慢慢学会了阅读一些文学作品，不再满意于图画故事书。现在，我痴迷上了一些世界名著-战马、火红的木棉花也成了我爱不释手的书籍。书，就是这样成了我最密切的伙伴。 有时候书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对雪白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮美美景；有时候，书是一叶坚实的小舟，带我驶向胜利的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。书，只有带着文字的一些纸，上面画着一些图画和好玩的封面，别

3、看它构造极其简洁，但它总是让我爱不释手，我爱读书。在十万个为什么系列丛书中，解答了我在生活中遇到的许多疑问，学到了很多在课本上学不到的学问，比如：我知道了“地球是怎样诞生的”、“地球里面有什么”、“岩石是怎样形成的”等等。我还知道了“人为什么会出汗”、“为什么人的肤色会不一样”、“人脑是如何思索的”等等。这套丛书告知了我很多深邃的学问，使我的视野更宽广，学问面更丰富，懂的更多了。我爱读书，经常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我遗忘了一切，整个身心都沉醉在书的世界里。当书中的主子公成功时，我会兴奋的载歌载舞；当邪恶没有受到惩处时，我会气得直跺脚；当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”

4、往下流。书，陪伴我走过了多数风雨，它见证了我的欢乐成长。我爱读书！ 经典诵读伴我成长 中华民族历史悠久、文化绚丽，经、史、子、集浩如烟海，特殊是那些经典古籍更如浩宇中的明星，发出经久不衰、绚烂的光线。这些经典是中华民族精神和才智的渊源，至今仍指导着国人前进的方向，赐予国人强大的动力，使中国而今仍能雄踞于世界的东方。 作为一名小学生，我从每日的经典诵读中吸取了很多养分，让我更加志向高远、更加自强不息、更加持之以恒、更加勤于自省、更加博学慎思。它让我不断健康、强壮地成长。 我有上课爱做小动作的坏习惯。有一次，语文老师正在讲课时，我在下面摸着心爱的玩具汽车。我正玩得忘乎所以时，突然被老师点名回答问题

5、。我支支吾吾地答不上来，急得满脸通红，不一会儿就全身冒汗，身上像有多数只小虫在爬。老师看到我的窘相，语重心长地告诫我说：“你还记得朝读经典里那个玩物丧志的故事吗？”听了老师的话，我想起了那篇文章里面的卫懿公。卫懿公对养鹤入了迷，为了养鹤，他不断向百姓加派粮款，使百姓的生活陷入水深火热之中。结果，卫懿公在位的第九年，敌人攻打卫国。将士们都不愿战斗。不一会儿，卫国都城就被敌人占据了。我上课玩弄玩具小汽车，不正像玩鹤丧志的卫懿公吗？听了老师提示的话，我万分惭愧。我又想起了南北朝时期的颜之推说过：“有志尚者，逐能磨砺，以就素业；无履立者，自兹堕慢，便为凡人。”我肯定不能这样自甘堕落，将来成为一个平凡没

6、用的人！从那以后老师讲课时，我都仔细听讲，不开小差。慢慢地，我的成果有了很大地提高。 英语是我的薄弱学科，尤其是英语句子，我更是经常默写不到。有一次，我遇到写不到的语句，正手足无措时，我的同桌对我说:“只要你能卧薪尝胆、自强不息，英语在你面前，还算是个拦路虎吗？”我想起了勾践在失败后用苦难磨砺自己，激发自己的斗志，努力进取，最终战胜吴王夫差的故事。于是，我暗暗下定决心要在英语上面下苦功夫。从那以后，我每晚回家都抽时间多读、多写英语句子，果真一个月后，连英语老师也不住地夸我英语水平提高了许多。 去年学校实行运动会 ，我们班在上午取得的成果不志向。中午，有几个同学相互指责对方的失误，吵得面红耳赤，

7、只差要动手打起来了。正在这个紧要关头，我引用元朝许衡的话说：“责得人深者必自恕，责得己深必薄于人。”话刚出口，大家都缄默了许久，然后那位吵得最洪亮的同学稀奇地领先承认了自己的错误，大家也都跟着相互自我指责起来。自我指责之后，大家不谋而合地围在一起商议着下午的“战略”。全班同学都被感染得紧密团结起来，像一只握紧的拳头。那天下午，我们班尽然取得了出人意料的好成果，班主任的眼睛也笑得眯成了一条线。除此之外，我还从经典诵读中学会了博学慎思，明白了做事、学习要有恒心。老师还依据里面的故事教化我们要厚积薄发，才能一鸣惊人. 通过经典诵读，我才深深地领悟到它的博大精深，感悟到它的无穷魅力。我们只要从它身上不

