2022年有趣的七巧板初中数学教案 .docx
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1、2022年有趣的七巧板初中数学教案 vAlign=top好玩的七巧板一、活动目标设计:1、认知目标:识别七巧板的基本构造,能用适当的图形和语言表达自己的思索结果。2、实力目标:(1)通过七巧板的制作活动,进一步丰富平行、垂直及角的有关内容的相识。(2)在与其他人沟通的过程中,能合理清楚地表达自己的思维过程。(3)培育学生的动手实践实力,在拼摆各种图形的过程中,积累数学活动阅历,增加学生的创新意识。二、本课重点、难点:学习的重点是通过七巧板的制作、拼摆活动,进一步理解平行、垂直及角的有关内容。学习的难点是用七巧板拼摆已知图形。三、教法:演示法:把实物模型、教具或多媒体课件演示给学生看,使学生直观
2、、详细、形象地感知图形。试验法:让学生动手操作,拼摆各种七巧板组合体,积累数学活动阅历。 探讨法:在学生进行了自主探究之后,让他们进行合作沟通,使他们相互促进、共同学习。 练习法:细心设计随堂练习,使学生的学问水平得到恰当的发展和提高。 四、活动打算:1、材料:每人打算一至两块12cm12cm的正方形硬纸板、剪刀、直尺等。2、学生可事先照课本第142页图4-31所示的方式制作一副七巧板,并涂上不同颜色。3、由老师、课代表依据学生不同特长每4人分成一个活动小组。五、活动过程: width=268老师活动 width=141学生活动 width=172活动设计意图 vAlign=top width
3、=268: 1、七巧板(tangram)又称才智板,是我们祖先的一项卓越的创建.19世纪初流传到西方,引起人们广泛爱好,并快速传播开来,被称为“东方模板”。 七巧板虽然仅有七块板组成,但是它们可以拼出多种多样的图形。实物演示 vAlign=top width=141 学生先阅读资料,然后与同伴沟通。 vAlign=top width=172通过七巧板的介绍,说明我国人民的才智,同时也清楚地说明什么是七巧板。利用七巧板的由来创设问题情境,一方面激发学生的民族骄傲感,另一方面使学生能初步形象感知:七巧板变化无穷的魅力。 vAlign=top width=2682、七巧板是怎样制作的呢? 课件演示1
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