项目部反腐倡廉宣教月活动方案8篇.docx

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1、项目部反腐倡廉宣教月活动方案8篇项目部反腐倡廉宣教月活动方案8篇项目部反腐倡廉宣教月活动方案篇1活动目标：1.新年到了，知道自己长大了一岁。2.通过制作贺卡、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的欢乐，懂得关爱他人。活动重点：通过制作贺卡、送祝愿话等活动感受新年互送祝愿的欢乐，懂得关爱他人。活动难点：制作贺卡和说祝愿的话来表达祝愿。活动打算：1.老师和幼儿共同布置新年的环境：用彩色的皱纹纸穿成圆环，做简洁的新年挂饰，并带一些气球来装扮活动室。2.彩色笔、剪刀、浆糊、抹布，幼儿用书新年的祝愿。3.老师制作一个礼物盒，里面有自制的送给幼儿和同班老师的新年贺卡。活动过程：一、引导幼儿揣测礼物盒中的礼物，引

2、发幼儿参加活动的爱好。1.老师出示大礼盒。师：猜猜里面有什么?（贺卡）2.幼儿自由揣测，并大胆表述自己的揣测。3.老师打开礼物盒，展示贺卡师：猜猜这些贺卡是送给谁的?二、老师送新年祝愿，幼儿感知在过新年时送祝愿的欢乐。1.给幼儿送祝愿。师：（老师拿出一张贺卡）这张贺卡是送给谁的?请小挚友细致听敬爱的小1班孩子们，祝你们在新的一年里身体健健康康，在幼儿园里快欢乐乐，学会更多的本事，交到更所的挚友，新年欢乐！师：老师为什么要给小挚友们送贺卡?（了解过新年了，自己长大了一岁，所以老师要送祝愿给小挚友。）贺卡里说了哪些祝愿的话?师：你们先和好挚友说一说，然后老师再请你们来说。2.给同班老师送祝愿。师：

3、这儿还有很多贺卡，你们想知道老师是送给谁的吗?师：（打开贺卡）敬爱的陈老师，祝你在新的一年里身体健健康康，每天开快乐心，恒久漂美丽亮，心想事成，新年欢乐。师：贺卡里我们又说了哪些祝愿的话呢?幼儿学说。三、幼儿在幼儿用书新年的祝愿画面上绘制贺卡，并大胆送出自己的祝愿。师：过新年了，你想把祝愿送给谁?送给你们的爸爸妈妈、老师、好挚友，还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜爱的图案，相好祝愿的话，然后送给他们。起先吧。幼儿制作贺卡，老师留意指导个别幼儿绘画，并询问幼儿贺卡想送给谁，打算对他们说什么祝愿的话。四、幼儿送贺卡，感受收到、送出贺卡的心情。师：我们每人都做好了一张贺卡，现在把这张贺卡送给想

4、送的人，并说上一句祝愿的话。（假如是送给家里人的，可以回家再送，先和大家说一说。）五、通过表演唱歌曲新年好新年到，感受新年的欢乐。师：让我们一起唱歌跳舞，庆祝新年的来到吧。项目部反腐倡廉宣教月活动方案篇2为纪念“八一”建军节89周年，经探讨，确定自7月15日至8月15日期间，在全区广泛开展“八一”宣扬和走访慰问系列活动，现将详细活动支配如下：1.区民政局走访慰问5户重点优抚对象，各街镇重点走访慰问对越防卫反击战参战退役人员；2.向重点优抚对象（含三属、伤残人员、在乡老复员军人、参战人员、农村籍退役士兵、五老）和义务兵家属发放“八一”宣扬品；3.向部分重点优抚对象（含三属、老复员军人、参战人员、

5、在乡伤残军人详见附表）和五老人员发放慰问金，每人500元；发放20xx年度体检费，每人350元；4.向20xx年退役的立功受奖士兵发放嘉奖金；5.向1953年底前入伍在企业退休的人员放发慰问金，每人500元；6.各街镇要利用“八一”建军节，召开军烈属座谈会，关切关注优抚对象，同时接着做好辖区复退军人工作。项目部反腐倡廉宣教月活动方案篇3班会题目：讲文明树新风。班会时间：2022年_月_日晚上。班会地点：_楼参会班级：20_级全体同学。班会目的：通过本次班会，提高我们的文明修养，培育我们讲文明，树新风的意识。班会的形式：1.以中间的过道为界，将班级按座位分为两组。2.我们将在今后的一个月中，由班

6、委组织在一起，对每个人和其所在的宿舍进行定期或不定期的检查，依据每个人的表现和宿舍集体的表现评比出文明个人和文明宿舍，并以班级的名义进行表彰。班会的过程：第一部分主持人：仪表是一个人精神面貌的外在体现，一个人的卫生习惯，服饰与形成和保持端庄，大方的仪表有着亲密的联系。不管长相多好，服饰多么华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必定会破坏一个人的美感。因此，我们班会的目的就是让大家在好玩的问题中体会到文明礼仪的重要性。礼仪，礼节，礼貌的内容丰富多样，最基本的礼仪就是：敬人，自律，在与人交往时要克己，慎重，主动主动，自觉自愿，礼貌待人，表里如一，自我比照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能夜郎自

