2022年美术教案－《中国民间玩具欣赏》 (浙江义务教育第五册)－教学教案.docx

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1、2022年美术教案中国民间玩具欣赏 (浙江义务教育第五册)教学教案小学美术观赏课教课题： 中国民间玩具观赏 (浙江义务教化第五册)课时： 一课时课业类别： 观赏课教材分析：中国民间艺术是中华民族在特有的信仰民俗氛围中,在农耕经济、手工业生产基础上产生和发展起来的。与人们的生产劳动、生活风俗、宗教活动的须要紧密相连。中国民间玩具源远流长,分布地域广袤,花色品种繁多,制作材料庞杂,功能多样。由于它是群体之间相互借鉴与传承的共性艺术,并与民生民俗共存,因而具有稳定的传统式样和丰富的文化内涵。在各种玩具充斥市场的今日,更应让孩子们了解和接触中国民间艺术,激发孩子们对民间艺术的爱好,提高孩子们的艺术鉴赏

2、力和民族骄傲感。教学目的：1. 初步了解和接触一些民间美术的学问。2. 培育对中国民间艺术的爱好。3. 提高艺术鉴赏力和民族骄傲感。教学重点：让学生初步了解中国民间玩具(部分)及其图案、色调所包含的寓意。教学难点：深化浅出、恰如其分地对学生进行讲解。教学打算：学生： 1. 美术书。2. 课前搜集本地民间玩具的资料、图片或实物。3. 每人一份手工娃娃的装搭配件。老师： 1. 有关民间玩具的图片。2. 中国民间玩具实物。3. 温州民间玩具采访录像、民曲录音带等。授课人： 广场路小学 金 鸥授课时间： 二零零零年四月七日教学过程：一 .组织教学二 .剪纸引题,导入课题(本环节目的：通过剪纸演示,吸引

3、学生留意力,从而使之了解到民间玩具是民间艺术的一种。)(师在一张彩纸上快速剪出一图案贴在黑板的彩纸上。)师： 小挚友,请看这是一幅什么作品？生： 这是剪纸作品。师： 你们知道剪纸属于什么艺术吗?让老师来告知你,剪纸是我国的一种民间艺术。我国的民间艺术形式多样,种类繁多。这些艺术作品都与人们的生产劳动、生活风俗、宗教活动的须要紧密相关,它表现出劳动人民的创建才艺和才智。在众多的民间艺术里,与我们小挚友最接近、最受喜爱的,当然是民间的玩具了。今日,我们就来观赏中国的民间玩具(出示课题)三 .讲授新课(本环节目的：通过图片、实物和录像的观赏,初步了解民间玩具的发展、分类及其造型色调所包含的寓意,了解

4、家乡的民间玩具,激发孩子们对民间玩具的爱好和爱国爱乡的思想感情。)(一) 简介民间玩具的概况我国的民间玩具历史特别悠久,早在50万年前的原始社会,就已经有了具有玩具功能的实物，过去人们称之为“耍货”、“玩艺儿”，不受重视。但近几年来,民间玩具以其丰富的文化内涵和纯朴的造型日益受到世人的瞩目。你看,那些生活在田间地头的人们,劳动之余,兴致所至,信手拈来几根麦秸,可编织出一只翩翩欲飞的蝴蝶；一根针,几根线,一小块布可以缝制成令人爱不释手的布老虎；一块一钱不值的冰凉的泥巴,可以很快地捏成一个活灵活现的娃娃。一件件淳厚、朴实的艺术品,通过他们灵活的双手表现并创建出来,那可真是美不行言。(二) 观赏课文

5、作品师：你们想看看这些作品吗？好,就请打开课文P30(投影仪出示课本图片),图片上的都是具有特色的民间玩具,请大家细致看看,相互探讨一下，图片上有些什么？他们是用什么做的？(让学生视察探讨后回答,老师小结。)师： 这是山东的泥老虎和泥人,陕西的泥小猪、粘土彩色鸟、布制蛙形枕头、泥制大坐狮,广东的纸龙船,宁夏的线制青蛙和浙江的泥猴。(三) 观赏玩具实物1. 视察民间玩具。除了这些,金老师今日还带来了一些民间玩具,请大家看看,这些玩具是用什么材料制作而成的？(在黑板及桌子上出示各种不同的玩具逐一展示。)请每组派几位代表,上来看看、摸摸、玩玩,然后告知大家你看到的玩具是用什么材料做的？(学生通过视察

