2021年五年级音乐教师期末工作总结.docx

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1、2021年五年级音乐教师期末工作总结2021年五年级音乐老师期末工作总结 又一个学期结束了，这一个学期，较劳碌，较充溢，其中有着失败的心酸，也有胜利的喜悦.细细品尝，感觉自己成长了许多，收获了许多珍贵的教化教学阅历.同时也对自己走过的弯路进行反思. 在教化教学工作上，我利用学科特有的力气来教化学生，敬重他们的人格，给学生独立的空间，对学生进行各方面的引导和教化.本学期，我担当五年级的音乐课教学工作.十几个班，众多的学生，使我一下子无法驾驭每个学生的状况，但我深知学生是课堂的主体，不了解学生就无法完成教学任务.于是，我常常和同年级老师沟通，上课时多留心，现在我不仅驾驭了哪个班旋律感好，哪个班节奏

2、感好，哪个班的表现欲强，就连班里每个学生的状况我也能基本了解.这样我才能作到备课时既备教材又备学生. 我教的年级跨度比较大，所以特别注意学生学习习惯、的培育和主动性的调动，突出音乐课以审美教化为核心的特点，注意培育学生对音乐的爱好，以学生为主体，让他们在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、探究，感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定学问基础上创建音乐.为了使学生能轻松、开心地上音乐课，我多用激励的方式，尽量避开说教，努力做到用好的设计抓住学生的留意力.对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正.使音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都喜爱音乐. 作为老师，上课是最重要的，上学期公开课就反映出

3、许多问题，比如，课堂的组织，音乐理论学问的传授等方面，还须要进一步的提高.因此，我多向有阅历的老师请教，多跟网上的优质课学习，多在课堂上进行实践，多在课后进行反思. 我负责的校合唱队可谓是本年度的一个工作亮点，今年国庆六十年编排的合唱祖国，祖国我们是你的花朵获得了_市中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导老师和_区第十七届校内艺术节活动的优秀组织工作者. 我对工作充溢热忱，勤勤恳恳、脚踏实地是我对自己的要求，我信任勤能补拙，在领导和同事、家人的信任和关切、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步.这是成长的一学期，因为在这一年当中我付出了、收获了，我很欢乐，我会专心去面对将来，用我的全部热

4、忱来浇灌我深爱着的教化事业. 作为专职音乐老师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精.一学期以来，我从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有，有组织，有步骤地开展.为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训. 一师德表现方面： 酷爱并忠诚于人民的教学事业，教学看法仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念.主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记. 二教化教学方面： 仔细写好教学安排

5、，提前备好课，写好教案，备课时仔细钻研教材，学习好小学信息技术课程指导纲要，虚心向老老师学习、请教.力求吃透教材，找准重点、难点.驾驭学问的逻辑，考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生.留意信息反馈，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合， 主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平. 三工作考勤方面： 我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间.并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作. 以上是我期末的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我肯定再接再厉,

6、努力工作. 劳碌又充溢的教化教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教化教学工作状况，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结： 一思想方面 作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教化方针和九年制义务教化，留意培育自己良好的师德，关切和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关切集体，以校为家.响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习.，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平.每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，听从学校支配. 二教学方面 本学年期，我担当五年级的音乐课教学任务.在教化教

7、学工作上，我利用学科特有的力气来教化学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，赐予他们充分的表现欲.课堂上严格要求，注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐.音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐.本学期，我还充分利用农远资源，让它运用在每个班级中.效果特殊的好，我也从中学到了很多东西.在下个学期里，我会更加有效的利用这个新资源，让它有效的体现在我的课堂中. 三课外活动 课外活动是

8、我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益.依据须要本学期我担当学校的舞蹈队的训练工作，每周五的下午进行训练.在班主任的协作下，我在五年级选了16名老的队员，为了培育新的舞蹈学苗，我又在一二三年级选了14名新队员.为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问，我放弃个人休息时间，每天下班回家，我都对自己进行舞蹈基本功练习，然后在进行舞蹈的编排.回到舞蹈课堂上，首先，我对学生进行舞蹈基本功的训练，接着，我有对学生进行了民族舞蹈的学习.让学生了解汉族民间舞的风格和特点.又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习.秧歌基本舞步的训练.经过学习，我排练了舞蹈小背篓，榴花似火，小白船.可以说我的每节课无