7、大，表里不一，要做到适度得体，真诚的对待每一个人。其次部分（礼仪学问问答）计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一道题加1分，答错不扣分。主持人：现在有请各小组的代表来参加礼仪学问问答这个环节的的问题。1你称母亲的兄弟叫什么?（舅舅）2迟到的同学在教室门口应当先停下脚步，讲什么?（报告）3要去同学家里玩，事先应当得到谁的许可?（双方家长）4跟同学通信，用红色墨水写字，表示什么?（绝交）5国际社会公认的“第一礼俗”是什么?（女士优先）6讲孝义市中华民族的传统美德，我国古代流传着多少孝的故事?（24孝）7握手的时候，最好不要超过几秒，才是对他人的敬重和礼貌?（3秒）8鞠躬时，双眼应当怎样的

8、凝视着对方，才表示敬重?（礼貌的）第三部分（选择题）计分规则：抢答的方式，谁举手谁先回答，每抢答对一题加1分，答错不扣分。1男士应当养成（A）修面的好习惯?A、每天B、12天C、23天2男士着装，整体不应当超过（B）几种颜色?A、2 B、3 C、43、女士坐在椅上上时，应当坐椅子的（A）A、三分之二B、三分之一C、二分之一4、探望他人应当选择（C）A、早晨B、用餐时间C、节假日下午和平日的晚饭后5、在社交场合初次见面或与人交谈时，双方应当凝视对方的（B）才不算失礼。A、双眉到鼻尖的三角区域B、上半身C、颈部6、那些是公共学习场合（A）A、图书馆阅览室B饭店酒店C学校超市第四部分（学校礼仪）课堂

9、礼仪：1.遵守课堂纪律，准时上课，若有迟到，应得到老师的许可后，才能进入教室。2.听课时，要独立思索，发言时应当举手，得到老师的同意以后才能回答相应的问题。3.下课时，老师没有宣布下课，就肯定不能私自离开自己的座位，下课时，应当向老师道“再见”后，待老师离开教室后，学生才能离开。服饰礼仪：要求合体，适时，整齐，大方，讲究场合。同学间礼仪：不能用“喂”或“哎”等不礼貌的用语称呼同学。在问同学借东西的时候，应当用“请”“感谢”“麻烦你”等礼貌用语。不要随意给同学去外号，不要随意讪笑他人，应当对同学赐予热忱的帮助，最终就是肯定要留意敬重同学的自尊，不要随意争论同学的不是。第五部分（总结）不学礼，无以

10、立，以高校生礼仪行为养成核心，培育高校生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高高校生的道德自觉意识和自我约束实力，培育高校生优雅的气质和得体的仪表，培育高校生完善独立和全面发展的优良性格，是当代高校礼仪教化的动身点和根本目标。宣布班会结束。项目部反腐倡廉宣教月活动方案篇4一、指导思想为了培育学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，在“三八”妇女节之际，特开展本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱，培育学生敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关切他人、酷爱劳动的良好习惯。二、活动主题妈妈，您辛苦了！三、活动方式1、利用周一集体午会课开设

11、讲座，让学生了解世界妇女节的来历。2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动：利用3月5日（周五）班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课，布置本周的任务：3月5日：（1）了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日；（2）了解妈妈（奶奶、姥姥）的爱好；（3）帮助妈妈（奶奶、姥姥）做一件家务。3月6日3月7日：一看：视察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。（有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。）二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找：自己平常是怎样对待妈妈的?是否敬重她?（找出不足及改正的方法）四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例

12、。五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。（将孝敬父母落实在行动上）3月8日：（1）早晨，对妈妈说一声“我爱您”；（2）自己洗漱、叠被褥；（3）放学回家后为妈妈（奶奶、姥姥）按摩非常钟和给妈妈一个拥抱；（4）送礼物给妈妈（奶奶、姥姥）（绘画、写庆贺语、唱一首歌、讲一个故事等）。3、各班出一期以“妈妈，您辛苦了”为主题的黑板报。四、检查评定1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部。2、四、五年级同学各写一篇感恩体会心得，各中队选出两篇优秀作品交至少先队大队部进行评比。3、收集家长反馈看法。项目部反腐倡廉宣教月活动方案篇5一、活动目的：为了加强青少年学生的爱国主义教化和革命传统教化，进一步

