2020年幼儿园教师年终考核个人总结4篇.docx
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1、2020年幼儿园教师年终考核个人总结4篇2020年幼儿园老师年终考核个人总结4篇作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。下面是派克资源网小编给大家带来的2020年幼儿园老师年终考核个人总结4篇、希望大家喜爱!01光阴似箭,日月如梭。转瞬间,2020年即将过去。为了在新学期,为了祖国的花朵更健康更欢乐的成长,为了总结教学阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平,现将我2020年的幼儿园工作状况总结如下:一、思想政治方面。老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会干脆影响到孩子。在思想上高标准严格要求自己,酷爱社会主义祖国,
2、坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,仔细学习贯彻党的_思想,主动参与学校组织的各项政治学习,仔细做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。主动参与园内各项活动,并仔细做记录,做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。二、教化教学师德方面。幼儿园老师首先要有爱心,给幼儿母亲般的爱抚,给全体幼儿的博爱是老师的天职。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼喊,来自对工作剧烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开快乐心的来,高兴奋兴的回家,到处以孩子为动身
3、点,走进孩子世界,依据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学,特殊是以多种形式对孩子们的动手动脑实力,如撕纸、折纸、点画、嬉戏等组织教学,还进行主题教学,充分发挥了幼儿的主动性、主动性,让幼儿在环境中学到更多的学问,驾驭更多的技能。三、文明礼仪教化是今年的重点。1、礼貌。先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处2、课堂活动纪律。从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许随意下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾
4、听他人的发言,养成不随意打乱别人的讲话。3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周安排活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。四、平安方面。切实加强对孩子们的平安教化,我们把平安教化放在了首位,因为我觉得对于早教班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危急,自控实力差,做事有冲动性,对危急或有害事物缺少阅历,在活动中简单发生事故,受到损害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的平安,如在每
5、天的户外活动中,更是加强视察,在解除平安隐患的同时也留意个别提示刚好制止危急行为的发生。五、家长工作。刚好向家长反映幼儿在园的异样状况,做好个别教化;定期更换家长园地,向家长宣扬保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,刚好与家长沟通;让家长了解幼儿在园的状况,以便进行有针对性的教化等等,最大限度地做到家园同步教化好孩子。做到敬重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,敬重孩子的人格,敬重孩子的爱好和须要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心挚友一样吐露心声。幼儿教化事业是绚丽的,幼儿老师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作。我深刻地相识到,
6、时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。02一、班级状况我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿特性特征、爱好、爱好和生活自理实力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的状况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑,我们班三位老师同心协力,和孩子一起做嬉戏、玩耍。在嬉戏:我是小司机、大家都是好挚友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在
7、家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分别焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子欢乐强壮地成长着。二、教化教学工作01、 本学期,我主要负责数学和健康的教学工作。开学初依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教化教学安排。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的须要,使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心发展的阅历。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教化教学活动中,我和其他
8、两位老师紧密结合、相互沟通,针对我班幼儿的状况,在教学活动和日常生活中进行平安教化、文明礼貌教化、团结友爱教化,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满足。02、教室环境的布置环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节约纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教化1、卫生保健让幼儿生活在一个整齐、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐性的视察记录。如:晨检时
9、留意视察幼儿脸色,幼儿有不舒适现象刚好通知家长,因小班幼儿还不能刚好的表达须要,日常生活中留意视察幼儿脸色及表情刚好了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了给汽车加油的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应刚好补充水分。2、常规教化我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教化,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、教科研工作1、主动参与政治、业务学习,仔细做好笔记,发觉问题
10、刚好整改。2、开学初仔细制定安排,日常结合结合对本班幼儿进行试验、视察、探讨,期末仔细分析。3、主动参与并主动担当教学科研活动,通过学习、沟通、视察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。五、家长工作在幼儿教化中,家庭教化占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中,刚好与家长沟通幼儿状况。发觉问题刚好与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关切的问题刚好解答.03时间飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快乐。在同事们的
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