8、断地吸取才智和力气，就能在前进的道路上乘风破浪，实现自己人生的美妙幻想，最终也才能实现宏大祖国复兴的幻想。我爱经典诵读，在人生的道路上，我要让它时刻伴我成长！ 书，我的好伙伴 书，是我童年的好伙伴，它伴我不断地进步，伴我欢乐的成长。 2岁时，我还不能认很多字。每当我睡觉的时候，妈妈就拿一本故事书，坐在我的床头，给我讲一个个“迷人”的小故事。不知不觉，我进入了甜蜜的梦乡。在梦中，我仿佛望见了漂亮的白雪公主、可爱的小矮人、和善的灰姑娘 三岁时，妈妈为了培育我的读书爱好，也不让我太累，就给我买了很多有图画，有文字，有拼音的书。这些书全都放在书柜里，我只要一有时间就翻出来看看。过了一段时间妈妈过来整理

9、我的房间，一翻我的书柜，看这些书放的一塌糊涂，于是妈妈耐性地教我怎样给书分类整理，在妈妈的指导下我学会了整理书籍，我把故事书分一类，语言、科学、唐诗各分一类，然后再整整齐齐地放进书柜里。 八岁时，妈妈给我买了一些小学生作文、小学生天地、英才教程等。妈妈说，我现在已经是小学生了，不是小孩子，要多看一些有文字的书，这样可以获得更多的学问，在妈妈的指导下我学会了边读书边做笔记写体会，摘抄好词好句。也正因为这样，我的作文水平大大提高了。 十岁时，我被一篇篇美文吸引着，水浒传中的故事无穷无尽，故事中的108位英雄让我钦佩不已，三国演义中的诸葛亮足智多谋让我敬畏，西游记里的孙悟空、沙和尚、猪八戒为爱护唐僧

10、取经不辞辛苦的精神让我感动，列宁的故事让我反省:我虽然不是什么坏孩子，可间或也会犯些错误，因为怕家长骂，所以经常说谎，我为自己的行为感到惭愧。书籍不仅给我带来许多学问，还教会了我许多道理，正如莎士比亚说的：“书籍是全世界的养分品，生活中没有书籍，就似乎大地没有阳光，才智里没有书籍。就似乎鸟儿没有翅膀。”我的愿望读遍天下全部的好书，从中吸取更多更多的学问！ 我的书屋我的梦 书对于我来说就是一件珍宝，假如我一天没看书就会很不舒适。我很喜爱读书，每次都把我买来的书放在我的房间里，天长日久，我的房间也就变成了一个小书屋。小书屋是我的知心好友，也是我的充电房。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读一本书

11、就会感觉如或一件珍宝。每到周末，我都会成天躲在我的书屋中。丑小鸭深深地吸引着我，丑小鸭，它一生下来就饱受凌辱。因为它长得丑，除了鸭妈妈，全部的人都厌烦它，都欺压它。后来它离家出走了，在森林里饱受熬煎，后来靠它自己的努力，最终飞了起来。最终它竟然成了一只漂亮的，在蓝天上自由翱翔的白天鹅。这个故事让我明白：无论做什么事，只要自己努力，就肯定能胜利。从那以后，我每一次做数学难题想退缩时，我都会想起丑小鸭那种精神。我就浑身信念十足，非要把那道难题战胜不行。 就这样，一道道数学难题成了我的手下败将，我的数学成果也由此蒸蒸日上。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!我用这句话作治学名言，激励我攻克学习上的一个个

12、难关;它引领我感悟人生、思索将来、放飞幻想。 在书屋的每一秒都让人感到安静，外面的喧嚣仿佛都与我无关，在这里的每一分每一秒都是慢的，慢到好像可以天荒地老。书屋承载着我漂亮的梦，带着我远航，这是梦的书屋。 巷尾的书屋随着黑夜的到来而从人们的视线中淡去，但它真正意义上赐予人类的光线恒久不会褪去，我的书屋，我的梦！ 书香助我成长 书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最真诚的挚友。我的生活中就有很多这样的挚友，他们就在我的书屋。我的志向，我的梦就是在这个书屋萌发的。我的书屋虽然不大，却很温馨。书屋中间是一张方桌，方桌旁是一个

13、方凳。书桌正对面靠墙放着一个书架，上面摆满了各种各样的书：有中外名著，如西游记,鲁宾逊漂流记;有科技探究,如十万个为什么;有童话故事,如格林童话,安徒生童话.这些书有爸爸妈妈帮忙买的，有亲朋好友送的，还有一些是我自己收集的。这些书给我讲了闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和看法，每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不行思议的新世界。我伴随着唐僧师徒跋涉在求取真经的路上，他们都执着和坚持让我感动，更让我明白生活中只有经验了风雨才能见彩虹。我追逐着鲁滨逊的踪迹在荒岛上求生，鲁滨逊教会我在困难时，要镇静冷静的面对，用常识和才智还有勤奋变更自己的被动局面。儿童太空百科全书带着我畅游宇宙，尽