6、触摸,说出这些玩具的制作材料)2. 民间玩具的分类请探讨一下，依据制作的材料,可以把民间玩具分成哪几类？(各组经过探讨，写出自己组对民间玩具分类的看法。师小结。)（出示投影附一：民间玩具的分类。)这些作品都是民间艺人以丰富大胆的想象,不拘一格,把自己看到的或想到的东西,用生活中最常见的纸、草、泥、布等材料制作而成。说到这儿,可能有些小挚友会想, 我们家里的变形金刚、波比娃娃、电动玩具,那么华贵、那么高档,这些民间玩具这么简陋、粗俗、显得土里土气,有什么好观赏的。别急，让我们先来看看。（四）观赏代表性民间玩具1. 观赏陕西布制蛙形枕头。师：先请看这只枕头,它与一般枕头有什么区分？(生回答,外形像

7、青蛙、中间有个洞)师小结：这枕头都是母亲为自己的孩子缝制的,它的造型特别新颖,像只青蛙。枕头的中心挖了一个洞,这是为了使孩子们睡觉时能将耳朵放进洞中,不受挤压；同时又便于泪水的漏淌,不会让泪水打湿枕头,流进耳朵,影响身体健康；这种枕头色调艳丽，形象给人以笑眯眯的感觉。除了睡觉外,这枕头还是小孩们所宠爱的玩具。小小的枕头,伴随孩子长大,这其中的一针一线,包含了母亲多少的深情厚意啊,这可是现代高档玩具所不能表达的。2. 介绍玩具中图案的寓意。在蛙形枕头上图案绣得很精致,上面的莲花、莲蓬、莲藕和鲤鱼的组合,意味着年年有余,同样也有连生贵子,期盼多子的意思。在民间玩具上,一般都绘有一些富有寓意或象征性

8、的图形,以来表达自己的愿望。大家想了解一下吗？请看(出示投影附三：图案的寓意)3. 观赏民间玩具的色调。民间玩具图案很新颖,色调也很独特,请看：(出示西安布制十二生肖挂饰)这件挂饰色调上是怎么样的？(学生回答)师小结：中国民间玩具在色调上总是选用明丽醒目的颜色,给人以剧烈对比的视觉感受。想象一下,北方寒冷的冬日,浓郁的色调不就可以缓解那灰暗、萧瑟的气氛；丰收的季节,到处鸟语花香,那艳丽的色调,又恰好和大自然浑然一体，一年四季中那奇妙的色调总是能给人带来快乐和喜悦。4. 相识民间玩具的功用。民间玩具不仅图案新颖、色调明丽,而且许多玩具还具有多种功能。(出示实物套娃)(引导学生说出套娃不仅集玩、欣

9、赏、贮藏于一身,而且存放便利的功能,展示套娃的七个套形。)总结：这些民间艺人的生活并不富有,甚至贫困,但他们恒久以一种主动的心态面对生活，创建出各种各样、五彩缤纷的艺术品，多么难能珍贵呀。中国的民间玩具虽然没有现代高档玩具那么制作精良,但它那传神的情感表达和独特的创建艺术，是现代高档玩具远远不能比的。(五) 观赏本地玩具。师：中国的民间玩具品种丰富、分布广泛,各地都有。我们家乡温州究竟有那些民间玩具呢？老师课前曾叫同学们去了解爷爷奶奶、爸爸、妈妈小时候玩过的玩具，现在请你们来介绍一下。(请课前搜集到玩具图片或实物的学生上台讲解)刚才同学们讲得很好,这些都是我们温州的民间玩具，那么现在温州的民间

10、玩具是怎么样的呢？请听温州的民间玩具保藏家、车木玩具创始人季桂芳先生的女儿季天渊阿姨的介绍。(播放采访录像)总结：今日我们通过图片、实物和录像,对民间玩具有了初步了解,知道了民间玩具在题材的选择上,强调思想性、趣味性和消遣性,注入对下一代人的深情与爱心；在造型的塑造上,不仅强调夸张变形,又强调生动活泼、清爽健康,传神地表达了酷爱生活的情趣；在色调的运用上,不仅有象征性,而且更重视色调自身的对比和五彩斑斓。(出示投影附五)四 制作玩具,结束教学(本环节目的：通过简洁的玩具制作,进一步激发学生对民间玩具的爱好。)结束总结：近几年来,民间玩具得到很大发展,各种新型材料制成的玩具已步入现代人的生活之中,中国民间玩具得到了继承和发扬。各种具有民俗意义的玩具已成为各地主要的旅游品,有的甚至走向世界,中国的民间玩具越来越受重视和关注。今后，我们小挚友也应当多留意、收集和了解民间玩具,为发扬和光大我国的民间艺术做一点努力。今日,让我们也用灵活的双手,去学做一件民间玩具好吗？(让学生在美丽的民间乐曲中选择一种自己宠爱的玩具学习制作)美术教案中国民间玩具观赏 (浙江义务教化第五册)一文由chinesejy教化网搜集整理，版权归作者全部,转载请注明出处!