9、愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把簇新的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动.看着孩子们的进步我由衷的兴奋. 四个人学习 为了提高自己的教学相识水平，适应新形势下的教化工作，我仔细地参与县里组织的培训活动，仔细记录学习内容.“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭.本年度我接着领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课.我克服各种困难，主动学习各种音乐教化理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充溢打算.以适应当前教化的形式. 俗话说，音美是一家.在低年级音乐课中，经常出现让孩子们

10、通过歌曲的学习画出一幅画.这时，我才真正相识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目.就这样，从我来到兴隆小学的三年里，我没有间断的同我们学校的尹老师学习国画.在尹老师的细心培育下，我已完成了八个作品.得到了上级领导、家人、老师的一样好评.在这里，我要对尹老师，我的好挚友最真诚的说声“感谢”. 在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的挚友会对你的东西各抒己见.在那里，我还仔细学习其他老师在教化、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充溢.从中，我也学到了

11、很多的学问. 我是我校艺术教研组的成员，在课余时间里，我们会常常在一起探讨教学、沟通阅历.并把实际问题以随笔的形式刚好做好解决的方法.这样，让我们艺术教研组的成员都有了很大的收获，在教化教学中，无疑供应了我们最有效的帮助. 五协作班主任工作 本学期，我担当的是五年二班的副班主任.我特别仔细地对待这项工作，常常深化班级，为自己的班级做一些力所能及的事.特殊是班主任老师有公事外出时，我会尽我的所能管理好我们的班级.让班主任放心的去，满足而归. 六努力目标 1、 加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法. 2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育学生各种实力 和思想的进步，主动参

12、与各种教研活动，以锤炼自己. 我是一个对集体充溢了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好.在以后的工作中我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业. 光阴似箭，日月如梭，挤眼间一学期的教学工作又结束了.本人在本学期内担当四年级的音乐教学工作.回首一学期的音乐教学工作，有肯定的成果，但也有肯定的不足.在这里，我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和反思，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精. 一基本状况概述 在教学中坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感，并注意

13、以学生为主体，让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动，提高学生的音乐表现和鉴赏实力，并为其他方面的学习创建有利条件，以促进学生的全面发展. 二教学方面： 1、仔细备课：本学期我采纳的是电子备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学打算和具体的教学过程学生、老师活动预设. 2、仔细制定教学安排：在对四年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以音乐课程标准为依据，制定出相应的教学安排.当然教学安排应依据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际状况，教学安排应当再具体一点. 3、仔细上课：留意培育学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静.根据备课

14、的打算实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，全部同学能达到优秀. 三实行的方法和措施 为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用激励的方式使学生表现出良好的品质;爱玩是他们的天性，所以我抓住他们的这个特点，让他们尽量在玩的过程中去学习音乐，并且爱上音乐，让音乐也成为他们的好挚友.于是，在课堂教学中我支配了三个学习环节听专心倾听、唱尽情歌颂、演嬉戏表演.这三个环节是环环相扣，相互联系的努力作到用好的设计抓住学生的留意力，更好地培育学生对音乐的爱好. 四取得的成果与存在的主要问题： 成果 1、学生的识谱实力有所加强; 2、大胆展示自己的演唱和舞蹈的实力和表现力有所加强; 3、音准、音调和节奏的把握实

15、力有所加强. 问题 1、学生演唱歌曲和表演舞蹈时面部表情不丰富，感情投入也不够; 2、识谱学习的主动性不高，且乐谱学问基础薄弱; 3、音准、音调和节奏的把握不太到位，精准性有待进一步提高. 五来期改进措施及准备 1、注意音乐审美体验.通过倾听音乐、表现音乐、音乐创建等审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感，为音乐 所表达的真善美志向境界所吸引、所沉醉，与之产生情感的共鸣，使音乐艺术净化心灵、启迪才智，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和主动乐观的生活看法. 2、让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品，从而增长音乐学问. 3、课堂上结合学生实际状况进行授课，除了运用多媒体手段活跃课堂气氛外，要让学生真正参加到音乐活动中来，让学生对音乐产生并保持深厚的爱好. 总之，在新课程背景下的音乐教学中，我要一如既往的做好备课、辅导、考查等方方面面的工作.当然了，要做一名受学生欢迎的音乐老师，还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探究，在今后的道路上，向更高的目标奋进!