14、揽无限奥妙。同时也激发了我宇宙探究的欲望，我想去火星看看究竟有没有火星人，想去月球上看看嫦娥姐姐的玉兔在不在桂花树下 感谢书屋，给了我心灵沟通的场所；感谢书屋，给我插上志向的翅膀；感谢书屋，助力我成长！ 简洁的农家书屋是我爱上阅读的“催化剂” 我的书屋陈设很简洁，简直称不上是书屋，就一个书柜、一张书桌和一把椅子。书柜紧挨着书桌，书桌上有一盏台灯、一个笔筒、一个水杯，书桌旁有椅子。书屋里的书不是许多，然而，这个小小的地方却使我爱上了阅读。我的书架上有三国演义、红楼梦、西游记、上下五千年、红色少年的故事等书，书中的人物丰富多彩，特性显明，他们中有很多因为有志向而成就丰功伟绩的人。他们的故事激励着我

15、在学习的道路上乘风破浪，勇往直前。我被红色少年的故事中的英雄人物深深感染：大义凛然的李氏姐妹，机灵英勇的王二小；爱护牛草的何运刚，英雄之花努尔古丽，护林英雄赖宁等。最让我记忆深刻的就是视死如归，不怕牺牲的刘胡兰。刘胡兰诞生在一个农村家庭，从小就因为对万恶的旧社会不满，而对革命事业充溢了热忱与憧憬。当因判徒的背判而被抓时，她虽是被捕人员中年纪最小的一个，但她却用弱小的身体，强大的精神力气镇定自若地去承受敌人残酷的刑罚，宁愿牺牲自己也不情愿出卖革命。最终，年仅十五岁的刘胡兰为了革命献出了年轻的生命，这须要多么大的精神力气！我们在享受如今的华蜜生活时，不能遗忘这是多数像刘胡兰一样不怕牺牲、视死如归的

16、烈士用鲜血换来的。我们青少年是祖国的将来。在这里，我们立下誓言;请党放心，强国有我。我们努力学习，强身健体，为祖国开创更美妙的将来，尽一份微薄之力。我的书屋是我欢乐的源头，也是我爱阅读的催化剂。感谢你，我的农家书屋。书，感谢你! 我爱中国地图 我因为还小，想象不出祖国的悠久；还是因为小，还没有见过多少祖国的容貌。我常常问爸爸妈妈，中国有多大？中国有多老？ 有一天，爸爸答应给我买一张书桌，允许我可以自己选择。我选了一张浅蓝色的书桌，因为上面画着一幅中国地图。这张书桌太让我着迷了，太让我兴奋了。我只须要坐在书桌前，就可以看到整个祖国。祖国地大物博，江山美如画。爸爸告知我：哈尔滨冬天的天空白得刺眼，

17、常常看到好大好大雪白的雪花自天上飘落，似乎轻快的少女在空中旋转起舞。阳光照在雪地上，映出一道道七彩的光。玉屑似的雪沫儿随风飘散，美不胜收。我还想找到汶川，但没有找到。爸爸指着成都，说：“成都的旁边就是汶川。”我盯着哪儿想了很久，很久离开汶川，我还找到许多出名的地方，“高原举步遥天看，莽莽峦浮好景观。夕阳野草牦牛卧，弯月斜枝松鼠悬。烤肉青稞闻玉殿，白云曛醉落羊栏”的西藏、明珠一般的海南岛 面对地图上的祖国，我查阅了许多书籍，也听爸爸给我讲了许多故事：古时候的山东诞生了大名鼎鼎的孔子，留下被后人称作“东方圣经”的论语；爸爸还在“河南”那里给我讲了岳飞的故事：年幼时的岳飞，家中非常贫困，但岳飞的妈妈

18、没有放弃对孩子的教化。为了让岳飞忠于自己的祖国，就在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个字。岳飞长大后为保卫祖国作出了很大贡献。在听爸爸讲故事的时候，我突然想到一个地方南京。我在杂志上看到一个故事，故事就发生在那座城市：有个男孩，和我一样也是中学生。有一天放学途中发觉有个外国游客把一枚硬币扔到大街上。男孩马上挡住外国游客，要求他必需捡起那枚硬币。外国游客先是表示不解，然后是拒绝。男孩庄重地说：“你必需捡起来，因为硬币上有我们中国的国徽！”外国游客震惊了，抓紧弯腰捡起硬币，还不断致歉。我读完故事也很震惊，对南京留下了深刻的印象。看着地图上的南京，我的心理也涌起一股爱国之情。我知道了，爱中国，就让祖国尊严地存在！ 放学回家，我都要先看看书桌上的地图，那是我的祖国。我觉得我们中国好小啊，我问爸爸妈妈，中国有多大啊？中国有多老啊？还有好多我都不知道呀。但我恒久记住爸爸妈妈告知我的：祖国有多老？很老，是四大文明古国之一！祖国有多大？很大，始终矗立在世界的东方！