13、弘扬民族传统美德，培育他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热忱，教化学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的志向，磨练坚韧的意志，练就过硬的本事，为社会的发展做出主动的贡献。二、活动主题：牢记使命，发奋图强三、活动时间：2016年4月4日四、活动地点：多媒体教室五、活动成员：全体师生六、活动内容：1、老师介绍清明节的由来。2、阅读网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹，进行网上鞠躬、献花、留言等。3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章，学校将对优秀作品举荐至全省校外教化网站。七、活动组织要求：1、活动期间老师组织好学生，对学生进行素养

14、教化、平安教化。2、提倡文明上网、绿色上网。3、活动期间学生应看法肃穆、仔细，做好笔记，确保活动取得良好的效果。4、每班网上祭扫时间为非常钟。八、祭扫程序：主持：老师或班干部(1)打开“中华民族魂”网站。(2)全体起立，主持人宣读：我们信任，纪念的背后站着的首先是思念。然后，我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天，许多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。但他们知道，因为祖国，因为民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不问出处，每一个英雄所贡献的，绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力气，更深远的是他赐予“人”的内涵。在今日，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向

15、。不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。当我们在这一天恳切地感恩，可以确定我们的灵魂也肯定在那一刻净化。全体默哀一分钟。(要求：庄重、肃穆，老师关好手机)(3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参加，以班级为单位)九、祭扫后续教化优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。项目部反腐倡廉宣教月活动方案篇6主题：我们在努力举办“小学生学习辅导班”，指导孩子学习指导思想：继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，仔细贯彻、落实团县委发布的共青团_县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知，深化学习实践科学发展观。根据团县委的指示，做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作，促进我乡团委建设，推动和谐

16、发展。活动目的：现有好多农村孩子因父母进城打工的缘由，转学到城里读书，但由于父母文化程度有限，加之不适应学校老师的教学等，对孩子的学习成果、学习动力及兴起造成了肯定的影响。针对此类现象，我乡团委确定，找寻一个进城读书的农村孩子较集中的地方，举办一个“学习辅导班”，尽可能帮助须要辅导的孩子，解决他们学习中的问题。活动内容：本次活动实施方案如下。1、找寻一个进城务工农夫多，农村孩子相对集中的地方。2、与孩子家长沟通，说明我们的想法，并宣扬我们活动的意义与好处。3、组织孩子，并按年级进行分类。4、由团委副书记带头，组织团委成员，定期进行辅导，同时了解孩子的需求与想法，多做沟通，帮助孩子提高学习。活动

17、时间：学生放学时间人员职责：团委副书记负责整个活动的实施。全部团委成员分时间段对孩子进行辅导。所需资料：活动记录笔本、相机等。项目部反腐倡廉宣教月活动方案篇7一、指导思想农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中，“九九”与“久久”同音，包含着许久长寿的含意。1989年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代奇妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，很多年轻的父母由于忙于工作，把照看孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送宝宝孙子，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们始终熟视无睹

18、，觉得天经地义，有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会学问，培育孩子敬老、爱老、助老的美德。二、主题活动目标1、帮助孩子了解重阳节的来历、传闻、习俗风情，丰富孩子的社会学问。2、让孩子走进情感世界，感受长辈对自己的爱，并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人，感受与老人联欢的欢乐，同时让老人们享受到被关怀的欢乐，让老人为孩子的成长感到欣慰与傲慢。3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说庆贺话”、“夸老人”(一分钟共享)、“我为老人做好事”等活动，让孩子以不同的形式表达对老人的爱，培育孩子的动手实力、表达实力、想象实力。4、举办亲子活动，让家长和孩子观山秋游、开阔视野、沟通情感

19、、熬炼身体，在亲情中回来自然、淘冶酷爱祖国大好山河的情操。三、活动时间重阳节前后_天。四、活动要求1、1-2年级各班实行一次“故事会”活动;在重阳节_天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。2、3-5年级各班实行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节_天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。3、活动中的原始材料于重阳节后_天上交，做好活动记录。项目部反腐倡廉宣教月活动方案篇8时间：_月_

20、日下午。地点：学校篮球场。活动主题：感谢师长恩，珍藏母校情。与会人员：学校领导、毕业班老师（着正装）毕业班学生（着校服）家长代表_人。主持：_、_。打算：学生毕业证、鲜花_束、音响设备。程序：1、升国旗，齐唱国歌。2、全场歌曲联唱每当我走过老师的窗前、挥着翅膀的女孩、阳光总在风雨后。3、学生诗朗诵我们，毕业了（配乐班德瑞梦花园）。4、学生向老师献花。（配乐每当我走过老师的窗前）。5、老师代表致祝愿辞。6、学生表演三句半感恩祖国感恩生活。7、学生表达对父母、老师的感恩之情。（配乐烛光里的妈妈，每班_名家长上台接受孩子的致谢）。8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。（打算授带、配乐颁奖曲。）9、学生代表向学校赠送锦旗。（配乐送别。）10、校长讲话。11、学生宣誓。12、学生献歌：感恩的心。13、活动结束。